版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
村干部培訓扶貧知識課件XX,aclicktounlimitedpossibilities電話:400-677-5005匯報人:XX目錄01扶貧政策解讀02扶貧項目管理03扶貧對象識別04扶貧產業(yè)發(fā)展05扶貧成效與案例06扶貧知識培訓方法扶貧政策解讀PARTONE國家扶貧方針政策發(fā)展特色產業(yè),提高貧困人口收入。產業(yè)扶貧加大教育投入,阻斷貧困代際傳遞。教育扶貧加強醫(yī)療體系建設,保障貧困人口醫(yī)療需求。健康扶貧地方扶貧實施細則發(fā)展特色產業(yè),提供資金技術支持產業(yè)扶貧加大教育投入,實施免費義務教育教育扶貧加強醫(yī)療建設,降低就醫(yī)成本健康扶貧扶貧資金使用規(guī)范資金需精準投向扶貧項目,與脫貧成效掛鉤。精準投向使用01扶貧資金實行分級管理,加強監(jiān)督,確保資金安全高效使用。嚴格管理監(jiān)督02扶貧項目管理PARTTWO項目申報流程01村申報村兩委組織申報,公示后上報02鄉(xiāng)審核鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核項目內容,公示后報縣級03縣審定縣級論證項目,公示無異議后納入項目庫項目實施與監(jiān)督確保扶貧項目按計劃有序進行,明確各階段任務和時間節(jié)點。規(guī)范實施流程建立多方參與的監(jiān)督機制,確保項目資金安全和扶貧效果真實可靠。強化監(jiān)督機制成效評估與反饋廣泛收集村民意見,了解項目實際影響,作為改進依據。收集群眾反饋對扶貧項目進行定期評估,確保目標達成,及時調整策略。定期評估效果扶貧對象識別PARTTHREE貧困戶識別標準人均純收入家庭年人均純收入低于國家標準兩不愁三保障不愁吃穿,教育醫(yī)療住房有保障貧困戶動態(tài)管理01定期評估對貧困戶定期評估,確保扶貧資源精準投放。02信息更新及時更新貧困戶信息,反映其脫貧進展或新困難。貧困戶幫扶措施產業(yè)扶持教育資助01提供種養(yǎng)殖技術培訓,引導發(fā)展特色產業(yè),增加貧困戶收入。02對貧困戶子女實行教育資助,確保不因貧失學,阻斷貧困代際傳遞。扶貧產業(yè)發(fā)展PARTFOUR產業(yè)扶貧模式企業(yè)簽訂單,提供產前產中產后服務。公司帶動型建商品基地,集中管理,推廣農業(yè)科技。基地帶動型農業(yè)技術推廣技術培訓組織專家對村民進行農業(yè)技術培訓,提升種植養(yǎng)殖技能。新品種引進推廣適合當地的農作物新品種,提高產量和質量,助力扶貧。市場營銷與品牌建設深入調研市場需求,了解貧困地區(qū)產業(yè)優(yōu)勢,精準定位扶貧產業(yè)。市場調研01打造特色品牌,提升產品附加值,增強市場競爭力,助力扶貧產業(yè)發(fā)展。品牌建設02扶貧成效與案例PARTFIVE成功扶貧案例分享01通過發(fā)展特色農業(yè),帶動村民增收,實現穩(wěn)定脫貧。02建立助學基金,資助貧困學生完成學業(yè),阻斷貧困代際傳遞。產業(yè)扶貧案例教育扶貧案例扶貧成效評估方法01入戶走訪調查通過實地走訪貧困戶,了解其生活改善情況,評估扶貧政策效果。02經濟指標分析對比扶貧前后的經濟收入、產業(yè)發(fā)展等指標,量化評估扶貧成效。經驗總結與問題解決總結成功案例,提煉可復制推廣的扶貧經驗。01經驗提煉分享分析扶貧中遇到的問題,提出針對性解決方案。02問題識別應對扶貧知識培訓方法PARTSIX培訓課程設計原則設計互動環(huán)節(jié),鼓勵村干部積極參與,加深理解。互動參與課程內容緊密貼合農村扶貧實際,確保學以致用。實用性為主互動式教學方法通過現場提問和回答,增強學員參與感,加深扶貧知識理解?,F場問答組織小組討論,促進學員間交流,共同探討扶貧工作中的實際問題。小組討論培訓效果評估與反饋通過問卷收集參訓村干部對培訓內容、形式的滿意度及建議。問卷調查設置模擬扶貧場景,考核村干部運用所學知識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年【就業(yè)】上海市第一社會福利院招聘養(yǎng)老護理員備考題庫及參考答案詳解1套
- 2026年九江市專業(yè)森林消防支隊(九江市綜合應急救援支隊)招聘10人備考題庫完整答案詳解
- 2026年中鐵工程設計咨詢集團有限公司社會招聘備考題庫及答案詳解一套
- 2026年中交海峰風電發(fā)展股份有限公司招聘備考題庫帶答案詳解
- 2026年中國特種飛行器研究所招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年平果市協力初級中學教師招聘備考題庫及參考答案詳解
- 2026年關于龍江縣第一人民醫(yī)院公開招聘編外醫(yī)生的備考題庫及參考答案詳解
- 2026年南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)漖表小學臨聘教師招聘備考題庫及答案詳解一套
- 2026年賓陽縣祥盛人力資源管理有限公司招聘備考題庫及參考答案詳解一套
- 2026年中電建生態(tài)環(huán)境集團有限公司招聘備考題庫含答案詳解
- 四川省瀘州市2026屆數學高二上期末統考試題含解析
- 中國金融電子化集團有限公司2026年度校園招聘備考題庫及一套完整答案詳解
- 生物實驗探究教學中學生實驗探究能力培養(yǎng)與評價體系研究教學研究課題報告
- 2025年塔吊指揮員考試題及答案
- 2025福建閩投永安抽水蓄能有限公司招聘21人備考題庫附答案
- 11116《機電控制工程基礎》國家開放大學期末考試題庫
- 2025四川綿陽市江油鴻飛投資(集團)有限公司招聘40人筆試考試備考題庫及答案解析
- 雨課堂在線學堂《社會研究方法》作業(yè)單元考核答案
- 高中歷史選修一 第13課 當代中國的民族政策 教學設計
- 畢業(yè)設計論文晉華宮礦340萬噸新井通風設計含全套CAD圖紙
- 醫(yī)院清洗服務方案
評論
0/150
提交評論