2025年成人高考語文經(jīng)題型作文開頭結(jié)尾訓練真題模擬沖刺_第1頁
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2025年成人高考語文經(jīng)題型作文開頭結(jié)尾訓練真題模擬沖刺考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空2分,共20分)要求:請根據(jù)上下文語境,將最恰當?shù)脑~語填入橫線處,使句子通順完整。1.古代文人常常借_________表達自己的情感,比如李白在《靜夜思》中寫道:“床前明月光,疑是地上霜?!边@里的“明月”既是實景,也寄托了詩人對故鄉(xiāng)的思念。2.“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話強調(diào)了_________對于寫作的重要性,只有積累豐富的知識,才能在寫作時揮灑自如。3.在《論語》中,孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,這句話啟示我們_________學習與思考必須相輔相成,才能取得真正的進步。4.古詩詞中的“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪了_________的壯闊景象,展現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和豪邁的情懷。5.李清照的《如夢令》中寫道:“知否,知否?應是綠肥紅瘦”,這里的“綠肥紅瘦”形容的是_________,表達了詞人對春光易逝的惋惜之情。6.《紅樓夢》中,林黛玉的才情與多愁善感讓人印象深刻,她常常借_________抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與憂傷,比如“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”7.陶淵明的《桃花源記》描繪了一個_________的理想世界,那里的人們安居樂業(yè),與世無爭,展現(xiàn)了作者對和平生活的向往。8.在古文中,“推敲”一詞最早出自唐代詩人_________的《題李凝幽居》,他在詩中寫道:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,通過反復斟酌,最終確定了“敲”字,體現(xiàn)了詩人對語言文字的嚴謹態(tài)度。9.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,全書共_________卷,記載了從周威烈王二十三年到五代十國的歷史,是中國古代史學的瑰寶。10.在《師說》中,韓愈提出“_________,所以傳道受業(yè)解惑也”,強調(diào)了教師的重要作用,也體現(xiàn)了作者對教育的重視。二、選擇題(每題2分,共20分)要求:請根據(jù)題目要求,選擇最恰當?shù)拇鸢浮?.下列哪一項不屬于“唐宋八大家”之一?A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.曹操2.“水調(diào)歌頭·明月幾時有”是哪位詞人的作品?A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.杜甫3.《論語》中,孔子稱贊顏回“_________”,認為他是“仁者”的典范。A.“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”B.“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁?!盋.“君子喻于義,小人喻于利。”D.“工欲善其事,必先利其器。”4.下列哪一項不屬于“四大名著”之一?A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》5.在《出師表》中,諸葛亮向后主劉禪提出“_________,此先漢所以興隆也;親賢臣,遠小人,此后漢所以傾頹也?!盇.“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯?!盉.“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。”C.“親賢臣,遠小人?!盌.“臣受命之日,寢不安席,食不甘味?!?.“海上生明月,天涯共此時”是哪位詩人的詩句?A.張九齡B.王之渙C.李白D.杜甫7.下列哪一項不屬于“唐宋八大家”之一?A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.曹操8.《詩經(jīng)》中的“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自哪一篇?A.《周南·關(guān)雎》B.《秦風·蒹葭》C.《王風·采葛》D.《邶風·燕燕》9.在《陋室銘》中,劉禹錫寫道:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈”,這句話表達了_________。A.對自然景觀的贊美B.對讀書生活的向往C.對隱逸生活的追求D.對君子品格的贊揚10.“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是誰說的?A.杜甫B.韓愈C.蘇軾D.陸游三、簡答題(每題5分,共20分)要求:請根據(jù)題目要求,簡要回答下列問題。1.簡述《論語》中“仁”的含義及其重要性。2.《赤壁賦》中,蘇軾是如何通過描繪赤壁夜景來抒發(fā)自己情感的?3.陶淵明在《桃花源記》中描繪的理想世界與現(xiàn)實社會有何不同?4.簡述杜甫詩歌“三吏”“三別”所反映的社會現(xiàn)實。四、論述題(每題10分,共20分)要求:請根據(jù)題目要求,結(jié)合具體作品進行分析,闡述你的觀點。1.論述唐詩與宋詞在風格上的主要差異,并舉例說明。2.結(jié)合《出師表》和《報任安書》,分析諸葛亮和司馬遷的忠君思想有何異同。五、作文(40分)要求:請根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。材料:古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇衷疲骸皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!边@些名言警句道出了學習與寫作的真諦。在當今信息爆炸的時代,我們更應該注重積累與思考,才能在文學創(chuàng)作中有所成就。請結(jié)合自身經(jīng)歷,談談你對“讀書與寫作”關(guān)系的理解。本次試卷答案如下一、填空題(每空2分,共20分)1.月亮解析:此處填“月亮”符合語境,李白用“明月”既指眼前實景,又寄托思鄉(xiāng)之情,是古詩詞中常見的寄托情感的意象。2.讀書積累解析:引用杜甫名言,強調(diào)知識積累對寫作的重要性,空格處應填“讀書積累”,與“下筆如有神”形成因果關(guān)系。3.學習與思考必須相輔相成解析:孔子原話強調(diào)學思結(jié)合,空格處需概括這一核心觀點,即學習離不開思考,思考也需以學習為基礎(chǔ)。4.邊塞風光解析:王維詩句描繪的是邊塞地區(qū)的壯麗景色,“大漠孤煙直,長河落日圓”展現(xiàn)了邊塞的蒼茫與遼闊,空格處填“邊塞風光”最貼切。5.花草凋零的景象解析:李清照用“綠肥紅瘦”形容暮春時節(jié)花草的狀態(tài),“綠肥”指綠葉繁茂,“紅瘦”指紅花凋謝,空格處應填“花草凋零的景象”。6.花草解析:林黛玉在《紅樓夢》中常借花草抒發(fā)情感,“花謝花飛花滿天”以花草凋零比喻自身命運,空格處填“花草”符合文意。7.和平寧靜解析:陶淵明描繪的桃花源是一個與世隔絕的理想社會,人們生活安逸,沒有戰(zhàn)亂紛爭,“和平寧靜”最能概括這一特點。8.賈島解析:“推敲”一詞源于賈島《題李凝幽居》中的“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,空格處應填“賈島”。9.294解析:《資治通鑒》全書共294卷,記載了北宋之前的悠久歷史,空格處填數(shù)字“294”最準確。10.師者所以傳道受業(yè)解惑也解析:韓愈在《師說》中明確指出教師的作用,空格處需完整引用這句話,強調(diào)教師的傳道、授業(yè)、解惑功能。二、選擇題(每題2分,共20分)1.D解析:曹操是東漢末年著名政治家、軍事家、詩人,不屬于“唐宋八大家”,A、B、C均屬唐宋八大家。2.A解析:“水調(diào)歌頭·明月幾時有”是蘇軾的中秋詞代表作,表達了思念親人的情感,B、C、D均非作者。3.A解析:孔子稱贊顏回的句子出自《論語·雍也》,強調(diào)顏回安貧樂道的君子品格,A項最符合原文。4.D解析:“四大名著”指《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《三國演義》,“聊齋志異”屬于文言短篇小說集,不屬于四大名著。5.C解析:諸葛亮在《出師表》中用“親賢臣,遠小人”對比先漢興衰,空格處填“親賢臣,遠小人”最貼切。6.A解析:“海上生明月,天涯共此時”出自張九齡的《望月懷遠》,表達了思鄉(xiāng)之情,B、C、D均非作者。7.D解析:曹操是東漢末年著名人物,不屬于“唐宋八大家”,A、B、C均屬唐宋八大家。8.A解析:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”出自《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》,是描寫男女愛情的經(jīng)典詩句。9.D解析:劉禹錫在《陋室銘》中用“山不在高,有仙則名”等句贊美君子品格,空格處填“對君子品格的贊揚”最符合文意。10.A解析:“讀書破萬卷,下筆如有神”是杜甫的名句,出自其《奉贈韋左丞丈二十二韻》,強調(diào)讀書對寫作的促進作用。三、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《論語》中“仁”的含義及其重要性。解析:《論語》中,“仁”指愛人,核心是處理人與人關(guān)系的準則。孔子認為“仁”是最高道德境界,是“禮”的基礎(chǔ),強調(diào)“己所不欲,勿施于人”,對后世儒家思想影響深遠。2.《赤壁賦》中,蘇軾是如何通過描繪赤壁夜景來抒發(fā)自己情感的?解析:蘇軾在《赤壁賦》中用“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”等句描繪夜景,通過“水波不興”“白露橫江”等景象營造寧靜氛圍,再以“客有吹洞簫者”的嗚咽聲襯托自己貶謫后的苦悶與超脫。3.陶淵明在《桃花源記》中描繪的理想世界與現(xiàn)實社會有何不同?解析:桃花源是和平安寧、自給自足的社會,人們不知有魏晉之亂;現(xiàn)實社會則是戰(zhàn)亂頻仍、階級矛盾尖銳,陶淵明通過對比表達對理想生活的向往。4.簡述杜甫詩歌“三吏”“三別”所反映的社會現(xiàn)實。解析:杜甫的“三吏”“三別”包括《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》《新婚別》《無家別》《無衣別》,通過描寫戰(zhàn)爭給百姓帶來的苦難,反映安史之亂時期的社會動蕩與民生凋敝。四、論述題(每題10分,共20分)1.論述唐詩與宋詞在風格上的主要差異,并舉例說明。解析:唐詩雄渾豪放,如李白“飛流直下三千尺”;宋詞婉約細膩,如柳永“多情自古傷離別”。唐詩重意象,宋詞重抒情;唐詩語言簡潔,宋詞語言秾麗。以李白《將進酒》與李清照《聲聲慢》對比,可見差異明顯。2.結(jié)合《出師表》和《報任安書》,分析諸葛亮和司馬遷的忠君思想有何異同。解析:諸葛亮在《出師表》中強調(diào)“鞠躬盡瘁,死而后已”,體現(xiàn)忠君

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