2025年成人高考《語(yǔ)文》得體表達(dá)作文修改題庫(kù)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”真沒(méi)想到會(huì)這么順利。B.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，否則后果不堪設(shè)想，比如可能會(huì)被淘汰，或者失去機(jī)會(huì)。C.老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這篇文章寫得好不好？”同學(xué)們都沉默了，沒(méi)有人回答。D.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹上唱歌，花兒也競(jìng)相開放，真令人心曠神怡??！2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.慰藉憔悴震撼人心惟妙惟肖B.糾正憎惡欽佩不已氣宇軒昂C.譴責(zé)矯健氣憤填膺眼花繚亂D.哀悼憎惡眼疾手快氣沖斗牛3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.由于他的努力，使得他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。C.這個(gè)問(wèn)題雖然很難，但是我還是希望能夠解決它。D.他的演講非常精彩，使所有聽眾都感動(dòng)得流下了眼淚。4.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.彎彎的月亮像小船一樣掛在夜空中。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.她的歌聲像小鳥一樣動(dòng)聽。D.他的步伐像機(jī)器人一樣僵硬。5.下列句子中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.你這篇文章寫得真差勁，簡(jiǎn)直不堪入目。B.你的文章雖然有些不足，但是還是有一定可取之處的。C.你的文章寫得真棒，我簡(jiǎn)直都要讀不下去了。D.你的文章寫得不錯(cuò)，但是還有一些地方需要改進(jìn)。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.這個(gè)問(wèn)題很重要，我們必須認(rèn)真對(duì)待，否則后果不堪設(shè)想。C.老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這篇文章寫得好不好？”D.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹上唱歌，花兒也競(jìng)相開放。7.下列詞語(yǔ)中，感情色彩與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是（）A.他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情溢于言表。B.他對(duì)敵人的憎恨之情溢于言表。C.他對(duì)朋友的熱情之情溢于言表。D.他對(duì)工作的熱情之情溢于言表。8.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.有的同學(xué)在認(rèn)真看書，有的同學(xué)在認(rèn)真做筆記，還有的同學(xué)在互相討論問(wèn)題。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且成績(jī)優(yōu)異，還積極參加各種活動(dòng)。C.春天來(lái)了，花兒開了，草兒綠了，小鳥也唱了起來(lái)。D.他跑得快，跳得高，而且游得也不錯(cuò)。9.下列句子中，表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是（）A.他長(zhǎng)得非常高大，而且非常強(qiáng)壯。B.他不僅長(zhǎng)得高大，而且非常強(qiáng)壯。C.他身材高大，體格強(qiáng)壯。D.他身高一米八，體重一百五十斤。10.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)還是不夠理想。B.他因?yàn)閷W(xué)習(xí)很努力，所以成績(jī)很理想。C.他不但學(xué)習(xí)很努力，而且成績(jī)很理想。D.他學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)還是不夠理想。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將正確答案填在橫線上。）11.“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的__________。12.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@句詩(shī)出自南宋詩(shī)人__________的__________。13.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的__________。14.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的__________。15.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！边@句詩(shī)出自南宋詩(shī)人__________的__________。16.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人__________的__________。17.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________的思想感情。18.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句詩(shī)強(qiáng)調(diào)了__________的重要性。19.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！边@句詩(shī)描繪了__________的景象。20.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________的思想感情。（請(qǐng)注意，以上僅為示例，實(shí)際考試中可能會(huì)出現(xiàn)不同的題目和答案。）三、閱讀理解（本大題共5小題，每小題4分，共20分。閱讀下面的文字，完成下列小題。）閱讀下面的文字，完成21-25題。人們常說(shuō)，時(shí)間是最公正的，也是最無(wú)情的。它對(duì)每個(gè)人都是公平的，每天都是二十四小時(shí)；但它又是最無(wú)情的，一旦流逝，便再也回不來(lái)了。因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，不虛度光陰。浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。浪費(fèi)時(shí)間的人，往往一事無(wú)成，最終會(huì)后悔莫及。而珍惜時(shí)間的人，則會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步，最終會(huì)取得成功。古今中外，所有有所作為的人，都是珍惜時(shí)間的人。他們把時(shí)間看作是寶貴的財(cái)富，一分一秒都不浪費(fèi)。他們合理安排時(shí)間，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)、工作和休息上。他們勤奮努力，不斷進(jìn)取，最終取得了成功。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們珍惜時(shí)間的精神，合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。21.根據(jù)文章內(nèi)容，時(shí)間最突出的特點(diǎn)是__________。A.公正與無(wú)情并存B.對(duì)每個(gè)人都是公平的C.一旦流逝便再也回不來(lái)了D.可以被無(wú)限延長(zhǎng)22.文章認(rèn)為，浪費(fèi)時(shí)間的人會(huì)怎么樣？A.取得成功B.不斷進(jìn)步C.一事無(wú)成，最終會(huì)后悔莫及D.獲得他人的尊重23.文章認(rèn)為，珍惜時(shí)間的人會(huì)怎么樣？A.一事無(wú)成B.后悔莫及C.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步，最終會(huì)取得成功D.被時(shí)間拋棄24.文章中提到的“他們”指的是__________。A.浪費(fèi)時(shí)間的人B.珍惜時(shí)間的人C.所有有所作為的人D.文章的作者25.根據(jù)文章內(nèi)容，我們應(yīng)該怎樣做？A.虛度光陰B.珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，不虛度光陰C.只學(xué)習(xí)，不工作D.只工作，不學(xué)習(xí)四、作文（本大題共1小題，共50分。）26.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。勤奮是通往成功的階梯，而懶惰是通往失敗的溫床。只有勤奮的人，才能攀登到成功的頂峰，享受成功的喜悅；而只有懶惰的人，才會(huì)跌入失敗的深淵，品嘗失敗的苦果。請(qǐng)以“勤奮”為話題，寫一篇不少于600字的作文。要求：題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外），不得抄襲，不得套作。（請(qǐng)注意，以上僅為示例，實(shí)際考試中可能會(huì)出現(xiàn)不同的題目和答案。）本次試卷答案如下一、選擇題1.A解析：A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。B項(xiàng)，“比如”前應(yīng)加逗號(hào)，且“可能”前可考慮加逗號(hào)使句子更流暢。C項(xiàng)，“沒(méi)有人回答”前應(yīng)用問(wèn)號(hào)。D項(xiàng)，“啊”字前應(yīng)用感嘆號(hào)，“鳥兒在樹上唱歌，花兒也競(jìng)相開放”之間應(yīng)用逗號(hào)。2.D解析：A項(xiàng)，“震撼人心”應(yīng)為“震撼人心”。B項(xiàng)，“糾正”應(yīng)為“糾正”。C項(xiàng)，“眼花繚亂”應(yīng)為“眼花繚亂”。D項(xiàng)全部正確。3.B解析：A項(xiàng)，句式雜糅，“由于……使得……”應(yīng)去掉“使得”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“這個(gè)問(wèn)題”和“能夠解決”不搭配，應(yīng)改為“這個(gè)問(wèn)題雖然很難，但是我還是希望能夠解決”。D項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)改為“他的演講非常精彩，使所有聽眾都感動(dòng)得流下了眼淚”。4.D解析：A、B、C項(xiàng)均為明喻，D項(xiàng)為暗喻，但“步伐像機(jī)器人一樣僵硬”比喻不當(dāng)，機(jī)器人步伐并非僵硬，應(yīng)改為其他比喻。5.B解析：A項(xiàng)，語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)烈，不符合得體表達(dá)要求。C項(xiàng)，語(yǔ)氣過(guò)于夸張，不符合得體表達(dá)要求。D項(xiàng)，語(yǔ)氣過(guò)于絕對(duì)，不符合得體表達(dá)要求。B項(xiàng)語(yǔ)氣較為委婉，符合得體表達(dá)要求。6.D解析：A、B、C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。D項(xiàng)，“陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹上唱歌，花兒也競(jìng)相開放”之間應(yīng)用逗號(hào)。7.A解析：A項(xiàng)，“熱愛(ài)之情溢于言表”用在此處不當(dāng)，通常用于形容對(duì)具體的人或事物的熱愛(ài)，如對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)親人的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)等，對(duì)“祖國(guó)”這樣宏大的概念用“溢于言表”形容“之情”不夠準(zhǔn)確，可以說(shuō)“對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情深厚”。8.B解析：A、C、D項(xiàng)均為排比句式。B項(xiàng)，“他不僅學(xué)習(xí)好，而且成績(jī)優(yōu)異，還積極參加各種活動(dòng)”為遞進(jìn)關(guān)系，不是排比。9.A解析：A項(xiàng)，“非常高大，而且非常強(qiáng)壯”重復(fù)累贅，可以改為“他身材高大魁梧”或“他不僅高大，而且強(qiáng)壯”。B、C、D項(xiàng)表達(dá)簡(jiǎn)潔。10.B解析：B項(xiàng)，“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系，句中“學(xué)習(xí)很努力”和“成績(jī)很理想”是并列關(guān)系，應(yīng)用“不僅……而且……”或“既……又……”等關(guān)聯(lián)詞。二、填空題11.張九齡；望月懷遠(yuǎn)解析：此句出自唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。12.文天祥；過(guò)零丁洋解析：此句出自南宋文天祥的《過(guò)零丁洋》，表達(dá)了詩(shī)人舍生取義的決心和崇高的氣節(jié)。13.杜甫；奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻解析：此句出自唐代杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自身懷才不遇的感慨和對(duì)未來(lái)的期許。14.王勃；滕王閣序解析：此句出自唐代王勃的《滕王閣序》，描繪了滕王閣的壯麗景色。15.陸游；游山西村解析：此句出自南宋陸游的《游山西村》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)希望的憧憬。16.李白；行路難解析：此句出自唐代李白的《行路難》，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生前途的信心和積極進(jìn)取的精神。17.舍生取義、精忠報(bào)國(guó)解析：此句表達(dá)了詩(shī)人為了國(guó)家利益，不惜犧牲自己的生命，體現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和民族氣節(jié)。18.讀書解析：此句強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性，只有通過(guò)大量的閱讀，才能提高自己的寫作水平。19.落霞、孤鶩、秋水、長(zhǎng)天解析：此句描繪了傍晚時(shí)分，落霞與孤鶩飛翔，秋水與長(zhǎng)天一色的壯麗景象。20.在困境中仍保持希望，最終找到出路的豁然開朗解析：此句表達(dá)了詩(shī)人在困境中仍保持希望，最終找到出路的豁然開朗的心情。三、閱讀理解21.A解析：根據(jù)文章第一段“人們常說(shuō)，時(shí)間是最公正的，也是最無(wú)情的”，可知時(shí)間最突出的特點(diǎn)是公正與無(wú)情并存。22.C解析：根據(jù)文章第二段“浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。浪費(fèi)時(shí)間的人，往往一事無(wú)成，最終會(huì)后悔莫及”，可知浪費(fèi)時(shí)間的人會(huì)一事無(wú)成，最終會(huì)后悔莫及。23.C解析：根據(jù)文章第二段“珍惜時(shí)間的人，則會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步，最終會(huì)取得成功”，可知珍惜時(shí)間的人會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)步，最終會(huì)取得成功。24.C解析：根據(jù)文章第三段“我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們珍惜時(shí)間的精神……”，可知“他們”指代的是所