第2課時小小養(yǎng)殖場1.結(jié)合養(yǎng)殖場孵小雞的情境，進(jìn)一步認(rèn)識小括號的作用，能進(jìn)行簡單的整數(shù)加減混合運算（兩步）及其驗算。2.結(jié)合加減混合運算的現(xiàn)實背景，積累從多角度分析數(shù)量關(guān)系的活動經(jīng)驗，提高獨立分析和解決問題的能力。3.與同伴交流不同算法的過程中，初步體會計算及解決問題策略的多樣化，養(yǎng)成細(xì)心計算、及時驗算的好習(xí)慣。掌握三位數(shù)連減運算的計算方法，體會小括號能改變運算順序的作用。運用連減的計算方法解決一些簡單的實際問題。教師：多媒體課件。學(xué)生：練習(xí)本、筆。教學(xué)方法：情景創(chuàng)設(shè)法、講授法、類比法。學(xué)習(xí)方法：練習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法。出示教材情景圖。師：從圖中你們了解到哪些數(shù)學(xué)信息？誰愿意告訴大家？生1：上午孵出256只小雞，下午孵出280只小雞。生2：一共有850個雞蛋。生3：我還知道三種家禽雞、鴨、鵝的孵化期不同，雞21天，鴨28天，鵝31天。師：根據(jù)這些信息你們能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？生：還有多少個雞蛋沒有孵出小雞？（板書課題：小小養(yǎng)殖場）1.分析問題，解決問題。師：你們能解決“還有多少個雞蛋沒有孵出小雞”這個問題嗎？想一想。生1：要求還有多少個雞蛋沒有孵出小雞，只要從總數(shù)850個里減去上午孵出的256個，再減去下午孵出的280個，就是剩下的個數(shù)了。用脫式和豎式計算。850－256－280＝594－280＝314（個）生2：先算一天一共多少個雞蛋孵出小雞，再算還剩下多少個雞蛋。列式為850－（256＋280）。師：這道有小括號的算式題該怎么計算呢？生3：要先算一共多少個雞蛋孵出小雞，就是要先算小括號里面的，再算小括號外面的。用豎式計算，先算出小括號里的和，再用豎式計算，用850減去其和。列式如下：850－（256＋280）＝850－536＝314（個）

小結(jié)：有兩種方法解決“還有多少個雞蛋沒有孵出小雞”的問題，一種是連減，另一種是先把減數(shù)加起來，再用被減數(shù)去減相加的結(jié)果。2.三位數(shù)連減注意事項。師：下面的錯誤，你們能幫他們改過來嗎？生1：左邊的錯誤是第一步減數(shù)抄錯了，將減數(shù)256抄成265了。生2：右邊的錯誤是第二步個位0減6沒有退位。師：同學(xué)們都找對了。在計算大數(shù)加減法題目時，要如何避免計算中的錯誤呢？教師總結(jié)：抄寫題目要認(rèn)真，先檢查一下有沒有抄錯，再開始計算；加法不要忘記進(jìn)位，減法不要忘記退位；計算之后要認(rèn)真驗算。3.連續(xù)退位的減法及驗算。師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三位數(shù)連減的方法，下面這道題，你們會做嗎？試一試。（出示教材相應(yīng)課時“算一算，再進(jìn)行驗算”）學(xué)生在草稿本上嘗試練習(xí)。師：在做1000減372時，個位不夠減，向十位借一，但十位也沒有數(shù)啊，怎么辦呢？生1：可以從百位借到十位，但百位也沒有，就要向千位借，千位借給百位，百位借給十位，十位再借給個位，這叫連續(xù)退位法。列豎式如下：1000－372－210＝418生2：也可以把1000看成999＋1。這樣我們用999－372得627，然后再加上1得628，再用628減210得418。師：如何判斷這里計算是否正確？生：對得到的結(jié)果進(jìn)行驗算。可以用差加兩個減數(shù)，看與被減數(shù)是否相同。完成教材相應(yīng)課時“練一練”第1，2題。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了三位數(shù)連減運算的計算方法。1.完成教材相應(yīng)課時“練一練”第3，4題。2.完成相應(yīng)課時的練習(xí)部分。小小養(yǎng)殖場850－256－280＝594－280＝314（個）850－（256＋280）＝850－536＝314（個）三位數(shù)連減的計算方法：可以先把前兩個數(shù)相減，再減第三個數(shù)；也可以先把后兩個減數(shù)相加，然后用被減數(shù)去減相加的結(jié)果。在教學(xué)中，要讓學(xué)生充分理解題意，讓學(xué)生意識到一道題可以用兩種方法解答。學(xué)生理解了這兩種方法后，教師再通過適當(dāng)引導(dǎo)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩個算式的關(guān)聯(lián)性和互逆性。教學(xué)中，一定要講清楚算理，如計算1000－372時，可以運用把1000看作999＋1的方法來計算，因為把連續(xù)退位轉(zhuǎn)化為不退位減法和加法，學(xué)生