直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年中職專業(yè)課-土木工程力學(xué)基礎(chǔ)-建筑類-土木建筑大類課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析本?jié)課選自《土木工程力學(xué)基礎(chǔ)》教材，屬于建筑類土木建筑大類。本節(jié)主要講解直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握正應(yīng)力的概念、計(jì)算方法和應(yīng)用，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：直桿軸向拉、壓時(shí)截面上的正應(yīng)力計(jì)算公式及其應(yīng)用。

難點(diǎn)：理解正應(yīng)力的概念，掌握正應(yīng)力計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。

解決辦法：通過(guò)實(shí)例分析，引導(dǎo)學(xué)生理解正應(yīng)力的產(chǎn)生原因和作用；采用逐步推導(dǎo)的方法，幫助學(xué)生掌握正應(yīng)力計(jì)算公式的來(lái)源；結(jié)合工程實(shí)例，讓學(xué)生在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用正應(yīng)力計(jì)算公式，提高解決問(wèn)題的能力。突破策略：組織小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，共同解決；課后布置相關(guān)練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合實(shí)例講解正應(yīng)力的概念和計(jì)算方法，確保學(xué)生理解基本理論。

2.運(yùn)用討論法，引導(dǎo)學(xué)生分析工程案例，探討正應(yīng)力在實(shí)際工程中的應(yīng)用。

3.實(shí)施實(shí)驗(yàn)法，通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)演示正應(yīng)力的產(chǎn)生和變化，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

4.利用多媒體教學(xué)，展示動(dòng)畫(huà)或視頻，幫助學(xué)生直觀理解正應(yīng)力計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。

5.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，如“正應(yīng)力挑戰(zhàn)賽”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求，例如，要求學(xué)生預(yù)習(xí)直桿軸向拉、壓的基本概念和應(yīng)力計(jì)算公式。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力”，設(shè)計(jì)問(wèn)題如“如何理解正應(yīng)力？它在工程中有什么應(yīng)用？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，學(xué)生自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解直桿軸向拉、壓的基本概念和應(yīng)力計(jì)算公式。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：通過(guò)自主閱讀和思考，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)和微信群，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過(guò)工程案例的視頻展示，引出直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解正應(yīng)力的概念、計(jì)算方法及其應(yīng)用，如如何使用公式計(jì)算不同情況下直桿的正應(yīng)力。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分組討論并解決特定工程問(wèn)題，如設(shè)計(jì)一根受壓直桿的截面尺寸以承受特定壓力。

學(xué)生活動(dòng)：

聽(tīng)講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論，通過(guò)合作解決實(shí)際問(wèn)題。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解正應(yīng)力的概念和計(jì)算方法。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過(guò)小組討論和實(shí)際問(wèn)題解決，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握正應(yīng)力的應(yīng)用。

合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解正應(yīng)力的概念和計(jì)算方法，掌握其應(yīng)用。

通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：布置與直桿軸向拉、壓截面上的正應(yīng)力相關(guān)的計(jì)算題和應(yīng)用題，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提供拓展資源：提供相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站和視頻，如工程力學(xué)的基本原理書(shū)籍，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成計(jì)算題和應(yīng)用題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用拓展資源進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，如觀看相關(guān)的工程視頻，了解正應(yīng)力在工程中的應(yīng)用。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.拓展閱讀材料

《土木工程力學(xué)基礎(chǔ)》是一本系統(tǒng)介紹力學(xué)基本原理和應(yīng)用的書(shū)，以下是一些與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

（1）直桿軸向拉、壓時(shí)的應(yīng)力分布：通過(guò)閱讀《土木工程力學(xué)基礎(chǔ)》中關(guān)于應(yīng)力分布的章節(jié)，學(xué)生可以了解直桿在軸向拉、壓作用下，應(yīng)力是如何在不同截面分布的，以及影響應(yīng)力分布的因素。

（2）材料力學(xué)性質(zhì)：學(xué)習(xí)不同材料的力學(xué)性質(zhì)，如彈性模量、泊松比等，這些性質(zhì)對(duì)計(jì)算正應(yīng)力有重要影響。

（3）工程案例分析：閱讀一些工程案例，了解正應(yīng)力在實(shí)際工程中的應(yīng)用，如橋梁、高層建筑等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)力計(jì)算。

（4）應(yīng)力集中的概念：研究應(yīng)力集中現(xiàn)象，了解在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中如何避免應(yīng)力集中，確保結(jié)構(gòu)安全。

（5）復(fù)合材料的應(yīng)用：了解復(fù)合材料在工程中的優(yōu)勢(shì)，以及如何計(jì)算復(fù)合材料在軸向拉、壓作用下的正應(yīng)力。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

（1）材料力學(xué)性能測(cè)試：鼓勵(lì)學(xué)生課后參觀材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，了解不同材料的力學(xué)性能測(cè)試方法，如拉伸試驗(yàn)、壓縮試驗(yàn)等。

（2）工程計(jì)算軟件應(yīng)用：學(xué)習(xí)并應(yīng)用工程計(jì)算軟件，如ANSYS、ABAQUS等，進(jìn)行直桿軸向拉、壓的正應(yīng)力計(jì)算。

（3）小組合作項(xiàng)目：分組進(jìn)行小項(xiàng)目研究，如設(shè)計(jì)一種新型直桿結(jié)構(gòu)，并計(jì)算其在軸向拉、壓作用下的正應(yīng)力。

（4）學(xué)術(shù)論文閱讀：鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，了解正應(yīng)力計(jì)算領(lǐng)域的研究進(jìn)展和最新成果。

（5）工程案例分析：收集實(shí)際工程案例，分析直桿在軸向拉、壓作用下的正應(yīng)力計(jì)算過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

（6）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證正應(yīng)力計(jì)算公式的準(zhǔn)確性，如通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量直桿在不同載荷下的正應(yīng)力，并與理論計(jì)算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①直桿軸向拉、壓的基本概念

-軸向拉力：直桿受到沿軸線方向的拉力作用。

-軸向壓力：直桿受到沿軸線方向的壓縮力作用。

②截面上的正應(yīng)力

-正應(yīng)力（σ）：截面上某點(diǎn)的應(yīng)力方向與軸線方向一致。

-σ=F/A，其中F為作用力，A為截面積。

③正應(yīng)力的計(jì)算

-應(yīng)力計(jì)算公式：σ=P/A，其中P為軸向力，A為截面積。

-軸向力的確定：根據(jù)受力情況，確定軸向力的大小和方向。

④應(yīng)力分布

-應(yīng)力分布規(guī)律：正應(yīng)力在截面上呈線性分布。

-應(yīng)力集