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文檔簡介
八年級教師工作總結《八年級教師工作總結》是一篇好的范文,好的范文應該跟大家分享,希望大家能有所收獲。個人工作總結在這一年的中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學經驗有所,相關的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務,并取得了優(yōu)異的成績。我所教的是七年級,七年級學生大多數(shù)是13.14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:思想方面積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學工作認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。取得的成績回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。篇二:八年級英語教師個人工作總結八年級英語教師個人工作總結轉眼又一個學期即將結束,本學期我擔任八(6)班的英語教學工作,教學任務是完成八年級全一冊的內容,時間緊任務重,針對這種現(xiàn)狀,我和同年級學科的兩位任課老師絞盡腦汁,想方設法,力求保質保量的完成了任務。通過一個學期的努力,我取得了不少成績,但在有些方面還存在許多不足。下面我就這一學期的教育教學工作做一下簡單的總結。一、思想方面認真學習教育教學理論,聽從學校領導的安排,積極參加學校組織的各項活動,認真完成每一項任務。認真學習教師的職業(yè)道德,熱愛教師這一份職業(yè),為人師表,嚴格要求自己,努力工作,關心和愛護每一位學生,我把全部精力都用到了教學中,把教育作為我的職業(yè),又作為我的事業(yè)。二、教學方面在這一學期中,為了做好八年級英語的教學工作,我努力增加學生學習英語的興趣和積極性,實施課前演講和分層教學、分層出題等一系列教學活動,在每一次上課之前,我都認真?zhèn)湔n,對上課內容和體系加以設計和安排并制作課件,對于重點知識能夠詳細的展示在課件上,便于學生瀏覽和討論。在上課過程中,我努力做到以學生為主,發(fā)揮學生自主、合作、探究的能力,注重與學生交流,盡可能的采取情景教學法,使學生在一定的情境中更好的掌握知識。并且結合英語這門學科的特點,讓學生多讀多背多記,增強學生的聽、說、讀、寫能力。并且我在課堂駕馭能力方面也有了進步,處理各種問題的能力也老練了許多。而對于課后學生所完成的作業(yè),我都認真地進行批改;對于學生提出的疑問,我都耐心地予以解答。對于課下作業(yè),我基本做到了全批全改,同時指導學生進行錯題總結和改正。但是,在課程的設計、組織、安排方面還需要不斷地學習。我要找到一套適合自己的教學方法。我自己認為,經過一個學期的綜合學習、探究,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。三、不斷學習、繼續(xù)提高在學校要求和我們教研組的組織下,我們所有英語教師進行組內聽評課活動,在聽課中我認真學習其他教師的優(yōu)點,并把它們運用到自己的實際教學中。我們有了直接互相學習的機會。這學期,我堅持聽每一節(jié)課,向其他老師學習好的教學方法和經驗,在自己的教學中加以借鑒。對于我的課,老師們給了我很多的指導和幫助,使我在我的業(yè)務方面有了很大的提高,使我能夠不斷提高。還有學校里領導也給了我很多的指導和幫助。從事教師這一職業(yè)以來,每一次的教師培訓我都積極地參加并認真地聽講,從中學到了不少知識。我還參加了學校組織畢業(yè)班英語研討會,和其他教師一起交流教學中的感想體會并學習他們的經驗。另外,在遇到難題時我會向其他老師請教,不斷提高自身的知識水平和能力。同時平時我不斷學習英語學科的最前沿知識,不斷提高自己的業(yè)務水平。四、教科研方面我積極參加學校的教科研活動,認真進行教育的理論學習和教學實踐的探討。平時我自覺學習英語方面的教育教學理論,不斷用新的理論知識豐富自己。學校下發(fā)的每一篇教育教學文章,我都會認真閱讀,用新的理念指導自己的教學工作。五、其它方面在班優(yōu)生提高上我下了不少功夫;每天中午我利用午飯后的這段時間進行優(yōu)生輔導,主要處理以前的中考題目。在輔導中我不但進行知識講解同時進行方法指導。平時課堂上,在教授新課的同時我對知識進行了延伸并與中考題目掛鉤。在差生轉化方面;本級學生英語基礎較差,差生面很大,因此,在課堂上我突出抓基礎知識和基本技能,面向全體學生力爭不使一個學生掉隊。在平時測驗和其中考試中有不少學生已經能達到了中游水平??傊?這一學期有收獲的喜悅也有失敗的反思。在新的學期里,我會繼續(xù)努力,不斷提高學生的教學質量和素質,彌補自身的不足,充實自己并完善自己,爭取成為一個優(yōu)秀的人民教師,使學生在明年中考中取得理想的成績。篇三:初二語文教師工作總結初二語文教師工作總結永吉二中李冬紅本學期,本人擔任初二(5)、(6)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,遵從學校的工作計劃和結合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的工作總結。一、教育理論方面:一學期來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以"先學后教,當堂訓練"的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1.課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。2.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,___教好。3.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡最大努力提高課堂教學實效。5.除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。6.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課任務。三、教學成績和不足本學期5次單元考和期中考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動。經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,
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