衡水市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期語文期中測試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.潺潺（chán）駭（hài）人聽聞鍥（qiè）而不舍B.殷（yān）紅鶴立雞群鴉（y?。┤笩o聲C.翹（qiào）首以盼惟妙惟肖（xiào）氣喘吁（xū）吁D.惟（wéi）一針砭（biān）時(shí)弊咄（duō）咄逼人2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.惟妙惟肖迫不急待張燈結(jié)彩B.相題并論長途拔涉心安理得C.針砭時(shí)弊莫衷一是人聲鼎沸D.按步就班歷歷在目鬼計(jì)多端3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.李老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待學(xué)生總是循循善誘，深受學(xué)生愛戴。B.面對歹徒的威逼，這位年輕的姑娘面不改色心不跳，鎮(zhèn)定自若。C.這幅山水畫的意境高遠(yuǎn)，讓人嘆為觀止，仿佛身臨其境一般。D.為了準(zhǔn)備這次考試，他廢寢忘食，把所有時(shí)間都投入到了學(xué)習(xí)之中，真是何樂而不為。4.將下列語句填入語段的空白處，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①人們常用“井底之蛙”來比喻見識短淺的人。②它用來形容那些只看到局部而不了解全局或整體的人。③這說明青蛙的生活環(huán)境限制了它的視野。④青蛙生活在井底，所見所聞非常有限。⑤青蛙的這種局限性，使它只能看到井口的一小片天空。A.①②④⑤③B.④⑤③②①C.①④⑤③②D.④③⑤②①5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的說法，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.《沁園春·雪》是毛澤東創(chuàng)作的一首詞，抒發(fā)了作者對革命事業(yè)的豪情壯志。B.《論語》是儒家經(jīng)典著作，主要記載了孔子及其弟子的言行，由孔子編纂而成。C.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人，他的代表作有《哈姆雷》《羅密歐與朱麗葉》等。D.《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的一部回憶性散文集，其中蘊(yùn)含著作者對往昔生活的回憶和感悟。6.默寫。（12分）（1）《觀滄?！分?，描繪了海浪洶涌、仿佛要沖上大陸的詩句是：__________，__________。（2）《次北固山下》中，描寫時(shí)令變化，暗示時(shí)光流逝的詩句是：__________，__________。（3）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，表達(dá)了對友人王昌齡不幸遭遇的同情和擔(dān)憂的詩句是：__________，__________。（4）《行路難》（其一）中，表現(xiàn)詩人雖然暫時(shí)遭遇挫折，但仍相信未來充滿希望的詩句是：__________，__________。二、閱讀理解（50分）（一）閱讀下面的詩歌，完成第7題。（8分）《望岳》（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。7.（1）這首詩的作者是__________朝的詩人__________。（2分）（2）請賞析“陰陽割昏曉”一句。（4分）（3）“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成第8題。（15分）《愚公移山》《列子·湯問》太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則何如？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則何如？”雜然相許。愚公長嘆曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”愚公曰：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？””8.（1）解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。（4分）①懲山北之塞__________②雜然相許__________③何苦而不平__________④智叟亡以應(yīng)__________（2）翻譯下列句子。（4分）①懲山北之塞，出入之迂也。②子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？（3）愚公移山的成功，主要得益于哪些因素？（6分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第9題。（27分）走一步，再走一步（節(jié)選）（美）弗羅斯特每當(dāng)我走遠(yuǎn)路，尤其是在森林里，總會想起父親多年前教我的那句話：“走一步，再走一步。”那是費(fèi)城七月的一個(gè)下午。我們幾個(gè)孩子，包括我，在一條小溪邊玩耍。溪水清澈見底，從我們面前蜿蜒流過。我們想過去對岸的巖石，可溪水比我們想象的要深得多。我們順著溪流往下走，想找到一個(gè)合適的過河地點(diǎn)，可每處都有同樣的問題：水太深，或者石頭太滑。我們開始感到害怕，尤其是當(dāng)太陽慢慢西斜，我們知道天黑之前必須回家的時(shí)候。我從未有過這樣的經(jīng)歷。我站在溪流中央，腳下是濕滑的石頭，水冰冷刺骨。我感到害怕極了，幾乎無法呼吸。我想大聲呼救，可又覺得羞愧。我站在那里，不知所措，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，父親來了。他站在溪邊，看著我，臉上沒有責(zé)備，只有關(guān)切。他平靜地說：“走一步，再走一步。”他站在我面前，伸出手臂，把我拉到安全的地方。然后，他讓我把左腳踩在他的手上，再把右腳踩在左腳前面的一塊石頭上。我做到了。然后，他讓我把左腳踩在右腳前面的一塊石頭上，再把右腳踩在左腳前面的一塊石頭上。就這樣，一步一步，我安全地過了河。從那以后，每當(dāng)我感到困難或害怕時(shí)，總會想起父親的話：“走一步，再走一步?！边@句話告訴我，無論遇到多大的困難，只要一步一步地前進(jìn)，總能找到解決的辦法。9.（1）文章開頭為什么要寫孩子們在溪邊玩耍的背景？（3分）（2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析“我”當(dāng)時(shí)為什么感到害怕？（6分）（3）父親的話“走一步，再走一步”在文中有什么作用？（6分）（4）文章標(biāo)題是“走一步，再走一步”，你如何理解這句話的深刻含義？（12分）三、寫作（40分）10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人生如登山，有時(shí)會遇到陡峭的山崖，有時(shí)會面臨湍急的河流，有時(shí)會迷失在茫茫的森林。但無論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠克服困難，登上山頂，欣賞到壯麗的風(fēng)景。請以“攀登”為話題，寫一篇文章。要求：①自選文體（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---參考答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.B2.C3.D4.C5.B6.（1）水何澹澹山島竦峙（2）海日生殘夜江春入舊年（3）我寄愁心與明月隨君直到夜郎西（4）長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海二、閱讀理解（50分）（一）7.（1）唐杜甫（2）“陰陽割昏曉”一句的意思是，高大的泰山就像一把巨斧，把山南山北分割成明暗兩個(gè)世界。這句詩寫出了泰山的高大，也突出了它的雄偉氣勢。（3）表達(dá)了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概。（二）8.（1）①阻塞②贊同③愁苦④同“無”，沒有（2）①苦于山區(qū)北面道路阻塞，出來進(jìn)去都要繞遠(yuǎn)路。②子子孫孫沒有窮盡，而山卻不會再增高，愁什么挖不平呢？（3）愚公移山的成功，主要得益于以下因素：①堅(jiān)定的信念和決心；②堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神；③團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的力量；④相信子孫后代，世世代代堅(jiān)持下去的毅力。（三）9.（1）文章開頭寫孩子們在溪邊玩耍的背景，是為了引出下文“我”在溪邊遇到困難的故事，也為后文“我”感到害怕做鋪墊。（2）“我”當(dāng)時(shí)感到害怕，是因?yàn)椤拔摇睆奈从羞^這樣的經(jīng)歷，溪水比想象中要深得多，感到危險(xiǎn)；天色漸晚，擔(dān)心無法回家；獨(dú)自一人，感到孤獨(dú)和無助；缺乏自信，不知道該怎么辦。（3）父親的話“走一步，再走一步”在文中起到了點(diǎn)題的作用，也體現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)愛和教誨。這句話告訴“我”不要害怕困難，只要一步一步地前進(jìn)，總能找到解決的辦法。（4）這句話的深刻含義是，無論遇到多大的困難，只要我們把它分解成一步一步的小目標(biāo)，然后集中精力，一步一步地去完成，最終就能克服困難，達(dá)到目的。它告訴我們，面對困難時(shí)，不要害怕，要勇敢地面對，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。三、寫作（40分）10.示例：攀登人生如登山，每一步都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。攀登，不僅是身體的運(yùn)動，更是心靈的洗禮。它教會我們?nèi)绾蚊鎸щy，如何堅(jiān)持信念，如何欣賞風(fēng)景。記得第一次登山，我選擇了攀登附近的一座山峰。山并不高，但對我來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一路上，我遇到了陡峭的山坡，湍急的河流，還有茫茫的森林。我感到疲憊不堪，幾乎想要放棄。但每當(dāng)我想到山頂?shù)膲邀愶L(fēng)景，我就又充滿了動力。攀登的過程，也是不斷戰(zhàn)勝自我的過程。每當(dāng)我感到困難時(shí)，我都會想起父親的話：“走一步，再走一步。”這句話告訴我，無論遇到多大的困難，只要我一步一步地前進(jìn)，就一定能克服它。終于，我登上了山頂。放眼望去，群山