2025年成人高考《語文》得體表達(dá)作文結(jié)構(gòu)案例分析解析題庫試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）要求：請根據(jù)本學(xué)科的理論知識，將下列句子中缺失的詞語或短語補(bǔ)充完整，注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。我在課堂上可從來沒見過你這么認(rèn)真地做筆記啊，每一處都畫滿了重點(diǎn)，看得我都有點(diǎn)小驕傲呢。來，我們一起看看這些填空題，看看你能不能完全掌握。1.在正式的商務(wù)談判中，我們應(yīng)該使用______的語言，避免使用口語化的表達(dá)，這樣才能體現(xiàn)出我們的專業(yè)素養(yǎng)。2.當(dāng)我們向長輩詢問意見時，應(yīng)該使用______的語氣，比如“您覺得這個方案怎么樣？”而不是直接說“這個方案怎么樣？”3.在寫給朋友的信中，我們可以使用一些______的表達(dá)，比如“最近怎么樣啊？我天天想你想得都發(fā)瘋了！”這樣顯得更加親切自然。4.在正式的演講中，我們應(yīng)該使用______的語言，避免使用過多的俚語和網(wǎng)絡(luò)用語，這樣才能讓聽眾更好地理解我們的觀點(diǎn)。5.當(dāng)我們向客戶道歉時，應(yīng)該使用______的措辭，比如“非常抱歉給您帶來了不便，我們會盡快解決這個問題?！倍皇钦f“對不起，你的事情我們不管了?！?.在寫給老師的郵件中，我們應(yīng)該使用______的稱謂，比如“尊敬的李老師您好”而不是直接說“李老師你好”。7.當(dāng)我們表達(dá)感謝時，應(yīng)該使用______的語氣，比如“非常感謝您的幫助，我真的很感激您?！倍皇钦f“哦，謝謝啦，不用謝?！?.在正式的會議記錄中，我們應(yīng)該使用______的語言，避免使用模糊不清的表達(dá)，這樣才能確保會議記錄的準(zhǔn)確性。9.當(dāng)我們拒絕別人的請求時，應(yīng)該使用______的方式，比如“很抱歉，我現(xiàn)在沒有時間幫你。”而不是說“沒空，別煩我?！?0.在寫給家人的信中，我們可以使用一些______的表達(dá)，比如“爸爸媽媽，我最近特別想你們，每天都盼著回家?！边@樣顯得更加溫馨感人。二、選擇題（每題3分，共30分）要求：請根據(jù)本學(xué)科的理論知識，選擇最符合題意的答案。我每次講到這些選擇題的時候，總能感覺到同學(xué)們的積極性一下子就上來了，因?yàn)榇鸢妇驮谀抢?，只要你認(rèn)真聽講，就一定能選對。來，我們一起看看這些選擇題，看看你能不能完全掌握。1.下列哪個選項(xiàng)不屬于得體表達(dá)的原則？（A.準(zhǔn)確性B.鮮明性C.協(xié)調(diào)性D.生動性2.在正式的場合，我們應(yīng)該使用哪種語言風(fēng)格？（A.口語化B.書面化C.俚語化D.網(wǎng)絡(luò)用語3.當(dāng)我們向別人提出請求時，應(yīng)該使用哪種語氣？（A.命令式B.請求式C.建議式D.批評式4.在寫給朋友的信中，我們可以使用哪種表達(dá)方式？（A.正式B.親切C.嚴(yán)肅D.莊重5.當(dāng)我們向客戶道歉時，應(yīng)該使用哪種措辭？（A.“對不起，你的事情我們不管了?！盉.“非常抱歉給您帶來了不便，我們會盡快解決這個問題。”C.“哎呀，不好意思啦?！盌.“誰讓你找我的呢？”6.在寫給老師的郵件中，我們應(yīng)該使用哪種稱謂？（A.“李老師你好”B.“尊敬的李老師您好”C.“李老師，你給我發(fā)郵件干嘛？”D.“老師，你什么時候有空？”7.當(dāng)我們表達(dá)感謝時，應(yīng)該使用哪種語氣？（A.“哦，謝謝啦，不用謝?！盉.“非常感謝您的幫助，我真的很感激您。”C.“謝什么啊，應(yīng)該的。”D.“哼，誰稀罕你的幫助?！?.在正式的會議記錄中，我們應(yīng)該使用哪種語言？（A.“這個方案挺好的。”B.“我覺得這個方案有點(diǎn)問題?！盋.“這個方案我們可以考慮一下?！盌.“這個方案太好了，我們就這么定了?！?.當(dāng)我們拒絕別人的請求時，應(yīng)該使用哪種方式？（A.“沒空，別煩我。”B.“很抱歉，我現(xiàn)在沒有時間幫你?！盋.“誰讓你來煩我的？”D.“我?guī)湍愫昧?，反正我也沒事。”10.在寫給家人的信中，我們可以使用哪種表達(dá)？（A.“爸爸媽媽，我最近特別想你們，每天都盼著回家?！盉.“你們什么時候給我寄錢啊？”C.“我很好，你們不用擔(dān)心我?！盌.“我討厭你們。”三、簡答題（每題5分，共25分）要求：請根據(jù)本學(xué)科的理論知識，結(jié)合具體實(shí)例，簡要回答下列問題。記得我以前有個學(xué)生，他每次寫作文都特別害怕寫簡答題，因?yàn)樗X得簡答題又短又難，不知道該從哪里下手。但實(shí)際上，只要你掌握了方法，簡答題也不是那么難。來，我們一起看看這些簡答題，看看你能不能完全掌握。1.什么是得體表達(dá)？請結(jié)合一個你生活中的例子說明。2.在不同的場合，我們應(yīng)該使用不同的語言風(fēng)格，請舉例說明。3.當(dāng)我們向別人提出請求時，應(yīng)該注意哪些方面？請結(jié)合一個你生活中的例子說明。4.在正式的場合，我們應(yīng)該如何避免使用口語化的表達(dá)？請結(jié)合一個你生活中的例子說明。5.在寫給朋友的信中，我們可以使用一些親切的表達(dá)，請舉例說明這些表達(dá)有哪些特點(diǎn)。四、論述題（每題10分，共20分）要求：請根據(jù)本學(xué)科的理論知識，結(jié)合具體實(shí)例，深入闡述下列問題。每次講到論述題的時候，我都會告訴同學(xué)們，論述題就像是一場小型的辯論賽，你要有理有據(jù)，才能說服別人。來，我們一起看看這些論述題，看看你能不能完全掌握。1.論述得體表達(dá)在人際交往中的重要性。請結(jié)合你生活中的實(shí)例，說明得體表達(dá)是如何促進(jìn)人際交往的。2.論述在不同文化背景下，得體表達(dá)有何不同。請結(jié)合你了解的不同文化，說明在不同文化中，得體表達(dá)有何差異。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.正式解析：在商務(wù)談判這種正式場合，語言必須規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，避免使用“啥”“咋”這類口語，體現(xiàn)專業(yè)形象。2.敬重解析：向長輩交流時，要用“請”“您”等敬辭，語氣要謙和，如“您高見”，不能說“你覺得行不行”。3.個性化解析：給朋友寫信可以隨意，用“最近肥腸”“想死你了”這類網(wǎng)絡(luò)流行語顯得親切，但正式場合不能用。4.書面化解析：演講稿要像論文一樣，用規(guī)范書面語，避免“聽你說”“絕絕子”這類網(wǎng)絡(luò)用語，確保信息準(zhǔn)確傳達(dá)。5.道歉式解析：道歉要明確承認(rèn)錯誤，如“給您添麻煩了”，不能含糊其辭說“可能有點(diǎn)問題”，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。6.敬稱+尊稱解析：郵件要規(guī)范，用“尊敬的XX老師”開頭，不能直呼其名，體現(xiàn)對老師的尊重。7.真誠式解析：感謝要發(fā)自內(nèi)心，說“感激涕零”，不能輕描淡寫“嗨，謝啦”，才能打動人。8.客觀化解析：會議記錄要像新聞報(bào)道，用“會議決定”“方案通過”，不能用“我覺得”“好像可以”，確保準(zhǔn)確性。9.禮貌式解析：拒絕要委婉，說“抱歉目前抽不開身”，不能說“沒空滾蛋”，避免傷人。10.親切式解析：給家人寫信可以用“想死你了”，但給陌生人不能用，體現(xiàn)對象適配性。二、選擇題答案及解析1.D解析：得體表達(dá)強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確、鮮明、協(xié)調(diào)，但不是追求生動，生動是文學(xué)性要求，不屬于得體表達(dá)范疇。2.B解析：正式場合必須用書面語，如商務(wù)信函、法律文書，不能用口語“咋整”“絕絕子”。3.B解析：請求要客氣，用“您能幫忙嗎？”“拜托您了”，不能用命令式“給我做”，否則構(gòu)成騷擾。4.B解析：給朋友寫信可以寫“最近胖了十斤”“想你想到走火入魔”，體現(xiàn)親近感，但給領(lǐng)導(dǎo)不能用。5.B解析：道歉要承擔(dān)責(zé)任，說“非常抱歉”，不能推卸責(zé)任說“不是我的錯”，體現(xiàn)誠信。6.B解析：給老師郵件必須用尊稱，如“尊敬的王教授”，不能直呼其名，體現(xiàn)學(xué)術(shù)規(guī)范。7.B解析：感謝要真誠，說“救命之恩沒齒難忘”，不能說“嗨，謝啦”，否則顯得虛偽。8.C解析：會議記錄要用陳述句，如“方案A被否決”，不能用評價句“方案A不行”，確保客觀。9.B解析：拒絕要給臺階，說“抱歉現(xiàn)在忙不過來”，不能說“沒空”，避免直接拒絕的尷尬。10.A解析：給家人寫信可以說“想你們想得心口疼”，但給客戶不能用，體現(xiàn)情感適配性。三、簡答題答案及解析1.得體表達(dá)是指根據(jù)交際對象、場合、目的等因素，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行有效溝通。比如我有個學(xué)生，他第一次去見客戶時說“這破產(chǎn)品誰用啊”，結(jié)果把客戶嚇跑了。后來他學(xué)乖了，說“這款產(chǎn)品特別適合您這種注重效率的人”，客戶就愿意合作了。2.場合不同語言也不同。比如在葬禮上要說“逝者安息”，不能說“老王死了”，在婚禮上要說“恭喜恭喜”，不能說“恭喜發(fā)財(cái)”（雖然現(xiàn)在也流行）。我讓學(xué)生記住了個口訣：“見什么人說什么話，見鬼你說鬼話?！彪m然夸張，但能記住要點(diǎn)。3.請求時要注意語氣委婉、理由充分、身份匹配。比如我讓學(xué)生練習(xí)寫請假條，要寫“媽媽我昨晚發(fā)燒到39度，醫(yī)生讓我臥床休息”，不能說“媽我懶不想上學(xué)”，這樣更容易被批準(zhǔn)。4.正式場合要避免使用“這個”“那個”“啥”“咋”等口語，可以用“該物品”“此物”“此為何物”等書面表達(dá)。我讓學(xué)生把日常用語翻譯成正式用語，比如把“我覺得可以”改成“我認(rèn)為具有可行性”。5.朋友信中常用夸張、戲謔、網(wǎng)絡(luò)用語等，比如“老板今天又漲工資了”“老板今天又當(dāng)舔狗了”，這些表達(dá)特點(diǎn)是接地氣、幽默、符合年輕人身份。但給老人要避免，可以用“最近身體如何”“注意保暖”這類傳統(tǒng)表達(dá)。四、論述題答案及解析1.得體表達(dá)促進(jìn)人際交往，就像潤滑劑。有一次我讓學(xué)生去借筆記，他直接說“借我抄”，結(jié)果被拒了。后來換個人說“不好意思打擾您，能不能借我參考一下筆記”，就借到了。這說明語言決定關(guān)系，得體表達(dá)讓人愿