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文檔簡介
語法專項(xiàng)提升語法專題一名詞和冠詞英語2026高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)GAOZHONGZONGFUXIYOUHUASHEJI內(nèi)容索引核心考點(diǎn)?分層突破專項(xiàng)訓(xùn)練?鞏固提升核心考點(diǎn)?分層突破高考鏈接1.(2024·新高考Ⅰ,語篇填空)Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhousewalksvisitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainfor
firsttime.
2.(2024·全國甲,語篇填空)Theyallagreedandvowed(承諾)topromotetheideaatthe
(complete)oftheirjourney.
the根據(jù)后面的first
time可知,
此處應(yīng)填the。
completion根據(jù)前面的at
the可知,
所填的詞要用名詞形式,
故填completion,
意為“完成;
結(jié)束”。4.(2022·全國甲,語篇填空)
friendofhis,WuFan,volunteeredtobehiscompanionduringthetrip.
3.(2022·全國乙,語篇填空)AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaandthelargesttea-producingcountry,Chinahasa
(responsible)toworkwithothercountriestopromotethehealthydevelopmentoftheteaindustry.
responsibility根據(jù)空前的冠詞a可知,
空格處需要用名詞形式。
have
a
responsibility
to
do
sth表示“有責(zé)任做某事”。A根據(jù)空格后的friend
of
his可知,
此處指“他的一個朋友”,
所以用不定冠詞,
friend以輔音音素開頭且空格位于句首,
首字母大寫,
故填A(yù)。5.Whileyou’reinChina,MountHuangshanis
musttovisit!
a
該處must用作名詞,
意為
“必須做或看的事”。
6.Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand
(watchtower)totakepicturesorjusttowatchthelocalpeoplegoingabouttheirdailyroutines.
watchtowers
句意:
據(jù)說你可以在兩個小時(shí)內(nèi)完成它,
但我們在不同的大門和瞭望塔停下來拍照,
或者只是看當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行他們的日常生活。watchtower是可數(shù)名詞,
意為
“瞭望塔;
崗樓”,
根據(jù)前面的復(fù)數(shù)名詞
gates可知,
此處也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,
故填watchtowers。
7.Dueto
growingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypesoftripsarenowbeingclassifiedasecotourism.8.Thefarsideofthemoonisofparticular
(interesting)toscientistsbecauseithasalotofdeepcraters(環(huán)形山),moresothantofamiliarnearside.
the
空白處位于名詞短語
growing
popularity
of
environmentally-related
and
adventure
travel之前,
核心詞為growing
popularity,
故應(yīng)用冠詞,
且popularity之后有限定內(nèi)容,
故填定冠詞the。interest“be+of+抽象名詞”
為固定搭配。
9.ChineseNewYearisa
(celebrate)markingtheendofthewinterseasonandthebeginningofspring.
celebration根據(jù)前面的不定冠詞a可知,
此處應(yīng)用名詞形式。
10.Theplumtreesare
firsttoflowerevenasthesnowismelting(融化).
11.Filledwith
(curious),theartistpackedhisbagsandleft.
the設(shè)空處修飾后面的序數(shù)詞first,
所以用定冠詞,
特指
“第一個”。
curiositywith為介詞,
后面需要跟名詞做賓語,
filled
with
curiosity表示
“充滿好奇”。12.Historical
(accurate)isimportantbutsoisentertainment.accuracy前面的Historical為形容詞,
后面應(yīng)使用名詞做主語。
13.Later,theylearnedtoworkwiththe
(season),plantingattherighttimeand,indryareas,makinguseofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.
seasons句意:
后來,
他們學(xué)會了隨著季節(jié)勞動,
在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和干燥的地方播種,
利用每年的洪水灌溉他們的田地。因?yàn)橐荒暧兴膫€不同的季節(jié),
故用season的復(fù)數(shù)形式。14.Then,with
riseofscience,changesbegan.the此處rise前用定冠詞表示特指
“隨著科學(xué)的興起”。
考點(diǎn)歸納考點(diǎn)一
名詞的數(shù)
一、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)1.規(guī)則變化注意①下列以-o結(jié)尾的名詞既可以加-es,
也可以加-s,
如mosquitos(mosquitoes)蚊子,
volcanos(volcanoes)火山。
②有的以-f結(jié)尾的名詞既可以變f為v再加-es,
也可以直接加-s,
如handkerchiefs
(handkerchieves)手帕。
③名詞前有man或woman修飾,
變復(fù)數(shù)時(shí),
做定語的man或woman和后面的名詞都要變成復(fù)數(shù)。woman
doctor→women
doctors。2.不規(guī)則變化(1)常見單復(fù)數(shù)同形的名詞Chinese中國人,means方式,works工廠,sheep綿羊,deer鹿,series系列,fish魚,fruit水果等。
其中fish,fruit表示種類時(shí),可加復(fù)數(shù)詞尾,即fishes,fruits。
(2)自身有特殊變化的名詞child孩子→children
man男人→men
foot腳;英尺→feet
tooth牙→teeth medium傳播媒介→media
mouse老鼠→micephenomenon現(xiàn)象→phenomena3.有些名詞通常只用復(fù)數(shù)形式glasses眼鏡,clothes衣服,goods貨物,trousers褲子,belongings所有物,wages工資,riches財(cái)富,surroundings環(huán)境,ashes廢墟,compasses圓規(guī),cattle牛,congratulations祝賀等。
另外,有些固定搭配中的名詞通常用復(fù)數(shù)形式。havewordswithsb同某人吵架,inhighspirits情緒高昂,giveone’sregardstosb向某人問候,inrags衣衫襤褸,havegoodmanners有禮貌等。二、不可數(shù)名詞1.不可數(shù)名詞沒有單復(fù)數(shù)之分,它包括抽象名詞、物質(zhì)名詞和專有名詞。fun,advice,weather,progress,information,bread,butter,baggage,clothing,equipment,furniture,homework,juice,luggage,luck,music,milk,meat,production,permission,rice,soup,wealth,health,English,America等。
Ilookforwardtoyourvaluableadvice.我期待著您的寶貴建議。
2.有些名詞既可以用作可數(shù)名詞,也可以用作不可數(shù)名詞,但意義不同。work工作(不可數(shù)),作品;著作(可數(shù));glass玻璃(不可數(shù)),杯子(可數(shù));room空間(不可數(shù)),房間(可數(shù));experience經(jīng)驗(yàn)(不可數(shù)),經(jīng)歷(可數(shù));paper紙(不可數(shù)),報(bào)紙,文件,試卷(可數(shù))。
考點(diǎn)二
名詞所有格
名詞所有格表示所有關(guān)系,它分-’s所有格和of所有格兩種形式。
1.-’s所有格(1)多用來表示有生命的東西。
Manystudents’
eyesightisgettingbetternowadays.近來,很多學(xué)生的視力變得越來越好了。(2)用and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的所有關(guān)系時(shí),要分別在每個名詞后加-’s或’;表示共同的所有關(guān)系時(shí),只在最后一個名詞后加-’s或’。
Tom’sandJim’srooms湯姆和吉姆(各自)的房間TomandJim’sroom湯姆和吉姆(共同)的房間(3)表示店鋪、辦公室或某人的家時(shí),名詞所有格后被修飾的名詞一般省略。
atthebarber’s在理發(fā)店attheteacher’s在老師辦公室2.of所有格表示無生命的事物的名詞通常用of所有格表示所有關(guān)系;名詞短語或有定語修飾的有生命的名詞也常用of所有格。
Fromthe
top
of
the
hill,youcangetabird’sviewofthewholecity.從山頂上,你可以鳥瞰整座城市。3.雙重所有格指名詞所有格或名詞性物主代詞同of構(gòu)成的所有格,即
“of+名詞所有格”。
aplayofShakespeare’s莎士比亞的一部戲劇afriendofmywife’s我妻子的一個朋友考點(diǎn)三
常見名詞后綴1.動詞變名詞的后綴后綴例詞-ure/-turepress→pressure壓力fail→failure失敗;未做depart→departure離開;出發(fā)mix→mixture混合;混合物-yrecover→recovery恢復(fù);痊愈discover→discovery發(fā)現(xiàn)其他choose→choice選擇vary→variety多樣化;種類tend→tendency趨向;趨勢2.形容詞變名詞的后綴
考點(diǎn)四
不定冠詞a/an不定冠詞表示泛指,一般修飾可數(shù)名詞單數(shù)。a用于以輔音音素開頭的單詞前;an用于以元音音素開頭的單詞前。apen一支鋼筆anoldman一位老人一、不定冠詞的基本用法1.用在首次提到的人或物的可數(shù)名詞單數(shù)前面,泛指某一個人或某一個事物。Acariswaitingforyouatthegate.有輛車在門口等你。2.表示“一”,相當(dāng)于one。I’llreturninadayortwo.我將在一兩天后回來。3.表示“每”,相當(dāng)于per,常用于表示時(shí)間、重量、長度等單位前。Wehavethreemealsaday.我們每天吃三頓飯。4.表示“同一”,常構(gòu)成“of+a/an+名詞”形式,相當(dāng)于thesame。Thechildrenareofanage.這些孩子們同歲。5.表示類指,意為“某類……”。Hewantstobeadoctor.他想成為一名醫(yī)生。6.后面接人名可以表示“一個叫……的人”,或是其作品。AMrSmithisaskingtoseeyou.一個叫史密斯的人要求見你。7.與抽象名詞連用,可以表示“一場,一次,一件”。asuccess一件成功的事/一個成功的人;apity一件遺憾的事;anhonour一個引以為榮的人/一件引以為榮的事。8.與物質(zhì)名詞連用,表示“一種,一陣,一份”。Whataheavyrain!好一陣大雨!9.序數(shù)詞前使用冠詞的情況“the+序數(shù)詞”表示排序;“a/an+序數(shù)詞”不表示排序,而表示“又一;再一”。Ihavefailedtwice,butI’lltryathirdtime.我已經(jīng)失敗兩次了,但是我將再試一次。10.比較級和最高級前冠詞的選擇“a/an+比較級”表示“(眾多人或事物中)比……更……的一個”,屬于泛指;“the+比較級”表示“兩者中較……的一個”?!皌he+最高級”表示三者或三者以上的人或事物中“最……的一個”;“amost+形容詞”表示“一個很/非常……”,此時(shí)后面沒有比較范圍,most只表示“很,非?!?。Tomistheolderofthetwoboys.湯姆是兩個男孩中較大的一個。Thefirstunitisamostdifficultpartbutnotthemostdifficult.第一單元是非常難的一部分,但不是最難的(部分)。二、常用不定冠詞的固定搭配allofasudden突然
asamatteroffact事實(shí)上onceaweek每周一次
ataloss不知所措;困惑beonavisit參觀;拜訪
be/goonadiet節(jié)食givesbalift讓某人搭便車 haveagiftfor...在……方面有天賦haveagoodtime玩得開心
haveawordwith...與……談話inahurry匆忙地
inaway從某種意義上說makealiving謀生
takeawalk散步takeaninterestin...對……感興趣take/havearest休息一會兒考點(diǎn)五
定冠詞the一、定冠詞的基本用法1.特指上文提到過的特定的人或事物,或雙方都明確的人或事物。Ihaveacar.Thecarisred.我有一輛車。這輛車是紅色的。Passmethebook,please.請把那本書遞給我。2.表示某一類人或物。Thebikeisausefulmeansoftransportation.自行車是一種有用的交通工具。3.用于世上獨(dú)一無二的事物名詞前。theuniverse宇宙,themoon月亮,thePacificOcean太平洋4.用于樂器前。playtheviolin拉小提琴,playthepiano彈鋼琴5.表示“一家人”或“夫婦”?!狢ouldyoutellmethewaytotheGreen’s,please?—Sorry,wedon’thaveaGreenhereinthevillage.——請問你能告訴我去格林家的路嗎?——對不起,在這個村里沒有格林這個人。6.用于表示國家、黨派等以及江、河、湖、海、山川、群島等名詞前。theUnitedStates美國7.用于表示發(fā)明物的單數(shù)名詞前。ThecompasswasinventedinChina.指南針是在中國發(fā)明的。8.在表示逢十的數(shù)詞之前,指世紀(jì)的某個年代。inthe1990’s在20世紀(jì)90年代9.用于表示度量單位的名詞前。Ihiredthecarbythehour.我是按小時(shí)租車的。10.用于形容詞和-ing形式或-ed形式前表示一類人。theold老年人,theliving活著的人,thewounded傷者11.用于方位名詞、身體部位名詞前。Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。brushtheteeth刷牙12.用于普通名詞轉(zhuǎn)化而來的專有名詞前。theGreatWall長城,theWestLake西湖13.與比較級和最高級連用。(1)the+比較級,the+比較級,表示“越……越……”。Themore,thebetter.越多,越好。(2)表示兩者中“較……的一個”,比較級前加the。Whoisthetallerofthetwoboys?這兩個男孩中較高的那個是誰呀?(3)三者或三者以上相比較,表示最高程度時(shí),用“the+最高級”的結(jié)構(gòu)表示。這種句式一般常有表示比較范圍的介詞短語。Maryisthetallestchildinherfamily.瑪麗是她家中最高的孩子。二、常用定冠詞的固定搭配atthemoment此刻;目前 atthesametime同時(shí)bytheway順便說一下
onthespot當(dāng)場makethebest/mostof...充分利用……inthedistance在遠(yuǎn)處intheend最終inthehabitof有……的習(xí)慣theotherday前幾天ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……,另一方面……tothepoint中肯,切題考點(diǎn)六
零冠詞一、零冠詞的基本用法1.專有名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞表示一般概念時(shí),其前不用冠詞。BeijingisthecapitalofChina.北京是中國的首都。Snowdissolvesintowater.雪融化成水。Kindnessisvirtue.善良是美德。2.表示季節(jié)、月份、星期、節(jié)假日、棋類、球類、學(xué)科、一日三餐、語言、運(yùn)動等的名詞前一般不加冠詞。Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季節(jié)。IhavebeenstudyinginthiscollegesinceJuly,2023.自從2023年7月我就在這所學(xué)院學(xué)習(xí)。Wehaveaseven-dayholidayonChina’s
National
Day.在中國的國慶節(jié)我們有七天的假日。Tomenjoysplayingchess.湯姆喜歡下國際象棋。Theboyslikeplayingfootballafterclass.這個男孩課后喜歡踢足球。TheycanchooseothersubjectslikeArtandComputer
Science.他們可以選擇其他科目,比如藝術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)。Doyouhavebreakfastathomeoratschool?你在家還是在學(xué)校吃早飯?3.稱呼語、自己的家庭成員及表示頭銜、職務(wù)的名詞做表語、補(bǔ)足語及同位語時(shí),一般不加冠詞,但用作主語或賓語時(shí)要用冠詞。SamhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.薩姆被任命為工程部經(jīng)理,接替喬治的工作。I’mcaptainofthebasketballteamatschool.我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)長。The
chairmandeclaredthemeetingopen.主席宣布會議開幕。4.當(dāng)by與表示交通工具的名詞連用表示方式時(shí),名詞前不用冠詞。I’drathertravelbybusthanairplane.我寧愿坐公共汽車也不愿坐飛機(jī)旅行。二、常用零冠詞的固定搭配infact事實(shí)上 forexample例如indanger在危險(xiǎn)中
withpleasure高興地intime及時(shí)
infear恐懼地atwork在上班
atdinner在吃飯afterschool放學(xué)后
atfirst起初atlast最終
byhand手工payattentionto注意
setfireto放火takepridein以……為豪
takecareof照顧takeoffice就職
takepartin參加intown在城里
keep...inmind牢記introuble處在麻煩中
onfoot步行l(wèi)eaveword留言
ontime按時(shí)catchsightof看見
doharmto對……有害loseweight減肥專項(xiàng)訓(xùn)練?鞏固提升單句語法填空1.This
(donate)wastosupportlocaleducationandpublicwelfare.
2.Nomatterwhatyouliketodo,thereisawaytogetinvolvedinvarious
(activity)onEarthDay.
donationThis
在句中做主語,
故填名詞形式donation。
activitiesactivity是可數(shù)名詞,
根據(jù)前面的修飾語various可知,
此處要用復(fù)數(shù)形式。3.That’sthesurprising
(conclude)ofanewstudybasedonacuriousfindinnortheasternJordan.
conclusion根據(jù)前面的the
surprising可知,
所填的詞是名詞形式。conclusion
“結(jié)論”。4.Let’sset
exampletotheworldandhanddownagreencountrytotheupcominggenerations.
anset
an
example
to
sb.為固定短語,
意為
“為某人樹立榜樣”。5.Thestudyfoundthatcoffee
(drink)appeartolivelonger,regardlessofwhethertheyconsumeregularcoffee.
6.Driven
by
the
(curious)
in
my
heart,
I
came
to
China
and
took
part
in
a
cruise
along
part
of
the
river
last
year.
drinkers根據(jù)句意可知,
所填的詞是指人的名詞,
結(jié)合謂語動詞appear判斷所填的詞要用復(fù)數(shù)形式。curiosity
根據(jù)前面的冠詞the可知,
此處應(yīng)填名詞形式。driven
by
the
curiosity意為
“受好奇心驅(qū)使”。7.It
is
reported
the
housing
prices
in
some
big
cities
fall
in
different_________(degree).
8.However,
as
for
William
and
Kate,
the
(decide)
to
dress
George
in
shorts
is
more
likely
down
to
the
tradition
than
a
class
issue.
degreesdegree是可數(shù)名詞,
根據(jù)前面的different可知,
此處要用復(fù)數(shù)形式。decision根據(jù)定冠詞the可知,
空處用名詞形式。
9.Ieventuallycameto
longstaircase.
astaircase作
“樓梯”
講時(shí)是可數(shù)名詞,
且其前無限定詞修飾,
故用不定冠詞a表示泛指。10.Likeuniversitystudents,theUShighschoolstudentshavethe
(free)tochoosethecoursesthatmostinterestthem.
freedom由定冠詞the可知,
此處應(yīng)用名詞,
即freedom。
11.Actuallywithmy
(confident)builtup,Inowturnouttobeagreatspeaker.
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