2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試康復(fù)護(hù)理學(xué)模擬試題題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本部分共30題，每題1分，共30分。請根據(jù)題干要求，在每題的四個選項中選出最符合題意的選項，并在答題卡上對應(yīng)題號涂黑。）1.康復(fù)護(hù)理學(xué)中的“全人康復(fù)”理念，最核心的內(nèi)涵是什么？A.只關(guān)注患者的生理功能恢復(fù)B.強(qiáng)調(diào)患者的社會角色回歸C.以患者為中心，綜合康復(fù)D.優(yōu)先使用藥物干預(yù)2.患者小李，腦卒中后出現(xiàn)偏癱，護(hù)士在協(xié)助患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移時，最重要的是注意什么？A.轉(zhuǎn)移速度要快B.姿勢要盡量優(yōu)美C.預(yù)防關(guān)節(jié)脫位和壓瘡D.讓家屬在一旁協(xié)助3.骨折患者進(jìn)行功能鍛煉時，護(hù)士指導(dǎo)患者進(jìn)行肌肉等長收縮訓(xùn)練，這種訓(xùn)練方式主要目的是什么？A.直接增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動度B.提高肌肉耐力C.改善骨骼密度D.促進(jìn)神經(jīng)肌肉控制4.某患者因脊髓損傷導(dǎo)致膀胱功能障礙，護(hù)士為其進(jìn)行間歇導(dǎo)尿時，最關(guān)鍵的操作要點(diǎn)是什么？A.每次導(dǎo)尿量控制在200ml以內(nèi)B.導(dǎo)尿前必須熱敷會陰部C.確保導(dǎo)尿管插入深度合適D.導(dǎo)尿后立即給予抗生素預(yù)防感染5.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動強(qiáng)度的評估，哪個指標(biāo)最具有參考價值？A.患者的主觀感覺B.心率變化C.血壓波動D.呼吸頻率6.呼吸訓(xùn)練中，進(jìn)行pursed-lipbreathing（縮唇呼吸）時，患者應(yīng)該注意什么？A.呼氣時嘴唇微張B.吸氣要深而快C.呼氣時間要長于吸氣D.呼吸時身體盡量后仰7.腦卒中偏癱患者進(jìn)行肩手綜合征的預(yù)防，護(hù)士最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)什么？A.盡量減少上肢主動活動B.保持肩關(guān)節(jié)中立位C.每天進(jìn)行手指精細(xì)動作訓(xùn)練D.使用彈力帶進(jìn)行上肢抗阻訓(xùn)練8.截癱患者進(jìn)行膀胱功能重建時，最常用的方法是？A.恥骨上膀胱造瘺B.導(dǎo)尿管持續(xù)留置C.行膀胱骶神經(jīng)根刺激術(shù)D.定時間歇導(dǎo)尿9.骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理，早期最應(yīng)該關(guān)注什么？A.傷口愈合情況B.患肢血液循環(huán)C.防止關(guān)節(jié)僵硬D.疼痛控制10.兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，家長最應(yīng)該扮演什么角色？A.嚴(yán)格監(jiān)督孩子完成所有訓(xùn)練B.幫助孩子完成超出能力的動作C.與孩子建立良好的互動關(guān)系D.完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)11.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于體位擺放，哪項是錯誤的？A.仰臥位時，膝關(guān)節(jié)下墊軟枕B.俯臥位時，胸部墊軟枕C.側(cè)臥位時，兩膝間夾軟枕D.坐位時，腰背必須完全挺直12.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動處方的制定，哪個因素最需要個體化考慮？A.運(yùn)動類型B.運(yùn)動強(qiáng)度C.運(yùn)動頻率D.運(yùn)動時間13.腦外傷患者出現(xiàn)意識障礙，護(hù)士進(jìn)行溝通時應(yīng)該注意什么？A.使用簡單直接的指令B.多使用專業(yè)術(shù)語C.避免與患者進(jìn)行眼神接觸D.盡量減少語言刺激14.肌肉萎縮患者進(jìn)行被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，護(hù)士應(yīng)該注意什么？A.動作幅度盡量大B.速度要快C.必須使用助力D.每次訓(xùn)練時間控制在5分鐘以內(nèi)15.呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行體位排痰時，哪個體位對背部痰液引流效果最好？A.俯臥位B.仰臥位C.側(cè)臥位D.半臥位16.偏癱患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時，最常用的訓(xùn)練方法是？A.坐位平衡訓(xùn)練B.站立平衡訓(xùn)練C.行走平衡訓(xùn)練D.跳躍平衡訓(xùn)練17.截癱患者進(jìn)行性功能康復(fù)時，護(hù)士最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)什么？A.避免進(jìn)行性活動B.嘗試使用輔助器具C.定期進(jìn)行激素治療D.完全依賴藥物治療18.骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于疼痛管理，哪種藥物最常用？A.阿片類鎮(zhèn)痛藥B.非甾體抗炎藥C.肌肉松弛劑D.鎮(zhèn)靜催眠藥19.兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最有效的訓(xùn)練原則是？A.單一動作反復(fù)練習(xí)B.強(qiáng)制性運(yùn)動訓(xùn)練C.游戲化訓(xùn)練D.完全依賴治療師指導(dǎo)20.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于核心肌群訓(xùn)練，哪種方法最常用？A.仰臥起坐B.俯臥撐C.平板支撐D.仰臥抬腿21.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動前的準(zhǔn)備，哪項是必須的？A.測量血壓B.查看心電圖C.做熱身運(yùn)動D.測量體重22.腦外傷患者出現(xiàn)認(rèn)知障礙，護(hù)士進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)該注意什么？A.保持環(huán)境安靜B.多使用專業(yè)術(shù)語C.避免給予過多信息D.盡量減少身體接觸23.肌肉拉傷患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最應(yīng)該避免什么？A.急性期冷敷B.緩解期熱敷C.早期輕柔活動D.恢復(fù)期抗阻訓(xùn)練24.呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行呼吸肌訓(xùn)練時，哪種方法最常用？A.縮唇呼吸B.胸式呼吸C.腹式呼吸D.深呼吸25.偏癱患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時，最應(yīng)該注意什么？A.步速要快B.步幅要大C.足下垂要糾正D.雙腿同時運(yùn)動26.截癱患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練時，最常用的方法是？A.恥骨上膀胱造瘺B.導(dǎo)尿管持續(xù)留置C.行膀胱骶神經(jīng)根刺激術(shù)D.定時間歇導(dǎo)尿27.骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于負(fù)重訓(xùn)練，哪種方法最常用？A.部分負(fù)重B.完全負(fù)重C.無負(fù)重D.交替負(fù)重28.兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，家長最應(yīng)該配合的是什么？A.嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練計劃B.避免給予孩子鼓勵C.盡量減少與孩子的互動D.完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)29.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于并發(fā)癥預(yù)防，哪項是錯誤的？A.預(yù)防壓瘡B.預(yù)防肺部感染C.預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬D.預(yù)防肌肉萎縮30.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動后的整理，哪項是必須的？A.測量血壓B.查看心電圖C.做放松運(yùn)動D.測量體重二、判斷題（本部分共20題，每題1分，共20分。請根據(jù)題干要求，在每題的四個選項中選出最符合題意的選項，并在答題卡上對應(yīng)題號涂黑。）31.康復(fù)護(hù)理學(xué)中的“生物-心理-社會”模式，主要強(qiáng)調(diào)患者的生理因素。32.偏癱患者進(jìn)行肩手綜合征的預(yù)防，最重要的是避免上肢主動活動。33.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，仰臥位時，膝關(guān)節(jié)下墊軟枕可以預(yù)防壓瘡。34.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動處方的制定，最需要個體化考慮的是運(yùn)動強(qiáng)度。35.腦外傷患者出現(xiàn)意識障礙，護(hù)士進(jìn)行溝通時應(yīng)該使用簡單直接的指令。36.肌肉萎縮患者進(jìn)行被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，速度要快可以更好地改善關(guān)節(jié)功能。37.呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行體位排痰時，仰臥位對背部痰液引流效果最好。38.偏癱患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時，最常用的訓(xùn)練方法是站立平衡訓(xùn)練。39.截癱患者進(jìn)行性功能康復(fù)時，最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是避免進(jìn)行性活動。40.骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，非甾體抗炎藥是最常用的鎮(zhèn)痛藥物。41.兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最有效的訓(xùn)練原則是單一動作反復(fù)練習(xí)。42.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于核心肌群訓(xùn)練，平板支撐是最常用的方法。43.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動前的準(zhǔn)備，測量血壓是必須的。44.腦外傷患者出現(xiàn)認(rèn)知障礙，護(hù)士進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)該保持環(huán)境安靜。45.肌肉拉傷患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，緩解期熱敷可以促進(jìn)血液循環(huán)。46.呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行呼吸肌訓(xùn)練時，縮唇呼吸是最常用的方法。47.偏癱患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時，最應(yīng)該注意的是步速要快。48.截癱患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練時，最常用的方法是恥骨上膀胱造瘺。49.骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于負(fù)重訓(xùn)練，完全負(fù)重是最常用的方法。50.兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，家長最應(yīng)該配合的是避免給予孩子鼓勵。三、簡答題（本部分共5題，每題4分，共20分。請根據(jù)題干要求，在答題紙上簡要回答問題。）51.簡述康復(fù)護(hù)理學(xué)中“全人康復(fù)”理念的核心內(nèi)涵及其在臨床實踐中的應(yīng)用。52.腦卒中偏癱患者容易出現(xiàn)肩手綜合征，請簡述其發(fā)生原因以及預(yù)防措施。53.脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，早期最重要的護(hù)理要點(diǎn)有哪些？54.心臟康復(fù)訓(xùn)練中，如何評估患者的運(yùn)動強(qiáng)度？常用的評估指標(biāo)有哪些？55.呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練時，pursed-lipbreathing（縮唇呼吸）的原理是什么？請簡述其操作方法及臨床應(yīng)用。四、論述題（本部分共2題，每題10分，共20分。請根據(jù)題干要求，在答題紙上詳細(xì)回答問題。）56.試述偏癱患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練的的重要性及其訓(xùn)練方法。請結(jié)合臨床實際，談?wù)勅绾胃鶕?jù)患者的具體情況制定個性化的平衡訓(xùn)練方案。57.截癱患者常出現(xiàn)膀胱功能障礙，請詳細(xì)闡述其病理生理機(jī)制以及康復(fù)護(hù)理措施。請結(jié)合臨床實際，談?wù)勅绾沃笇?dǎo)患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練，并預(yù)防相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.C解析：全人康復(fù)理念強(qiáng)調(diào)以患者為中心，綜合考慮患者的生理、心理、社會等多方面需求，進(jìn)行全面康復(fù)，而不僅僅是關(guān)注生理功能的恢復(fù)或社會角色的回歸。選項C最符合這一內(nèi)涵。2.C解析：體位轉(zhuǎn)移時，預(yù)防關(guān)節(jié)脫位和壓瘡是最重要的，因為偏癱患者肌力不平衡，容易發(fā)生關(guān)節(jié)異?；顒雍蛪函?。速度、姿勢和家屬協(xié)助雖然也重要，但不是最核心的。3.B解析：肌肉等長收縮訓(xùn)練主要目的是提高肌肉耐力，即在肌肉長度不變的情況下進(jìn)行收縮，從而增強(qiáng)肌肉的耐力。這種訓(xùn)練方式不直接增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動度，也不改善骨骼密度，更不直接促進(jìn)神經(jīng)肌肉控制。4.C解析：間歇導(dǎo)尿時，確保導(dǎo)尿管插入深度合適是最關(guān)鍵的操作要點(diǎn)，因為插入深度不當(dāng)會影響導(dǎo)尿效果和患者的舒適度。其他選項雖然也有一定重要性，但不是最關(guān)鍵的。5.B解析：運(yùn)動強(qiáng)度的評估中，心率變化是最具有參考價值的指標(biāo)，因為心率的變化可以反映心臟的負(fù)荷和運(yùn)動強(qiáng)度?；颊叩闹饔^感覺、血壓波動和呼吸頻率也有一定參考價值，但不如心率變化直觀和準(zhǔn)確。6.C解析：縮唇呼吸時，患者應(yīng)該注意呼氣時間要長于吸氣，這樣可以增加肺部的呼氣時間，提高肺功能。其他選項描述不準(zhǔn)確，例如呼氣時嘴唇微張是錯誤的，應(yīng)該是閉合。7.B解析：預(yù)防肩手綜合征的關(guān)鍵是保持肩關(guān)節(jié)中立位，避免肩關(guān)節(jié)過度活動或長時間處于異常位置。盡量減少上肢主動活動、進(jìn)行手指精細(xì)動作訓(xùn)練和使用彈力帶進(jìn)行上肢抗阻訓(xùn)練都有一定幫助，但保持肩關(guān)節(jié)中立位是最重要的。8.D解析：定時間歇導(dǎo)尿是截癱患者進(jìn)行膀胱功能重建最常用的方法，可以有效預(yù)防膀胱過度膨脹和并發(fā)癥。其他選項雖然也有一定應(yīng)用，但不如定時間歇導(dǎo)尿普遍和有效。9.A解析：骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時，早期最應(yīng)該關(guān)注的是傷口愈合情況，因為傷口愈合不良會影響后續(xù)的康復(fù)訓(xùn)練和功能恢復(fù)?；贾貉h(huán)、防止關(guān)節(jié)僵硬和疼痛控制也很重要，但傷口愈合是首要關(guān)注的。10.C解析：家長在兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最應(yīng)該扮演的角色是與孩子建立良好的互動關(guān)系，通過游戲、鼓勵等方式讓孩子積極參與訓(xùn)練。嚴(yán)格監(jiān)督、幫助孩子完成超出能力的動作、完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)都不合適，甚至可能適得其反。11.D解析：坐位時，腰背必須完全挺直是錯誤的，因為這樣會增加腰背部的壓力，不利于康復(fù)。仰臥位時，膝關(guān)節(jié)下墊軟枕、俯臥位時，胸部墊軟枕、側(cè)臥位時，兩膝間夾軟枕都是正確的體位擺放方式。12.B解析：運(yùn)動處方的制定中，運(yùn)動強(qiáng)度最需要個體化考慮，因為不同患者的身體狀況、疾病類型和康復(fù)階段都不同，需要根據(jù)患者的具體情況制定合適的運(yùn)動強(qiáng)度。運(yùn)動類型、運(yùn)動頻率和運(yùn)動時間雖然也需要考慮，但不如運(yùn)動強(qiáng)度個體化重要。13.A解析：腦外傷患者出現(xiàn)意識障礙時，護(hù)士進(jìn)行溝通時應(yīng)該使用簡單直接的指令，因為患者可能存在認(rèn)知障礙，難以理解復(fù)雜的語言或指令。多使用專業(yè)術(shù)語、避免眼神接觸、盡量減少語言刺激都不合適。14.D解析：肌肉萎縮患者進(jìn)行被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，每次訓(xùn)練時間控制在5分鐘以內(nèi)可以避免過度疲勞和損傷。動作幅度盡量大、速度要快、必須使用助力都不合適，甚至可能適得其反。15.A解析：體位排痰時，俯臥位對背部痰液引流效果最好，因為這樣可以利用重力作用，使痰液更容易排出。仰臥位、側(cè)臥位和半臥位也有一定效果，但不如俯臥位效果好。16.A解析：偏癱患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時，最常用的訓(xùn)練方法是坐位平衡訓(xùn)練，因為坐位平衡訓(xùn)練相對安全，容易實施，并且可以為后續(xù)的站立平衡和行走平衡訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。站立平衡、行走平衡和跳躍平衡訓(xùn)練雖然也很重要，但通常在坐位平衡訓(xùn)練之后進(jìn)行。17.B解析：截癱患者進(jìn)行性功能康復(fù)時，最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是嘗試使用輔助器具，因為截癱患者的性功能受到影響，需要通過輔助器具來改善性功能。避免進(jìn)行性活動、完全依賴藥物治療、定期進(jìn)行激素治療都不合適。18.B解析：骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，非甾體抗炎藥是最常用的鎮(zhèn)痛藥物，可以有效緩解疼痛，促進(jìn)康復(fù)。阿片類鎮(zhèn)痛藥、肌肉松弛劑和鎮(zhèn)靜催眠藥也有一定鎮(zhèn)痛效果，但不如非甾體抗炎藥常用。19.C解析：兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最有效的訓(xùn)練原則是游戲化訓(xùn)練，因為游戲化訓(xùn)練可以提高孩子的興趣，讓孩子在游戲中積極參與訓(xùn)練。單一動作反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)制性運(yùn)動訓(xùn)練、完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)都不合適，甚至可能適反。20.C解析：脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于核心肌群訓(xùn)練，平板支撐是最常用的方法，可以有效鍛煉核心肌群，提高脊柱穩(wěn)定性。仰臥起坐、俯臥撐、仰臥抬腿也有一定鍛煉效果，但不如平板支撐常用和有效。21.A解析：心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動前的準(zhǔn)備，測量血壓是最必須的，因為血壓可以反映心臟的負(fù)荷和功能狀態(tài)。查看心電圖、做熱身運(yùn)動、測量體重也有一定重要性，但不如測量血壓必須。22.A解析：腦外傷患者出現(xiàn)認(rèn)知障礙時，護(hù)士進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)該保持環(huán)境安靜，因為安靜的環(huán)境可以減少對患者的刺激，有助于提高患者的認(rèn)知能力。多使用專業(yè)術(shù)語、避免給予過多信息、盡量減少身體接觸都不合適。23.D解析：肌肉拉傷患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，恢復(fù)期抗阻訓(xùn)練最應(yīng)該避免，因為恢復(fù)期時肌肉還需要休息和修復(fù)，進(jìn)行抗阻訓(xùn)練可能會加重?fù)p傷。急性期冷敷、緩解期熱敷、早期輕柔活動都有一定幫助，但恢復(fù)期抗阻訓(xùn)練應(yīng)該避免。24.A解析：呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行呼吸肌訓(xùn)練時，縮唇呼吸是最常用的方法，可以有效提高呼吸肌的力量和耐力。胸式呼吸、腹式呼吸、深呼吸也有一定鍛煉效果，但不如縮唇呼吸常用和有效。25.C解析：偏癱患者進(jìn)行步態(tài)訓(xùn)練時，最應(yīng)該注意的是足下垂要糾正，因為足下垂會影響步態(tài)的穩(wěn)定性和美觀性。步速要快、步幅要大、雙腿同時運(yùn)動都有一定重要性，但足下垂的糾正是最關(guān)鍵的。26.D解析：截癱患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練時，最常用的方法是定時間歇導(dǎo)尿，可以有效預(yù)防膀胱過度膨脹和并發(fā)癥。恥骨上膀胱造瘺、導(dǎo)尿管持續(xù)留置、行膀胱骶神經(jīng)根刺激術(shù)也有一定應(yīng)用，但不如定時間歇導(dǎo)尿普遍和有效。27.A解析：骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于負(fù)重訓(xùn)練，部分負(fù)重是最常用的方法，可以有效保護(hù)關(guān)節(jié)，促進(jìn)康復(fù)。完全負(fù)重、無負(fù)重、交替負(fù)重都有一定應(yīng)用，但不如部分負(fù)重常用和有效。28.A解析：兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，家長最應(yīng)該配合的是嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練計劃，因為只有嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練計劃，才能有效提高孩子的康復(fù)效果。避免給予孩子鼓勵、盡量減少與孩子的互動、完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)都不合適。29.D解析：脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，關(guān)于并發(fā)癥預(yù)防，預(yù)防肌肉萎縮是錯誤的，因為肌肉萎縮是康復(fù)訓(xùn)練過程中不可避免的現(xiàn)象，需要通過康復(fù)訓(xùn)練來預(yù)防和改善。預(yù)防壓瘡、預(yù)防肺部感染、預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬都很重要，但預(yù)防肌肉萎縮是錯誤的。30.C解析：心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動后的整理，做放松運(yùn)動是最必須的，可以幫助患者逐漸恢復(fù)平靜，減少運(yùn)動后的不適感。測量血壓、查看心電圖、測量體重也有一定重要性，但不如做放松運(yùn)動必須。二、判斷題答案及解析31.錯誤解析：康復(fù)護(hù)理學(xué)中的“生物-心理-社會”模式，主要強(qiáng)調(diào)患者的生理、心理和社會等多方面因素，而不僅僅是生理因素。這一模式要求護(hù)士在護(hù)理過程中綜合考慮患者的各種需求，提供全面的康復(fù)護(hù)理。32.錯誤解析：預(yù)防肩手綜合征的關(guān)鍵是保持肩關(guān)節(jié)中立位，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱皇潜苊馍现鲃踊顒?。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詭椭A(yù)防肩關(guān)節(jié)僵硬和疼痛，而避免上肢主動活動可能會導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)功能進(jìn)一步退化。33.正確解析：脊柱骨折患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，仰臥位時，膝關(guān)節(jié)下墊軟枕可以預(yù)防壓瘡，因為這樣可以減輕膝關(guān)節(jié)的壓力，促進(jìn)血液循環(huán)。其他體位擺放方式也有一定幫助，但仰臥位時膝關(guān)節(jié)下墊軟枕是最有效的。34.正確解析：心臟康復(fù)訓(xùn)練中，關(guān)于運(yùn)動處方的制定，最需要個體化考慮的是運(yùn)動強(qiáng)度，因為不同患者的身體狀況、疾病類型和康復(fù)階段都不同，需要根據(jù)患者的具體情況制定合適的運(yùn)動強(qiáng)度。其他因素雖然也需要考慮，但不如運(yùn)動強(qiáng)度個體化重要。35.正確解析：腦外傷患者出現(xiàn)意識障礙時，護(hù)士進(jìn)行溝通時應(yīng)該使用簡單直接的指令，因為患者可能存在認(rèn)知障礙，難以理解復(fù)雜的語言或指令。簡單直接的指令可以幫助患者理解護(hù)士的意圖，提高溝通效果。36.錯誤解析：肌肉萎縮患者進(jìn)行被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時，速度要慢，而不是快，因為快速的動作可能會加重?fù)p傷或引起不適。緩慢的動作可以幫助患者更好地適應(yīng)訓(xùn)練，并減少不適感。37.錯誤解析：呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行體位排痰時，俯臥位對背部痰液引流效果最好，而不是仰臥位。俯臥位可以利用重力作用，使痰液更容易排出。其他體位也有一定效果，但不如俯臥位效果好。38.錯誤解析：偏癱患者進(jìn)行平衡訓(xùn)練時，最常用的訓(xùn)練方法是坐位平衡訓(xùn)練，而不是站立平衡訓(xùn)練。坐位平衡訓(xùn)練相對安全，容易實施，并且可以為后續(xù)的站立平衡和行走平衡訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。站立平衡、行走平衡和跳躍平衡訓(xùn)練雖然也很重要，但通常在坐位平衡訓(xùn)練之后進(jìn)行。39.錯誤解析：截癱患者進(jìn)行性功能康復(fù)時，最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是嘗試使用輔助器具，而不是避免進(jìn)行性活動。輔助器具可以幫助截癱患者改善性功能，提高生活質(zhì)量。避免進(jìn)行性活動、完全依賴藥物治療、定期進(jìn)行激素治療都不合適。40.正確解析：骨關(guān)節(jié)置換術(shù)后患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，非甾體抗炎藥是最常用的鎮(zhèn)痛藥物，可以有效緩解疼痛，促進(jìn)康復(fù)。阿片類鎮(zhèn)痛藥、肌肉松弛劑和鎮(zhèn)靜催眠藥也有一定鎮(zhèn)痛效果，但不如非甾體抗炎藥常用。41.錯誤解析：兒童腦癱患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時，最有效的訓(xùn)練原則是游戲化訓(xùn)練，而不是單一動作反復(fù)練習(xí)。游戲化訓(xùn)練可以提高孩子的興趣，讓孩子在游戲中積極參與訓(xùn)練。單一動作反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)制性運(yùn)動訓(xùn)練、完全依賴治療師的專業(yè)指導(dǎo)都不合適，甚至可能適反。42.正確解析：脊柱骨折患者進(jìn)