8.1.從前面、右面和上面觀察物體(課件) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁
8.1.從前面、右面和上面觀察物體(課件) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁
8.1.從前面、右面和上面觀察物體(課件) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁
8.1.從前面、右面和上面觀察物體(課件) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第4頁
8.1.從前面、右面和上面觀察物體(課件) 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1課時(shí)

從前面、右面和上面觀察物體蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件八、觀察物體(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入下面的形狀分別是誰看到的?連一連。4個(gè)小朋友分別從前、后、左、右看茶壺,說一說他們看到的形狀。新知探究把投票箱放在自己面前,指一指它的前面、右面和上面。想一想前面、右面和上面指的是哪個(gè)面?正對(duì)著觀察者的面是前面觀察者的右手邊的面是右面被觀察物體上邊的面是上面新知探究從前面、右面和上面觀察投票箱,看到的形狀各是什么樣的?先看一看,再連一連。從前面看到的從右面看到的從上面看到的現(xiàn)在我將看到的三個(gè)形狀打亂順序,同學(xué)們還能辨別出它們分別是從什么位置看到的嗎?前面

右面

上面從不同方向觀察同一物體,看到的形狀不同。前面右面上面新知探究從前面、右面觀察物體時(shí),眼睛要平視被觀察的物體。從上面觀察時(shí),應(yīng)站在物體的前面俯視。觀察物體時(shí)要注意什么?小組討論交流。觀察物體時(shí),要保證物體固定不動(dòng)。新知探究試一試從前面、右面和上面觀察圓柱形物體,看到的形狀各是什么樣的?看一看,連一連。有兩個(gè)形狀是一樣的,你們能區(qū)分出是從哪兩個(gè)方向看到的嗎?從不同方向觀察圓柱,從前面和右面看到的形狀相同。前面右面上面你能指出這個(gè)物體的前面、右面和上面嗎?新知探究試一試如果從前面、右面和上面看一個(gè)球,看到的形狀各是什么樣的?先想一想,再找一個(gè)球看一看。從不同方向觀察球,看到的形狀相同。從前面看到的從右面看到的從上面看到的前面右面上面新知探究回顧從前面、右面和上面觀察投票箱(長(zhǎng)方體)、圓柱形物體、球得到的形狀,你有什么發(fā)現(xiàn)?小組討論交流。從不同的方向觀察同一物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)安徽特產(chǎn)禮盒。從前面、右面和上面觀察這個(gè)禮盒,看到的各是什么形狀?先看一看,再連一連。

當(dāng)堂練習(xí)

前面

右面

上面1.把面巾紙盒放在自己面前,指一指它的前面、右面和上面,再看一看、連一連。

當(dāng)堂練習(xí)選自教材第97頁“想想做做”前面

右面

上面前面右面上面課堂總結(jié)1.觀察物體的方法:觀察物體一般從前面、右面和上面去觀察,觀察物體的某個(gè)面,要正對(duì)著這個(gè)面進(jìn)行觀察。2.從不同的方向觀察同一物體,看到的形狀可能是相同的,也可能是不同的。1.請(qǐng)完成教材第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論