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文檔簡介

2024-2025學年晉城市高平市中考五模數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以點A為圓心,BC長為半徑畫弧交AB于點D,分別以點A、D為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是()A. B. C. D.2.如圖,已知點A(0,1),B(0,﹣1),以點A為圓心,AB為半徑作圓,交x軸的正半軸于點C,則∠BAC等于()A.90° B.120° C.60° D.30°3.下列分式是最簡分式的是()A. B. C. D.4.在﹣3,﹣1,0,1四個數中,比﹣2小的數是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.15.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,點D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點D逆時針旋轉m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=()A.35° B.60° C.70° D.70°或120°6.下列圖形中一定是相似形的是()A.兩個菱形 B.兩個等邊三角形 C.兩個矩形 D.兩個直角三角形7.在﹣3,0,4,這四個數中,最大的數是()A.﹣3 B.0 C.4 D.8.反比例函數是y=的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限9.下列算式中,結果等于x6的是()A.x2?x2?x2B.x2+x2+x2C.x2?x3D.x4+x210.在數軸上表示不等式組的解集,正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,四邊形ABCD與四邊形EFGH位似,位似中心點是點O,,則=_____.12.某書店把一本新書按標價的九折出售,仍可獲利20%,若該書的進價為21元,則標價為___________元.13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當A′E⊥AC時,A′B=____.14.分解因式:a3-12a2+36a=______.15.如果a,b分別是2016的兩個平方根,那么a+b﹣ab=___.16.函數,當x<0時,y隨x的增大而_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某市政府大力支持大學生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現,每月銷售量Y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數:y=﹣10x+1.設李明每月獲得利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月獲得利潤最大?根據物價部門規(guī)定,這種護眼臺燈不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤2000元,那么銷售單價應定為多少元?18.(8分)在傳箴言活動中,某班團支部對該班全體團員在一個月內所發(fā)箴言條數的情況進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)該班團員在這一個月內所發(fā)箴言的平均條數是________;(3)如果發(fā)了3條箴言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條箴言的同學中有三位女同學,現要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學中分別選出一位參加總結會,請你用列表或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.19.(8分)解方程:xx+1+220.(8分)工人小王生產甲、乙兩種產品,生產產品件數與所用時間之間的關系如表:生產甲產品件數(件)生產乙產品件數(件)所用總時間(分鐘)10103503020850(1)小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要多少分鐘?(2)小王每天工作8個小時,每月工作25天.如果小王四月份生產甲種產品a件(a為正整數).①用含a的代數式表示小王四月份生產乙種產品的件數;②已知每生產一件甲產品可得1.50元,每生產一件乙種產品可得2.80元,若小王四月份的工資不少于1500元,求a的取值范圍.21.(8分)甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.22.(10分)如圖,P是半圓弧上一動點,連接PA、PB,過圓心O作交PA于點C,連接已知,設O,C兩點間的距離為xcm,B,C兩點間的距離為ycm.小東根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:012336說明:補全表格時相關數據保留一位小數建立直角坐標系,描出以補全后的表中各對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;結合畫出的函數圖象,解決問題:直接寫出周長C的取值范圍是______.23.(12分)為了解某校落實新課改精神的情況,現以該校九年級二班的同學參加課外活動的情況為樣本,對其參加“球類”、“繪畫類”、“舞蹈類”、“音樂類”、“棋類”活動的情況進行調查統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖.

(1)參加音樂類活動的學生人數為

人,參加球類活動的人數的百分比為

(2)請把圖2(條形統(tǒng)計圖)補充完整;

(3)該校學生共600人,則參加棋類活動的人數約為.

(4)該班參加舞蹈類活動的4位同學中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別用F,G,H表示),先準備從中選取兩名同學組成舞伴,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中一男一女的概率.

24.甲、乙兩公司各為“希望工程”捐款2000元.已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且乙公司的人數是甲公司人數的,問甲、乙兩公司人均捐款各多少元?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:如圖所示:設BC=x,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴AC=2BC=2x,AB=BC=x,根據題意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EM⊥AD于M,則AM=AD=x,在Rt△AEM中,cos∠EAD=;故選B.【點睛】本題考查了解直角三角形、含30°角的直角三角形的性質、等腰三角形的性質、三角函數等,通過作輔助線求出AM是解決問題的關鍵.2、C【解析】解:∵A(0,1),B(0,﹣1),∴AB=1,OA=1,∴AC=1.在Rt△AOC中,cos∠BAC==,∴∠BAC=60°.故選C.點睛:本題考查了垂徑定理的應用,關鍵是求出AC、OA的長.解題時注意:垂直弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的兩條?。?、C【解析】解:A.,故本選項錯誤;B.,故本選項錯誤;C.,不能約分,故本選項正確;D.,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題主要考查對分式的基本性質,約分,最簡分式等知識點的理解和掌握,能根據分式的基本性質正確進行約分是解答此題的關鍵.4、A【解析】

因為正數是比0大的數,負數是比0小的數,正數比負數大;負數的絕對值越大,本身就越小,根據有理數比較大小的法則即可選出答案.【詳解】因為正數是比0大的數,負數是比0小的數,正數比負數大;負數的絕對值越大,本身就越小,所以在-3,-1,0,1這四個數中比-2小的數是-3,故選A.本題主要考查有理數比較大小,解決本題的關鍵是要熟練掌握比較有理數大小的方法.5、D【解析】

①當點B落在AB邊上時,根據DB=DB1,即可解決問題,②當點B落在AC上時,在RT△DCB2中,根據∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解決問題.【詳解】①當點B落在AB邊上時,∵DB=DB∴∠B=∠DB∴m=∠BDB②當點B落在AC上時,在RT△DCB∵∠C=90°,DB∴∠CB∴m=∠C+∠CB故選D.本題考查的知識點是旋轉的性質,解題關鍵是考慮多種情況,進行分類討論.6、B【解析】

如果兩個多邊形的對應角相等,對應邊的比相等,則這兩個多邊形是相似多邊形.【詳解】解:∵等邊三角形的對應角相等,對應邊的比相等,∴兩個等邊三角形一定是相似形,又∵直角三角形,菱形的對應角不一定相等,矩形的邊不一定對應成比例,∴兩個直角三角形、兩個菱形、兩個矩形都不一定是相似形,故選:B.本題考查了相似多邊形的識別.判定兩個圖形相似的依據是:對應邊成比例,對應角相等,兩個條件必須同時具備.7、C【解析】試題分析:根據實數的大小比較法則,正數大于0,0大于負數,兩個負數相比,絕對值大的反而小.因此,在﹣3,0,1,這四個數中,﹣3<0<<1,最大的數是1.故選C.8、B【解析】

解:∵反比例函數是y=中,k=2>0,

∴此函數圖象的兩個分支分別位于一、三象限.

故選B.9、A【解析】試題解析:A、x2?x2?x2=x6,故選項A符合題意;

B、x2+x2+x2=3x2,故選項B不符合題意;

C、x2?x3=x5,故選項C不符合題意;

D、x4+x2,無法計算,故選項D不符合題意.

故選A.10、C【解析】

解不等式組,再將解集在數軸上正確表示出來即可【詳解】解1+x≥0得x≥﹣1,解2x-4<0得x<2,所以不等式的解集為﹣1≤x<2,故選C.本題主要考查了一元一次不等式組的求解,求出題中不等式組的解集是解題的關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】試題分析:∵四邊形ABCD與四邊形EFGH位似,位似中心點是點O,∴==,則===.故答案為.點睛:本題考查的是位似變換的性質,掌握位似圖形與相似圖形的關系、相似多邊形的性質是解題的關鍵.12、28【解析】設標價為x元,那么0.9x-21=21×20%,x=28.13、或7【解析】

分兩種情況:①如圖1,作輔助線,構建矩形,先由勾股定理求斜邊AB=10,由中點的定義求出AD和BD的長,證明四邊形HFGB是矩形,根據同角的三角函數列式可以求DG和DF的長,并由翻折的性質得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,由矩形性質和勾股定理可以得出結論:A'B=;②如圖2,作輔助線,構建矩形A'MNF,同理可以求出A'B的長.【詳解】解:分兩種情況:如圖1,過D作DG⊥BC與G,交A'E與F,過B作BH⊥A'E與H,D為AB的中點,BD=AB=AD,∠C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,sin∠ABC=,DG=4,由翻折得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,sin∠DA'E=sin∠A=.DF=3,FG=4-3=1,A'E⊥AC,BC⊥AC,A'E//BC,∠HFG+∠DGB=,∠DGB=,∠HFG=,∠EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得:A'E=AE=8-1=7,A'H=A'E-EH=7-6=1,在Rt△AHB中,由勾股定理得:A'B=.如圖2,過D作MN//AC,交BC與于N,過A'作A'F//AC,交BC的延長線于F,延長A'E交直線DN于M,A'E⊥AC,A'M⊥MN,A'E⊥A'F,∠M=∠MA'F=,∠ACB=,∠F=∠ACB=,四邊形MA'FN県矩形,MN=A'F,FN=A'M,由翻折得:A'D=AD=5,Rt△A'MD中,DM=3,A'M=4,FN=A'M=4,Rt△BDN中,BD=5,DN=4,BN=3,A'F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,Rt△ABF中,由勾股定理得:A'B=;綜上所述,A'B的長為或.故答案為:或.本題主要考查三角形翻轉后的性質,注意不同的情況需分情況討論.14、a(a-6)2【解析】

原式提取a,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】原式=a(a2-12a+36)=a(a-6)2,故答案為a(a-6)2本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解題的關鍵.15、1【解析】

先由平方根的應用得出a,b的值,進而得出a+b=0,代入即可得出結論.【詳解】∵a,b分別是1的兩個平方根,∴∵a,b分別是1的兩個平方根,∴a+b=0,∴ab=a×(﹣a)=﹣a2=﹣1,∴a+b﹣ab=0﹣(﹣1)=1,故答案為:1.此題主要考查了平方根的性質和意義,解本題的關鍵是熟練掌握平方根的性質.16、減小【解析】

先根據反比例函數的性質判斷出函數的圖象所在的象限,再根據反比例函數的性質進行解答即可.【詳解】解:∵反比例函數中,∴此函數的圖象在一、三象限,在每一象限內y隨x的增大而減小.故答案為減小.考查反比例函數的圖象與性質,反比例函數當時,圖象在第一、三象限.在每個象限,y隨著x的增大而減小,當時,圖象在第二、四象限.在每個象限,y隨著x的增大而增大.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)35元;(2)30元.【解析】

(1)由題意得,每月銷售量與銷售單價之間的關系可近似看作一次函數,利潤=(定價-進價)×銷售量,從而列出關系式,利用配方法得出最值;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,從而求出銷售單價.【詳解】解:(1)由題意,得:W=(x-20)×y=(x-20)(-10x+1)=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250當x=35時,W取得最大值,最大值為2250,答:當銷售單價定為35元時,每月可獲得最大利潤為2250元;(2)由題意,得:,解得:,,銷售單價不得高于32元,銷售單價應定為30元.答:李明想要每月獲得2000元的利潤,銷售單價應定為30元.本題考查二次函數的性質及其應用,還考查拋物線的基本性質,另外將實際問題轉化為求函數最值問題,從而來解決實際問題.18、(1)作圖見解析;(2)3;(3)【解析】

(1)根據發(fā)了3條箴言的人數與所占的百分比列式計算即可求出該班全體團員的總人數為12,再求出發(fā)了4條箴言的人數,然后補全統(tǒng)計圖即可;(2)利用該班團員在這一個月內所發(fā)箴言的總條數除以總人數即可求得結果;(3)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學和一位女同學占總情況的多少即可.【詳解】解:(1)該班團員人數為:3÷25%=12(人),發(fā)了4條贈言的人數為:12?2?2?3?1=4(人),將條形統(tǒng)計圖補充完整如下:(2)該班團員所發(fā)贈言的平均條數為:(2×1+2×2+3×3+4×4+1×5)÷12=3,故答案為:3;(3)∵發(fā)了3條箴言的同學中有兩位男同學,發(fā)了4條箴言的同學中有三位女同學,∴發(fā)了3條箴言的同學中有一位女同學,發(fā)了4條箴言的同學中有一位男同學,方法一:列表得:共有12種結果,且每種結果的可能性相同,所選兩位同學中恰好是一位男同學和一位女同學的情況有7種,所選兩位同學中恰好是一位男同學和一位女同學的概率為:;方法二:畫樹狀圖如下:共有12種結果,且每種結果的可能性相同,所選兩位同學中恰好是一位男同學和一位女同學的情況有7種,所選兩位同學中恰好是一位男同學和一位女同學的概率為:;此題考查了樹狀圖法與列表法求概率,以及條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的知識.注意平均條數=總條數÷總人數;如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率.19、-3【解析】試題分析:解得x=-3經檢驗:x=-3是原方程的根.∴原方程的根是x=-3考點:解一元一次方程點評:在中考中比較常見,在各種題型中均有出現,一般難度不大,要熟練掌握.20、(1)小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要15分鐘、20分鐘;(2)①600-;②a≤1.【解析】

(1)設生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要x分鐘、y分鐘,根據圖示可得:生產10件甲產品,10件乙產品用時350分鐘,生產30件甲產品,20件乙產品,用時850分鐘,列方程組求解;(2)①根據生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要的時間關系即可表示出結果;②根據“小王四月份的工資不少于1500元”即可列出不等式.【詳解】(1)設生產一件甲種產品需x分鐘,生產一件乙種產品需y分鐘,由題意得:,解這個方程組得:,答:小王每生產一件甲種產品和每生產一件乙種產品分別需要15分鐘、20分鐘;(2)①∵生產一件甲種產品需15分鐘,生產一件乙種產品需20分鐘,∴一小時生產甲產品4件,生產乙產品3件,所以小王四月份生產乙種產品的件數:3(25×8﹣)=600-;②依題意:1.5a+2.8(600-)≥1500,1680﹣0.6a≥1500,解得:a≤1.本題考查了二元一次方程組的應用、一元一次不等式的應用,正確理解題意,找準題中的等量關系列出方程組、不等關系列出不等式是解題的關鍵.21、(1);(2)這個游戲不公平,理由見解析.【解析】

(1)由把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與甲勝,乙勝的情況,即可求得求概率,比較大小,即可知這個游戲是否公平.【詳解】解:(1)由于三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中,故從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率為:;(2)這個游戲不公平.畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結果,兩次摸出的球的標號之和為偶數的有5種情況,兩次摸出的球的標號之和為奇數的有4種情況,∴P(甲勝)=,P(乙勝)=.∴P(甲勝)≠P(乙勝),故這個游戲不公平.本題考查的是游戲公平性

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