版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年湖北省華中師大第一附中生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.近期,我國湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒(2019-nCOV)引發(fā)的肺炎,這種病毒傳染性極強(qiáng),經(jīng)科學(xué)家對分離出的病毒進(jìn)行研究,確定它的具體結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是()A.2019-nCOV與T2噬菌體一樣,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變B.刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)C.研究發(fā)現(xiàn),2019-nCOV在體外環(huán)境中可存活5天,說明它的生命活動可以離開細(xì)胞D.2019-nCOV與細(xì)胞膜上的特定位點結(jié)合進(jìn)而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能2.下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.兩實驗均需要光的照射B.兩實驗均設(shè)置了對照C.兩實驗均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣D.兩實驗“黑暗”處理的目的不同3.下列高中生物學(xué)實驗,不能在常溫條件下完成的是()A.觀察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂B.生物組織中還原糖的鑒定C.探究植物細(xì)胞的吸水和失水D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式4.如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動物,b為恒溫動物B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無氧呼吸強(qiáng)度C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素D.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對根的促進(jìn)作用,b為對莖的促進(jìn)作用5.下列有關(guān)顫藻和水綿共性的敘述,正確的是()A.都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)B.破壞核仁均會影響其蛋白質(zhì)的合成C.遺傳信息的傳遞都遵循中心法則D.都以細(xì)胞壁為邊界將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開6.生物膜將真核細(xì)胞內(nèi)的空間包圍分隔成不同區(qū)域,使細(xì)胞內(nèi)的不同代謝反應(yīng)在這些區(qū)域中高效有序進(jìn)行。下列關(guān)于這些區(qū)域的敘述,正確的是()A.由雙層膜包圍成的區(qū)域均可產(chǎn)生ATP,也可消耗ATPB.口腔上皮細(xì)胞內(nèi)由單層膜包圍成的區(qū)域的種類比葉肉細(xì)胞的少C.植物細(xì)胞的色素分子只儲存于雙層膜包圍成的區(qū)域中D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)的合成均發(fā)生于由膜包圍成的區(qū)域中7.下圖為某魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量為827J·m-2·a-1C.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%D.浮游植物能量多的原因是其將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率高8.(10分)早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時間延長,從而開啟了“癌癥免疫療法”的大門。“癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統(tǒng)來抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是()A.癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞B.癌癥免疫療法通過改變癌細(xì)胞的遺傳信息來達(dá)到治療目的C.患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入癌細(xì)胞使其裂解死亡D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)食品安全是關(guān)系到千萬人健康和生命的大事,為檢測某食品廠生產(chǎn)的果汁中總菌量和大腸桿菌量是否超標(biāo),常采用微生物培養(yǎng)的方法,下表為培養(yǎng)細(xì)菌常用的培養(yǎng)基配方,請回答下列問題:牛肉膏蛋白胨NaCl瓊脂蒸餾水1.0g2.0g1.0g3.0g定容至30mL(1)該培養(yǎng)基是_____(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為細(xì)菌的生長提供_________等營養(yǎng)。培養(yǎng)基制備好以后,在接種前通常需要檢測其是否被污染,檢測方法是__________________。(2)應(yīng)用_________________法進(jìn)行接種,該方法是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù),其原理是_________________________。(3)培養(yǎng)一定時間后,對_____________進(jìn)行計數(shù),以得出總菌量的數(shù)據(jù),若要得到大腸桿菌量的數(shù)據(jù),應(yīng)該在配制培養(yǎng)基時向培養(yǎng)基中加入____________試劑。10.(14分)小花草玉梅是廣泛分布于青藏高原東部高寒草甸的一種毛莨科多年生草本植物,為深入了解其種子萌發(fā)機(jī)制,某研究團(tuán)隊開展實驗研究,分別在12h光照/12h黑暗和24h黑暗條件下檢測赤霉素(GA)、脫落酸(ABA)的含量在種子不同萌發(fā)階段中的變化。(1)題目中沒有提到的植物激素還有_________________________________。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果,與動物激素相比,關(guān)于兩者共同點的描述中,不正確的有______。①均由特定內(nèi)分泌腺產(chǎn)生②均需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用③在生物體內(nèi)的含量均很多④均有同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況(3)研究結(jié)果表明,光照會影響種子的萌發(fā)率,請從圖1中找出依據(jù)________________________。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照對于種子萌發(fā)的影響是_______________________________________。(4)對于種子萌發(fā)過程中激素含量的測定結(jié)果顯示,兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,據(jù)此說明______________。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,___________,這可能是導(dǎo)致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)早期對于模式植物的研究表明,光照對激素調(diào)控下的種子萌發(fā)過程具有重要作用。光照能夠通過提高GA含量和降低ABA含量來促進(jìn)擬南芥和生菜種子的萌發(fā)。在本研究中,種子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,請進(jìn)一步推測光照可能影響與GA有關(guān)的哪個過程進(jìn)而促進(jìn)了種子的萌發(fā)?__________________________11.(14分)獼猴桃酒含有豐富的維生素、氨基酸和大量的多酚,可以起到抑制脂肪在人體中堆積的作用。獼猴桃醋營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨特,是一種上佳的調(diào)味品。制作獼猴桃酒和醋的步驟如下:第一步:選用獼猴桃作原料,用清水沖洗去雜質(zhì),在破碎機(jī)內(nèi)破碎成漿狀,并向其中加入1.1~1.3%的果膠酶,在51-61℃的溫度下保持1小時。第二步:在果漿中加入5%的酵母糖液(含糖2.5%),攪拌混合,進(jìn)行前發(fā)酵,時間約5~6天。第三步:當(dāng)發(fā)酵中果漿的殘?zhí)墙抵?%時,進(jìn)行壓榨分離,漿汁液轉(zhuǎn)入后發(fā)酵。添加一定量的砂糖,經(jīng)31~51天后,進(jìn)行分離。第四步:在獼猴桃酒液中加入2~11%的醋酸菌菌種,發(fā)酵21天左右即醋酸發(fā)酵結(jié)束。回答下列問題。(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是_____________;從代謝的角度分析,酵母菌與醋酸菌的主要區(qū)別是____________________。(2)向果漿中加入1.1~1.3%的果膠酶的目的是_______________________。(3)獼猴桃酒發(fā)酵的過程中裝置先通氧后密封,通氧的目的是_________________________________,密封的目的是__________________________________。(4)若在獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖,則醋酸菌將獼猴桃酒液中乙醇間接轉(zhuǎn)化成乙酸的速率________(填“上升”“不變”或“下降”)。12.黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)。研究人員通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,在__________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的__________片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實現(xiàn)對番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。(3)將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA,你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是_________________。(4)要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白,需要進(jìn)行____________實驗。(5)若要驗證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實驗設(shè)計思路__________。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,由此可以得出的結(jié)論是_________(答出兩點)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
由圖可以看出,新型冠狀病毒(2019-nCOV)由RNA、刺突糖蛋白、包膜蛋白和核衣殼蛋白組成。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖?!驹斀狻緼、2019-nCOV的遺傳物質(zhì)為RNA,單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變,T2噬菌體為DNA病毒,不容易發(fā)生突變,A錯誤;B、糖蛋白具有識別功能,故刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān),B正確;C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動離不開細(xì)胞,C錯誤;D、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是相對的,2019-nCOV入侵細(xì)胞,并不能說明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,D錯誤。故選B。本題結(jié)合新型冠狀病毒(2019-nCOV)的結(jié)構(gòu),考查病毒的基礎(chǔ)知識。2、C【解析】
光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件;(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。【詳解】A、兩實驗均需要光的照射,A正確;B、兩實驗中均設(shè)置了對照實驗,薩克斯的實驗中照光部分和遮光部分形成對照,B正確;C、恩格爾曼的實驗可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣,薩克斯的實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉,C錯誤。D、兩實驗均需進(jìn)行“黑暗”處理,但薩克斯的實驗是為了消耗細(xì)胞中原有淀粉,而恩格爾曼的實驗是為了用極微細(xì)的光束照射,D正確;故選C。3、B【解析】
斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。【詳解】A、觀察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂只要在常溫下進(jìn)行即可,A錯誤;B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,需要在水浴加熱的條件下,才能產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確;CD、探究植物細(xì)胞的吸水和失水、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式都需要保持細(xì)胞活性,需在常溫下進(jìn)行,CD錯誤。故選B。4、D【解析】
分析曲線圖:曲線a表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸增大,后趨于平衡;曲線b表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸減小,后趨于平衡;兩者呈負(fù)相關(guān)?!驹斀狻緼、對于恒溫動物來說,在低溫時,為了維持體溫的穩(wěn)定,耗氧量逐漸增加,而溫度增加后,耗氧量就會下降,與曲線b符合,而對于變溫動物來說,體內(nèi)溫度與外界溫度一致,所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的,外界溫度升高,變溫動物體內(nèi)溫度也會升高,新陳代謝加強(qiáng),耗氧量增加,與曲線a相符,A正確;B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系,則在O2濃度較低時,生物體主要進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2,隨著O2濃度的增加,無氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2量逐漸減少,而有氧呼吸逐漸增強(qiáng),產(chǎn)生的CO2也逐漸增加,有氧呼吸強(qiáng)度還要受到其它因素的影響,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn),因此a表示有氧呼吸強(qiáng)度,b表示無氧呼吸強(qiáng)度,B正確;C、機(jī)體進(jìn)食后,體內(nèi)血糖濃度較高,需要胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,當(dāng)血糖恢復(fù)正常后,胰島素的分泌量就不再增加,胰高血糖素和胰島素是拮抗作用,所以兩者曲線變化相反,C正確;D、植物不同的器官對生長素的敏感性不同,根對生長素比較敏感,所以隨著生長素濃度的增加,根的生長將會受到抑制,與曲線b相符,而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長,與曲線a相符,D錯誤。故選D。5、C【解析】
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】AB、顫藻和水綿是原核生物與真核生物之間的比較,前者沒有生物膜系統(tǒng)、核仁,A、B錯誤;C、所有生物的遺傳信息的傳遞都遵循中心法則,這是生物界的共性之一,C正確;D、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,而不是細(xì)胞壁,D錯誤。故選C。6、B【解析】
1.生物膜系統(tǒng):細(xì)胞中的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2.生物膜系統(tǒng)功能如下:(1)細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時,在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用;(2)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,這些化學(xué)反應(yīng)需要酶的參與,廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點;(3)細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,如同一個小小的區(qū)室,這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會互相干擾,保證了細(xì)胞生命活動高效有序的進(jìn)行?!驹斀狻緼、由雙層膜包圍成的區(qū)域包括線粒體、葉綠體和細(xì)胞核,其中葉綠體和線粒體均可產(chǎn)生ATP,也可消耗ATP,但細(xì)胞核只能消耗ATP,A錯誤;B、口腔上皮細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的代謝比較簡單,而葉肉細(xì)胞擔(dān)負(fù)著制造有機(jī)物的功能,根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點推測口腔上皮細(xì)胞內(nèi)由單層膜包圍成的區(qū)域的種類比葉肉細(xì)胞的少,B正確;C、植物細(xì)胞的色素分子存在于液泡和葉綠體中,但只有葉綠體是雙層膜包圍成的區(qū)域,C錯誤;D、蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體上,核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D錯誤;故選B。7、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:(1)概念:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。(2)過程:一個來源,三個去向。(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費(fèi)者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置)。(4)能量傳遞效率:10%-20%?!驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者,所以不能與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、幽蚊幼蟲同化的能量為840J·m-2·a-1,其同化量的去向包括呼吸作用消耗、流行下一營養(yǎng)極(13J·m-2·a-1)、分解者利用、未利用,因此幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量應(yīng)該小于827J·m-2·a-1,B錯誤;C、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=(3780+4200)÷31920=25%,C正確;D、食物網(wǎng)中能量流動是單向傳遞、逐級遞減的,浮游植物能量多的原因是其處于第一營養(yǎng)級,而其他營養(yǎng)級的能量歸根結(jié)底都來自于第一營養(yǎng)級,D錯誤。故選C。8、A【解析】
免疫療法的靶點是正常免疫細(xì)胞,通過激活人體自身的免疫細(xì)胞,讓免疫細(xì)胞去殺死癌癥細(xì)胞。在抗原刺激下,機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答一般可分為感應(yīng)、反應(yīng)和效應(yīng)3個階段。感應(yīng)階段是抗原處理、呈遞和識別的階段;反應(yīng)階段是B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化,以及記憶細(xì)胞形成的階段;效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的階段。【詳解】A、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來殺死癌細(xì)胞,A正確;B、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細(xì)胞來達(dá)到治療目的,B錯誤;C、患者免疫功能增強(qiáng)是因為釀膿鏈球菌侵入導(dǎo)致發(fā)生自身免疫而攻擊癌細(xì)胞,C錯誤;D、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,D錯誤。故選A。本題考查細(xì)胞免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握細(xì)胞免疫的具體過程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。二、非選擇題9、固體氮源、碳源(和維生素)將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落形成或:將空白的培養(yǎng)基在適宜條件下放置一段時間,觀察是否形成菌落或:以未接種(空白)培養(yǎng)基為對照,觀察是否形成菌落稀釋涂布平板當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌培養(yǎng)基中的菌落(或平板上的菌落)伊紅和美藍(lán)【解析】
1、接種微生物常用的接種方法由平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種接種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板、接種、劃線、在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落;②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、根據(jù)物理性質(zhì)可將培養(yǎng)基分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基;根據(jù)化學(xué)性質(zhì)可將培養(yǎng)基分為人工合成培養(yǎng)基和天然培養(yǎng)基;根據(jù)功能可將培養(yǎng)基分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。【詳解】(1)由于該培養(yǎng)基中添加了凝固劑瓊脂,故該培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基;培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為細(xì)菌的生長提供氮源、碳源(和維生素)等營養(yǎng);培養(yǎng)基制備好以后,在接種前通常需要檢測其是否被污染,檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落形成。(2)接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,但只有稀釋涂布平板法才可用于對活菌進(jìn)行計數(shù),該方法是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù),其原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。(3)培養(yǎng)一定時間后,對培養(yǎng)基中的菌落(或平板上的菌落)進(jìn)行計數(shù),以得出總菌量的數(shù)據(jù);若要得到大腸桿菌量的數(shù)據(jù),應(yīng)該在配制培養(yǎng)基時向培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)試劑。本題考查了培養(yǎng)基的成分和分類、常用的微生物的接種方法、估算樣品中的菌落數(shù)的方法等知識,要求考生能夠掌握微生物分離與純化的一般方法等。10、生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯①③④萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,4倍于黑暗條件下的10%光照能夠有效促進(jìn)種子的萌發(fā),但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響光照不會影響赤霉素的合成光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成提高種子對GA的敏感性/運(yùn)輸【解析】
1、題圖分析:12小時光照、12小時黑暗與24小時黑暗比較,兩者開始萌發(fā)的時間基本相同(大致都在17天左右),但前者隨天數(shù)的增加,種子的萌發(fā)率逐漸升高,而后者萌發(fā)率基本不變,并且低于前者,這說明光照有利于種子的萌發(fā)。2、赤霉素的作用:促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育。其應(yīng)用為:促進(jìn)矮生性植物莖稈伸長;解除種子休眠。【詳解】(1)植物激素包括生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素和脫落酸,題中只提到了赤霉素和脫落酸,未提到的植物激素為生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯。(2)植物生長發(fā)育的各個階段都是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果,關(guān)于植物激素與動物激素相比,其共同點為:①植物激素是由植物特定部位產(chǎn)生,沒有專門的內(nèi)分泌腺,①符合題意;②激素是信號分子,均需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,②不符合題意;③激素是生物體內(nèi)的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,③符合題意;④同一植物的不同器官對一種激素的敏感性可能不同,但動物體內(nèi)不存在同一個體不同器官對一種激素敏感性不同的情況,④符合題意。故選①③④。(3)由圖1曲線看出,萌發(fā)40天后,小花草玉梅種子在光照條件下的累積萌發(fā)率為40%,是黑暗條件下10%的四倍,說明光照會影響種子的萌發(fā)率。光照條件下種子在播種后的第17天開始萌發(fā),僅比黑暗條件下的種子早一天,據(jù)此得出光照能夠有效促進(jìn)種子的萌發(fā)。但對種子的萌發(fā)開始時間并無顯著影響。(4)上述兩種條件下GA含量并沒有顯著差異,具有相似的先增后減的變化趨勢,在培養(yǎng)到第17天時光照和黑暗條件下的GA含量非常接近,由此說明光照不會影響赤霉素的合成。而在種子培養(yǎng)的前17天,ABA含量均在黑暗條件下高于光照,這說明在種子萌發(fā)過程中,光照能夠在一定程度上抑制ABA含量的合成,這可能是導(dǎo)致本研究中光照條件下種子萌發(fā)率較黑暗條件下高的原因之一。(5)因為在本研究中,種子內(nèi)的GA含量在光照與黑暗條件下并未見顯著差異,推測光照可能提高種子對GA的敏感性,從而促進(jìn)了種子萌發(fā)。本題通過實驗考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點,對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。11、酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核,醋酸菌無以核膜為界限的細(xì)胞核酵母菌屬于兼性厭氧型,醋酸菌屬于需氧型分解果肉中的果膠,使發(fā)酵液澄清,提高果肉利用率促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸,增加酵母菌的數(shù)量創(chuàng)造無氧環(huán)境,以便于酵母菌的無氧發(fā)酵產(chǎn)生酒精下降【解析】
1、果酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,在無氧條件下,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,21℃左右,罪與酵母菌繁殖酒精發(fā)酵時,一般在一般將溫度控制在12~25℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過程當(dāng)中,其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2、醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進(jìn)行旺盛的生理活動。在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。實驗表明,醋酸菌對氧氣的含量特別敏感,當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時,即使只是短時間中斷通人氧氣,也會引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的最適生長溫度為31~35
C?!驹斀狻浚?)酵母菌是真核、兼性厭氧生物,醋酸菌是原核、需氧型生物,故從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,酵母菌有以核膜為界限的細(xì)胞核,醋酸菌無以核膜為界限的細(xì)胞核;從代謝的角度分析,酵母菌屬于兼性厭氧型,醋酸菌屬于需氧型。(2)果膠酶能分解果肉中的果膠,使發(fā)酵液澄清,提高果肉利用率,因此為了達(dá)到上述目的需要向果漿中加入1.1~1.3%的果膠酶。(3)在獼猴桃酒發(fā)酵的過程中需要對裝置先通氧后密封,通氧的目的是促進(jìn)酵母菌的有氧呼吸,讓酵母菌在有氧的條件下快速繁殖,從而增加酵母菌的數(shù)量,通過密封創(chuàng)造無氧環(huán)境,以便于酵母菌的無氧發(fā)酵產(chǎn)生酒精。(4)由分析可知,當(dāng)向獼猴桃酒液中添加適量葡萄糖,此時醋酸菌會直接將葡萄糖分解成醋酸,同時醋酸菌對獼猴桃酒液中乙醇的利用率會下降,即利用酒精間接轉(zhuǎn)化成乙酸的速率下降。熟知酵母菌和醋酸菌的生理特性是解答本題的關(guān)鍵,掌握酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的操作要點是解答本題的另一關(guān)鍵!12、逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (新教材)2026年滬科版七年級上冊數(shù)學(xué) 1.2 數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值 課件
- 2025年便攜式制氧機(jī)維保合同協(xié)議
- 2025年制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型組織架構(gòu)
- 水溫傳感器題庫及答案
- 2026 年中職酒店服務(wù)與管理(客房服務(wù))試題及答案
- 導(dǎo)數(shù)大題題庫及答案
- 基于“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查的教學(xué)設(shè)計研究
- 冷戰(zhàn)課件教學(xué)
- 2025年河北省公需課學(xué)習(xí)-高等學(xué)校境外辦學(xué)指南
- 2025年員工安全知識測試試題庫附答案
- (2026.01.01施行)《生態(tài)環(huán)境監(jiān)測條例》解讀與實施指南課件
- 2025天津大學(xué)管理崗位集中招聘15人考試筆試備考題庫及答案解析
- 學(xué)堂在線 批判性思維-方法和實踐 章節(jié)測試答案
- petrel操作指南精講
- 高效能人士提高辦事效率七個習(xí)慣學(xué)員
- VTE風(fēng)險評估與預(yù)防措施
- 2019國家安全知識競賽試題試題及答案大全(共471題)
- 高中英語語法專項 詞性轉(zhuǎn)換(構(gòu)詞法)練習(xí)試題高考例句
- 合成生物學(xué)與基因回路課件
- 智慧樹知到《走進(jìn)故宮》2019期末考試答案
- 樂隊指揮教案
評論
0/150
提交評論