請同學(xué)們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說一說：自身經(jīng)歷的規(guī)則或直接感受到的有關(guān)衣、食、住、行、學(xué)習(xí)等方面的規(guī)則。生活中的規(guī)則4.1維護(hù)秩序靠規(guī)則總議題：規(guī)則如何維護(hù)秩序？自主預(yù)習(xí)閱讀教材P26-28，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。1.社會秩序的含義、種類、重要性？2.社會規(guī)則的形成、種類、作用？3.社會規(guī)則對社會秩序的重要性？核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng)：通過分析女子伸腿阻止高鐵關(guān)門的案例，了解社會秩序是社會生活有條不紊、井然有序的狀態(tài)，培養(yǎng)尊重他人的道德品質(zhì)。責(zé)任意識：通過議學(xué)活動的探討，理解社會秩序的實(shí)現(xiàn)需要每個成員各司其職、密切合作，培養(yǎng)主動承擔(dān)維護(hù)社會秩序責(zé)任的意識。法治觀念：通過高鐵阻門事例，理解社會規(guī)則對社會秩序的重要性，認(rèn)識法律、紀(jì)律等規(guī)則的強(qiáng)制性。環(huán)節(jié)一秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？議一議：對比以上兩張圖片，探究以下問題：①想想社會秩序給我們的生活帶來哪些影響？②結(jié)合這些影響，說說為什么社會生活需要秩序？③圖一的井然有序離不開誰的努力？議學(xué)提示：①社會秩序保安全、提效率、護(hù)公平、促合作。無秩序則生活混亂、沖突頻發(fā)。②可以保障我們的生活有序正常進(jìn)行。③工作人員以及乘客的配合。環(huán)節(jié)一：秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？環(huán)節(jié)一：秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？生活小觀察議一議：這些生活場景中體現(xiàn)了哪些方面的秩序？知識小結(jié)（1）含義：社會秩序是社會生活有條不紊、井然有序的狀態(tài)。（2）種類：交通秩序、生產(chǎn)秩序、公共場所秩序等。（3）重要性：①社會生活需要秩序。②社會正常運(yùn)行需要每個社會成員各司其職、密切合作，有序利用社會資源，積極承擔(dān)社會責(zé)任。只有這樣，我們才能擁有安全、有序、和諧的社會環(huán)境。1.社會秩序的含義、種類、重要性

P27環(huán)節(jié)二秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？規(guī)則是秩序的隱形守護(hù)者？環(huán)節(jié)二：規(guī)則是秩序的隱形守護(hù)者？

事件發(fā)生后，公眾普遍對該女子的行為表示憤怒和譴責(zé)。許多網(wǎng)友認(rèn)為，該女子的行為不僅違反了鐵路交通規(guī)則，還擾亂了公共秩序，給其他乘客帶來了不便和安全隱患。該女子的行為是對公共規(guī)則的嚴(yán)重蔑視。議一議：上述事件中，女子因違反規(guī)則遭譴責(zé)，那社會規(guī)則到底是什么？議學(xué)提示：為了維護(hù)良好的社會環(huán)境，達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。環(huán)節(jié)二：規(guī)則是秩序的隱形守護(hù)者？小李：我暑假出去玩，當(dāng)時沒有買到坐票，一位大哥哥把他的座位讓給了我。小王：高鐵廣播播報了《乘車須知》：“禁止吸煙，禁止占用應(yīng)急通道?！鼻芭懦丝拖胪低翟谛l(wèi)生間吸煙，被乘務(wù)員及時發(fā)現(xiàn)并勸導(dǎo)。小趙：《鐵路安全管理?xiàng)l例》明確：嚴(yán)禁向鐵路扔物，違者將依情節(jié)面臨罰款，嚴(yán)重的會被追究刑責(zé)，大家務(wù)必遵守。議一議：小組合作，以上三個場景分別體現(xiàn)了哪種社會規(guī)則？各起到什么樣的作用？道德；幫助他人紀(jì)律；維護(hù)社會秩序法律；維護(hù)社會安全知識小結(jié)2.社會規(guī)則的形成、種類、作用

P27（1）形成：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)良好的社會環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的。（2）種類：社會規(guī)則有很多，如道德、紀(jì)律、法律等。其中，道德與法律是兩種主要社會規(guī)則。（3）作用：規(guī)范社會行為、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、維護(hù)社會秩序。環(huán)節(jié)二：規(guī)則是秩序的隱形守護(hù)者？2020年5月6日，鐵路部門頒布《高鐵安全管理細(xì)則（試行）》，該細(xì)則在3月26日經(jīng)交通運(yùn)輸部第10次部務(wù)會議通過，并經(jīng)公安部等多部門同意。自2020年7月1日起正式施行。細(xì)則指出，在確有必要時，鐵路單位可對危害行車安全、擾亂乘車秩序等行為實(shí)施懲戒。這讓高鐵安全管理有章可循，能有力保障運(yùn)輸安全，維護(hù)旅客權(quán)益，促進(jìn)高鐵有序運(yùn)營。議一議：請你談?wù)劄槭裁匆獙?shí)施《高鐵安全管理細(xì)則（試行）》？議學(xué)提示：有了它，明確什么不能做、違規(guī)怎么處理，約束行為，保障秩序。知識小結(jié)3.社會規(guī)則對社會秩序的重要性

P27-28（1）社會秩序離不開社會規(guī)則的維系。（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。①為了維護(hù)社會各領(lǐng)域的秩序，社會規(guī)則明確告訴我們應(yīng)該怎樣處理與他人、社會的關(guān)系，如何行使權(quán)利、承擔(dān)責(zé)任，從而使大家可以各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。②不遵守社會規(guī)則，就會受到道德的譴責(zé)，甚至?xí)艿郊o(jì)律的處罰、法律的制裁。環(huán)節(jié)三秩序是社會運(yùn)轉(zhuǎn)的基石嗎？

遵守秩序，你我共同努力議學(xué)延伸：“萬事離不開方法，世界離不開秩序”、“不以規(guī)矩，不能成方圓”“天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效”。請你談?wù)勆钪形覀冊撛鯓幼袷厣鐣?guī)則？

課堂小結(jié)維護(hù)秩序靠規(guī)則社會秩序的含義社會生活需要秩序的原因社會規(guī)則的含義、種類及作用社會秩序與社會規(guī)則的關(guān)系

隨堂練習(xí)1.（2025·八年級上·全國·課后作業(yè)）社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為符合社會秩序要求的是（

）A．小雷爸爸在高鐵上吸煙

B．小龍辦理業(yè)務(wù)在一米線外等候C．小東怕上學(xué)遲到闖紅燈

D．小明外出旅游在景區(qū)插隊買票B高鐵上吸煙違反公共安全規(guī)定，破壞秩序。闖紅燈違反交通規(guī)則，危害公共安全。景區(qū)插隊破壞排隊秩序，影響他人權(quán)益。2.（2025·八年級上·全國·課后作業(yè)）道德與法治課上，老師在講解社會秩序與規(guī)則時，列舉出了以下行為，請你判斷哪些行為是依靠強(qiáng)制性措施保證實(shí)施的。（

）①路人譴責(zé)李某損壞共享自行車的行為

②15歲的小寧騎電動車上學(xué)被交警處罰③學(xué)校處分違反《中小學(xué)學(xué)生守則》的學(xué)生④暑假期間，小林不愿意做家務(wù)被爸爸批評A．①② B．①③ C．②③ D．③④C路人譴責(zé)屬于道德譴責(zé)，依靠輿論而非強(qiáng)制力。家庭批評屬于道德教育，無強(qiáng)制約束力。3.（2025·八年級上·全國·課后作業(yè)）“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@句古訓(xùn)揭示了一個重要的道理，這個道理是（

）A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B.畫圓要有規(guī)，無規(guī)就畫不成圓C.制方要有矩，無矩就制不出方D.人的活動要受思想動機(jī)、目的、愿望的支配A與題意無關(guān)。不符合題意。與題意無關(guān)。4.（2025·八年級上·全國·課后作業(yè)）右圖體現(xiàn)的社會秩序是（

）A．生產(chǎn)秩序

B．交通秩序

C．社會管理秩序

D．公共場所秩序B與題意無關(guān)。不符合題意。與題意無關(guān)。5.（2025·八年級上·全國·課后作業(yè)）【維護(hù)秩序，你我有責(zé)】隨著電動自行車引發(fā)的交通事故和火災(zāi)越來越多，對其管理也越來越嚴(yán)格。2024年2月28日，武漢市消防、公安、應(yīng)急三部門聯(lián)合執(zhí)法，對人員密集場所和居民小區(qū)電動自行車違規(guī)停放、充電情況開展集中檢查診治。短短一個月，檢查全市單位518家，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患904處，督促整改676處。(1)如果不遵守電動自行車管理規(guī)定，將會破壞哪些社會秩序？(2)結(jié)合社會秩序的有關(guān)知識，請你談?wù)剬﹄妱幼孕熊囘`規(guī)停放、充電情況開展集中檢查的必要性。5.(1)交通秩序、公共