三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)讓電腦動(dòng)起來說課稿人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)讓電腦動(dòng)起來說課稿人教版設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“讓電腦動(dòng)起來”為主題，通過趣味性的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。結(jié)合人教版三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教材，以簡(jiǎn)單易懂的操作步驟，讓學(xué)生掌握電腦的基本操作，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。課程內(nèi)容與課本緊密相連，注重實(shí)際操作，旨在讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)信息技術(shù)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過“讓電腦動(dòng)起來”的活動(dòng)，學(xué)生將學(xué)會(huì)觀察、思考和解決問題，提升操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，使其能夠適應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展需求。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①掌握鼠標(biāo)的基本操作方法，包括點(diǎn)擊、拖動(dòng)、雙擊等；

②學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)打開電腦的基本應(yīng)用程序，如畫圖、寫字等；

③了解電腦的基本界面組成，包括桌面、任務(wù)欄、開始菜單等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解鼠標(biāo)操作的原理，并能熟練運(yùn)用鼠標(biāo)進(jìn)行各種操作；

②掌握打開和關(guān)閉應(yīng)用程序的正確步驟，避免誤操作；

③在實(shí)際操作中，能夠識(shí)別并解決簡(jiǎn)單的電腦使用問題，如程序無法打開等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《信息技術(shù)上冊(cè)》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的鼠標(biāo)操作動(dòng)畫、電腦界面截圖等圖片和視頻資料。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備一臺(tái)可正常使用的電腦，確保鼠標(biāo)功能完好。

4.教室布置：布置一個(gè)安靜的電腦操作區(qū)，每個(gè)學(xué)生一臺(tái)電腦，方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道電腦可以做什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于電腦在生活中的應(yīng)用場(chǎng)景的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電腦的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹電腦的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.電腦基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電腦的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電腦的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹電腦的組成部分，如主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.電腦案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電腦的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的電腦應(yīng)用案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解電腦的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用電腦解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與電腦應(yīng)用相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電腦的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電腦的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)電腦在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用電腦。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生嘗試使用電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字處理或圖片編輯，并記錄下自己的操作過程和感受。

提醒學(xué)生課后復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-電腦硬件知識(shí)：介紹電腦的主要硬件組成部分，如CPU、內(nèi)存、硬盤等，以及它們的作用。

-軟件知識(shí)：介紹常見的操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件，如Windows、MicrosoftOffice、Photoshop等。

-網(wǎng)絡(luò)知識(shí)：簡(jiǎn)要介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念，如IP地址、域名、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)等。

-信息技術(shù)倫理：討論使用信息技術(shù)時(shí)應(yīng)遵守的道德規(guī)范和法律法規(guī)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)的科普書籍或資料，如《計(jì)算機(jī)小百科》、《信息技術(shù)發(fā)展與未來》等。

-組織學(xué)生參觀電腦展覽或科技館，直觀了解電腦和其他信息技術(shù)產(chǎn)品的最新發(fā)展。

-建議學(xué)生在家長(zhǎng)或教師的指導(dǎo)下，嘗試使用一些簡(jiǎn)單的編程軟件，如Scratch，以培養(yǎng)編程思維。

-推薦學(xué)生參與在線課程或教育平臺(tái)，如中國(guó)大學(xué)MOOC、網(wǎng)易云課堂等，學(xué)習(xí)更深入的電腦知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，如電腦維護(hù)、幫助老年人學(xué)習(xí)使用電腦等，提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

-建議學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，拓寬視野。

-通過小組合作項(xiàng)目，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題解決，如制作班級(jí)網(wǎng)站、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)等。

-提供一些安全使用電腦的指南，如防止病毒感染、合理使用互聯(lián)網(wǎng)資源等，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，如制作電腦主題的手工制品、編寫電腦相關(guān)的故事等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.電腦基礎(chǔ)知識(shí)

①電腦的組成：硬件（CPU、內(nèi)存、硬盤等）和軟件（操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等）。

②操作系統(tǒng)的基本功能：?jiǎn)?dòng)、運(yùn)行程序、管理資源等。

③常見軟件的應(yīng)用：文字處理、表格制作、演示文稿等。

2.鼠標(biāo)操作

①鼠標(biāo)的基本操作：點(diǎn)擊、拖動(dòng)、雙擊、右擊等。

②鼠標(biāo)指針的移動(dòng)和定位。

③鼠標(biāo)滾輪的使用。

3.電腦界面

①桌面：圖標(biāo)、快捷方式、回收站等。

②任務(wù)欄：顯示系統(tǒng)狀態(tài)、啟動(dòng)程序、切換窗口等。

③開始菜單：訪問系統(tǒng)設(shè)置、程序、文件等。

4.應(yīng)用程序的使用

①打開和關(guān)閉應(yīng)用