版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2026屆北京市北方交通大學附屬中學高三生物第一學期期末達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某生物興趣小組的同學從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用。他們推測二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為癌癥的一種化療藥物。他們對二氯二乙胺作用于癌細胞的適應濃度進行了探究。下列是興趣小組同學們的實驗設計思路,其中正確的是()A.取小鼠肝臟的腫瘤細胞為實驗組,正常肝臟細胞為對照組B.將實驗組細胞放在含有不同濃度二氯二乙胺的生理鹽水中進行培養(yǎng)C.在進行細胞培養(yǎng)時應放在25℃恒溫箱中培養(yǎng),并保證氧氣濃度正常D.實驗開始時和實驗結(jié)束后都要用抽樣調(diào)查的方法對每組細胞進行計數(shù)并記錄2.海豚與鯊魚分別屬于哺乳綱和魚綱,二者體型和運動器官的外觀具有許多相似之處。有關(guān)敘述錯誤的是()A.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而上升B.種群內(nèi)個體自由交配就能夠保持種群的基因頻率不變C.鯊魚捕食個體數(shù)量較多的魚類種群有利于保持生物的多樣性D.海豚與其他哺乳動物的基因庫差異可能小于其與魚類基因庫的差異3.正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n=24?,F(xiàn)有一種三體水稻,細胞中7號染色體有三條。該水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型如圖所示(6、7為染色體標號:A為抗病基因,a為感病基因:①~④為四種配子類型)。已知染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用,雌配子能參與受精作用。以下說法正確的是A.形成配子①的次級精母細胞中染色體數(shù)一直為13B.正常情況下,配子②④可由同一個初級精母細胞分裂而來C.以該三體抗病水稻作母本,與感病水稻(aa)雜交,子代抗病個體中三體植株占3/5D.以該三體抗病水稻作父本,與感病水稻(aa)雜交,子代中抗病︰感病=5︰14.甲狀腺激素(TH)是一種對動物的生長、發(fā)育有促進作用的激素。如圖為TH分泌的調(diào)節(jié)示意圖。某興趣小組為了探究圖中虛線所示情況是否存在,進行了相關(guān)實驗。該小組設計的實驗組和對照組較為合理的是()A.實驗組:切除垂體,注射適量的TSH;對照組:切除垂體,注射等量的生理鹽水B.實驗組:切除甲狀腺,注射適量生理鹽水;對照組:切除甲狀腺,注射等量的TSHC.實驗組:切除垂體,注射適量生理鹽水;對照組:不切除垂體,注射等量的TSHD.實驗組:切除甲狀腺,注射適量的TSH;對照組:切除甲狀腺,注射等量生理鹽水5.秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應該凋亡的131個細胞依然存活;ced9基因突變會導致所有細胞在胚胎期死亡,無法得到成蟲。據(jù)此推測不合理的是()A.ced3、ced4基因是131個細胞中選擇性表達的基因B.ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細胞凋亡C.ced3、ced4基因在線蟲發(fā)育過程中促進細胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表達6.種子萌發(fā)的過程中,赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關(guān)敘述正確的是()A.赤霉素能夠催化胚乳中淀粉的水解B.脫落酸可以降低a-淀粉酶的活性C.赤霉素可以影響細胞內(nèi)的基因表達D.種子的萌發(fā)受到赤霉素和脫落酸的協(xié)同調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某科研小組在夏季高溫的種植基地研究不同肥料組合對獼猴桃植株光合作用強度的影響,實驗中將生長發(fā)育正常且基本一致的獼猴桃植株每5株作為一組,進行如下處理:對照組所用N∶P=1∶0.5;NPK1組所用N∶P∶K=1∶0.5∶1;NPK2組所用N∶P∶K=1∶0.5∶2;NPK3組所用N∶P∶K=1∶0.5∶3。各組肥料在當年6月和8月分2次施入。實驗結(jié)果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)光照強度在400~500μmol·m-2·s-1之間時,影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有______________________。(2)光照強度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時,與對照組相比,栽培獼猴桃時增施K肥可提高凈光合速率和______________________。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應速率,作用機理是:一方面增施K肥可能________________(填“增大”或“減小”)葉片氣孔導度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能______________________。(3)由實驗結(jié)果可知,在適宜光照強度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是______________________。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進而______________________;從能量代謝角度分析,P利于光反應產(chǎn)物中______________________的合成。8.(10分)2018年4月,《ReproductiveBioMedicine》期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達到全球總?cè)肟诘?.5%—約4億人。請回答下列問題:(1)試管嬰兒技術(shù)的最后一道工序是_____。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與_________的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。(1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎_____,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個胎兒,胚胎分割操作過程霄要特別注意的問題是將_____均等分裂。(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學和工程學原理的是_____。9.(10分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是______________(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是____________________________。10.(10分)咔唑(含N有機物)具有潛在致癌性,且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔唑的微生物,研究人員設計了如圖所示的實驗方案(①~⑦表示相應的標注操作過程)。請回答下列問題。(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,屬于_________培養(yǎng)基。(2)②操作的接種采用______(實驗器具)。(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是________。(4)在相同、適應環(huán)境中進行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定_________的錐形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)為鑒定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據(jù)的有______。(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水)并加入青霉素(抑制細菌細胞壁的合成)。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面,培養(yǎng)結(jié)果如圖2所示①比較圖1、2可知,圖1中菌落______(填編號)為細菌,判斷理由是______。②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因可能是______(寫出三種)。11.(15分)某昆蟲有多對相對性狀,性別決定方式為XY型?,F(xiàn)讓此昆蟲的一只純合灰身紅眼雌性與一只純合黑身白眼雄性進行雜交,子一代雌雄個體均為灰身紅眼,子一代雌雄個體相互交配,子二代表現(xiàn)型及比例為:灰身紅眼雌性∶黑身紅眼雌性∶灰身紅眼雄性∶灰身白眼雄性∶黑身紅眼雄性∶黑身白眼雄性=6∶2∶3∶3∶1∶1??刂企w色的基因用A、a表示,控制眼色的基因用B、b表示,回答下列問題:(1)此昆蟲控制眼色的基因位于_______________染色體上,依據(jù)是____________。(2)此昆蟲控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳______________(填是或否)遵循自由組合定律,理由是____________________________________________。(3)選擇題干中子二代中灰身紅眼雌性個體與灰身紅眼雄性個體進行交配,則子三代中黑身白眼個體出現(xiàn)的概率是______________________。(4)若實驗中發(fā)現(xiàn)純合紅眼雌性個體與純合白眼雄性個體雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌性個體,研究發(fā)現(xiàn)這只白眼雌性個體為遺傳物質(zhì)改變引起的,其原因可能是染色體片段缺失或_________________;如要通過雜交實驗進一步判斷這只白眼雌性個體出現(xiàn)的原因(已知此昆蟲體內(nèi)缺乏眼色基因無法存活),則實驗思路是:_____________________________________。預期結(jié)果及結(jié)論是:_________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
分析題目可知,本題是通過實驗研究癌癥治療的方法,實驗設計應遵循對照原則和單一變量原則,由實驗目的可知,自變量是不同濃度的二氯二乙胺,因變量是癌細胞增殖的數(shù)量?!驹斀狻緼、應該是含有腫瘤細胞的培養(yǎng)液中添加不同濃度的二氯二乙胺溶液作為實驗組,對照組中加入等量的生理鹽水,A錯誤;B、應該是將細胞放在培養(yǎng)液中培養(yǎng),B錯誤;C、動物細胞的培養(yǎng)應該在37℃恒溫箱中培養(yǎng),C錯誤;D、對于細胞的計數(shù)可以采用抽樣檢測法利用血球計數(shù)板計數(shù),實驗前后實驗后都計數(shù)并記錄,D正確。故選D。2、B【解析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、種群數(shù)量越大,種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性越低,所以種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而上升,A正確;B、種群內(nèi)個體自由交配,同時因為自然選擇、基因突變等因素,不一定能夠保持種群的基因頻率不變,B錯誤;C、鯊魚捕食個體數(shù)量較多的魚類種群,能為其他物種騰出空間,有利于保持生物的多樣性,C正確;D、海豚屬于哺乳綱,它與其它哺乳動物的基因庫差異可能小于海豚與魚類基因庫的差異,D正確。故選B。本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能根據(jù)題中信息準確判斷各選項。3、C【解析】
據(jù)圖分析,7號染色體三體的植物的基因型是AAa,在減數(shù)分裂過程中,任意2個7號染色體形成一個四分體,另一個7號染色體隨機移向細胞的一極,因此減數(shù)分裂形成的配子的類型及比例是AA:a:Aa:A=1:1:2:2,因此圖中“?”應該是基因A。【詳解】已知正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n=24條,則形成配子①的次級精母細胞中染色體數(shù)為13條或26條,A錯誤;②的基因型為a,④的基因型為A,兩者不可能來自于同一個初級精母細胞,B錯誤;以該三體抗病水稻作母本,與感病水稻(aa)雜交,產(chǎn)生的子代的基因型及其比例為AAa:aa:Aaa:Aa=1:1:2:2,因此子代抗病個體中三體植株占3/5,C正確;以該三體抗病水稻作父本,與感病水稻(aa)雜交,由于染色體數(shù)異常的配子(①③)中雄配子不能參與受精作用,因此后代的基因型及其比例為aa:Aa=1:2,則子代中抗病︰感病=2︰1,D錯誤。4、D【解析】
甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,當甲狀腺激素達到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平?!驹斀狻勘驹囼炇茄芯縏SH是否對下丘腦產(chǎn)生反饋抑制作用,所以自變量是TSH的有無,TSH由垂體產(chǎn)生,作用于甲狀腺,使其分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素增多可以對下丘腦和垂體產(chǎn)生抑制作用。因此實驗組可以切除甲狀腺,使甲狀腺激素的量減少,對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,同時注射高濃度的TSH,檢查TRH的含量;對照組切除甲狀腺,注射等量的生理鹽水。在對照組中由于缺少甲狀腺激素的分泌,所以下丘腦釋放的TRH的量增加,如果TSH對下丘腦有抑制作用,則實驗組的TRH的分泌量比對照組低,如果沒有抑制作用,則TRH的量和對照組相同。故選D。本題需要設計實驗探究激素的作用,找準實驗的自變量和因變量是解題的關(guān)鍵,同時解答本題最重要的是要排除甲狀腺激素對下丘腦的反饋作用。5、D【解析】
AC、秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發(fā)生突變失活后,原先應該凋亡的131個細胞依然存活,說明ced3、ced4基因是131個細胞中選擇性表達的基因,在線蟲發(fā)育過程中會促進細胞凋亡,AC正確;B、ced9基因突變會導致所有細胞在胚胎期死亡,說明ced9基因在線蟲發(fā)育過程中抑制細胞凋亡,B正確;D、根據(jù)題干信息,不能獲得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表達的信息,D錯誤。故選D。6、C【解析】
五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、根據(jù)題意可知,在赤霉素的誘導下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,從而促進胚乳中淀粉的水解,A錯誤;B、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,該過程被脫落酸抑制,不是脫落酸降低α-淀粉酶的活性,B錯誤;C、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,而α-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影響細胞內(nèi)的基因表達,C正確;D、赤霉素促進種子萌發(fā),脫落酸抑制種子萌發(fā),這兩種激素的作用具有拮抗關(guān)系,D錯誤。故選C。本題考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應用價值,要求考生識記五大類植物激素的生理功能,掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應用,能運用所學的知識準確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、光照強度和增施K肥的含量光飽和點增大提高催化CO2固定的酶的活性適當增施K肥形成葉綠體的類囊體薄膜ATP和NADPH【解析】
(1)據(jù)圖分析,光照強度在400~500μmol·m-2·s-1之間時,影響獼猴桃植株凈光合速率的外界因素有光照強度和增施K肥的含量。(2)分析曲線可知,光照強度在500~1500μmol·m-2·s-1之間時,與對照組相比,栽培獼猴桃時增施K肥可提高凈光合速率和光飽和點。研究發(fā)現(xiàn)給獼猴桃植株增施K肥可提高暗反應速率,作用機理是:一方面增施K肥可能增大葉片氣孔導度,另一方面葉綠體中CO2與C5結(jié)合形成C3的速率提高,這表明增施K肥可能提高催化CO2固定的酶的活性。(3)綜合實驗結(jié)果分析可知,在適宜光照強度下栽培獼猴桃,為了增加產(chǎn)量可采取的有效措施是適當增施K肥。(4)獼猴桃產(chǎn)量受多種因素影響,施用P肥可提高光合速率,從結(jié)構(gòu)角度分析,P形成磷脂進而形成葉綠體的類囊體薄膜。從能量代謝角度分析,P利于光反應產(chǎn)物中ATP和NADPH的合成。8、胚胎移植獲能桑椹胚原腸胚CO2基本上不發(fā)生免疫排斥反應內(nèi)細胞團D【解析】
1、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。2、胚胎移植的生理基礎:(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;(1)子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。1、胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加。(2)桑椹胚:12個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞。(1)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化]。
(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層。下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔[細胞分化在胚胎期達到最大限度?!驹斀狻浚?)試管嬰兒技術(shù)的最后一道工序是胚胎移植。
(2)體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟。采集的卵子,需將其培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才具備與精子受精的能力,才能與獲能的精子在體外受精,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化。(1)動物細胞培養(yǎng)時,提供CO2的作用是維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。
(4)胚胎分割操作過程需要將內(nèi)細胞團均等分裂,否則會影響分割后胚胎的進一步發(fā)育。(5)系統(tǒng)學和工程學原理包括系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理,其中系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理的含義是:生態(tài)工程需要考慮系統(tǒng)內(nèi)部不同組分之間的結(jié)構(gòu),通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達到改變系統(tǒng)功能的目的,據(jù)此分析圖示可知,D結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學和工程學原理。故選D。本題考查胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記試管嬰兒技術(shù)的概念;識記早期胚胎發(fā)育的具體過程以及胚胎移植的基本程序;識記生態(tài)工程的原理及實例,能結(jié)合所學的知識準確答題。9、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質(zhì)進出一定流動性接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!窘馕觥?/p>
1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。
2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質(zhì)進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應?!驹斀狻浚?)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進出功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡共同起作用。10、選擇移液管稀釋涂布平板法篩選出高效降解咔唑的微生物含咔唑濃度最低的菌落的大小、形狀、顏色和表面情況等3、4細菌無法在含青霉素的培養(yǎng)基中生長絨布未滅菌、被抗青霉素細菌污染、培養(yǎng)基滅菌不徹底【解析】
閱讀題干和題圖可知,本題是利用微生物培養(yǎng)的知識分離高效降解有機污染物的細菌,先分析題圖了解分離高效降解有機污染物的內(nèi)容,然后根據(jù)問題的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點分析解答。【詳解】(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,只允許分解咔唑的微生物生長,具有選擇性,屬于選擇培養(yǎng)基;(2)從三角錐形瓶中準確移取一定體積的液體所用的儀器為移液管;(3)從錐形瓶中取菌液接種,用稀釋涂布平板法可使接種細菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可能形成單個、獨立的菌落;再利用含咔唑的固體培養(yǎng)基進行二次篩選,可以獲得高效降解咔唑的微生物;(4)在相同、適應環(huán)境中進行多瓶培養(yǎng)操作,瓶中咔唑的剩余量可以初步反應篩選的微生物對咔唑的降解能力,剩余咔唑量最低的錐形瓶中,篩選的微生物的降解能力最高;(5)菌落特征是細菌分類的依據(jù)之一,所以可以通過觀察菌落特征鑒定或區(qū)分不同的菌種,如顏色、大小、干濕、氣味、表面情況等;(6)①由于細菌無法在含青霉素的培養(yǎng)基中生長,所圖1中的菌落3、4為細菌。②圖2中出現(xiàn)新菌落5的原因可能是絨布未滅菌、或被抗青霉素細菌污染、或培養(yǎng)基滅菌不徹底。識記微生物常用的接種方法,掌握培養(yǎng)基的分類,根據(jù)題干情境準確作答。11、X子二代中雌性全為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,出現(xiàn)眼色與性別關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象是子二代中灰身∶黑身=3∶1,紅眼∶白眼=3∶1,同時分析兩對性狀遺傳時出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9∶3∶3∶1(或:子二代中,灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1)1/72基因突變讓這只白眼雌性個體與紅眼雄性個體雜交,觀察后代雌雄性別比例及眼色情況若子代個體中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=1∶1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務安全技術(shù)面試題網(wǎng)絡安全與隱私保護
- 大商集團客服部經(jīng)理面試題庫及解析
- 上汽集團投資者關(guān)系經(jīng)理競聘上崗考試題庫含答案
- 2025年西平縣教師招聘筆試參考試題及答案解析
- 人力資源主管某初創(chuàng)公司面試題及答案
- 2025年浙大邵逸夫醫(yī)院阿拉爾醫(yī)院招聘7人備考題庫及一套參考答案詳解
- 2025年隆化縣教師招聘考試參考題庫及答案解析
- 通州區(qū)張家灣鎮(zhèn)牛堡屯社區(qū)衛(wèi)生服務中心2026年公開招聘備考題庫備考題庫及參考答案詳解
- 體育教練員招聘面試考核標準及策略解析
- 2025年唐山遵化市中小學教師招聘筆試參考題庫及答案解析
- 代碼安全審計培訓大綱課件
- XJJ 068-2014 民用建筑電氣防火設計規(guī)程
- 質(zhì)檢員安全培訓課件
- 科研項目進度管理與質(zhì)量控制
- 《信息系統(tǒng)安全》課程教學大綱
- 民族學概論課件
- 新產(chǎn)品開發(fā)項目進度計劃表
- 2024年湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案
- 2020年科學通史章節(jié)檢測答案
- 長期臥床患者健康宣教
- 穿刺的并發(fā)癥護理
評論
0/150
提交評論