一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想和黨的十把大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為導(dǎo)向，以全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，發(fā)揮校園文化在育人中正確導(dǎo)向、鼓舞激勵(lì)、規(guī)范管理的作用，通過(guò)學(xué)校文化建設(shè)突出辦學(xué)理念，形成辦學(xué)特色，優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。本學(xué)期，我校的學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)行了全面的提升和改進(jìn)，廣泛征求了廣大教職工的意見(jiàn)，提煉具有時(shí)代性的辦學(xué)育人理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿(mǎn)生機(jī)活力又促進(jìn)師生共同發(fā)展的學(xué)校文化，形成學(xué)校濃厚的文化氛圍；通過(guò)學(xué)校文化建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。二、工作重點(diǎn)：1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理中期目標(biāo)，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。2、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認(rèn)真組織開(kāi)展好文體藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。3、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“八大習(xí)慣”（即：熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣、講究衛(wèi)生的習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、強(qiáng)身健體的習(xí)慣、課外閱讀習(xí)慣）為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。5、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿(mǎn)生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。6、積極開(kāi)展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。7、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。8、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制；二是積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)；三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。9、繼續(xù)開(kāi)展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開(kāi)展安全疏散演練。10、不斷加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)干部、升旗手、班級(jí)干部、值日生的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，發(fā)揮他們的表率作用，提高他們的管理能力。11、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。12、積極開(kāi)展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立“節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事”的觀(guān)念，樹(shù)立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。以學(xué)生為主體，緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn)，通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結(jié)合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的“八大習(xí)慣”，不斷提升學(xué)校德育工作新水平，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平。三、具體措施：（一）完善和健全德育管理制度。我校堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展、教師和學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展的原則，在各項(xiàng)制度的制定過(guò)程中充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，讓廣大師生員工成為既是制度的制定者，又是制度的執(zhí)行者，讓參與者自覺(jué)遵守自己制定的各項(xiàng)制度。1、堅(jiān)持完善與之配套的其它各項(xiàng)管理制度。做到用制度管人，用制度管事，克服隨意性、盲目性。2、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心，完善班級(jí)各類(lèi)管理制度，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)學(xué)生的考評(píng)工作，做到每天記載，每周統(tǒng)計(jì)公示，每月總結(jié)，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)。逐步形成班級(jí)制度化管理，形成學(xué)生、班級(jí)的有效管理機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力。(二)創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。1、切實(shí)轉(zhuǎn)變育人觀(guān)念。強(qiáng)化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對(duì)外交流，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、狹義的、唯分?jǐn)?shù)的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，建立科學(xué)的育人質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，大力開(kāi)展自主化教育管理，積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(zhǎng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。2、落實(shí)育人責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人；教師無(wú)小節(jié)，言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上，把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面，尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，確保學(xué)生一個(gè)不少，百分之百鞏固率的普及目標(biāo)。3、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好班主任例會(huì)，定時(shí)間，定主題，通過(guò)例會(huì)，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)管理方法和經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，探索提高學(xué)生管理、班級(jí)管理成效的新途徑、新方法，激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，共同商討班級(jí)管理中的一些問(wèn)題的處理，分享育人智慧，提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平。4、開(kāi)展德育主題觀(guān)摩活動(dòng)。對(duì)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、班級(jí)常規(guī)管理出色、班級(jí)文化氛圍濃郁等方面有特色的班級(jí)，組織全校班主任開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)。(三)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。1．著實(shí)抓好養(yǎng)成教育，以“八大習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八大習(xí)慣”，各班要抓實(shí)一日常規(guī)，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過(guò)多種手段，采用多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，要認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查，督促、評(píng)估工作，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育。2．將繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制，針對(duì)學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問(wèn)題，常抓不懈，并有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)性狠抓落實(shí)，要求抓一項(xiàng)鞏固一項(xiàng)，形成規(guī)范，使常規(guī)管理達(dá)到精致化。3．抓好“少先隊(duì)活動(dòng)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好教案，多講身邊人、身邊事。(四)加強(qiáng)心理健康教育：開(kāi)設(shè)心理健康課，開(kāi)展心理健康講座，做好心理咨詢(xún)，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。(五)繼續(xù)堅(jiān)持月德育主題教育。德育處按小學(xué)生德育教育目標(biāo)、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀(jì)律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法，逐步形成校本教育特色。(六)高質(zhì)量開(kāi)展校園文體活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，每年有計(jì)劃、高質(zhì)量召開(kāi)一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)各類(lèi)興趣社團(tuán)的管理培訓(xùn)，強(qiáng)化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué)，積極組織好重大節(jié)日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。(七)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以德育基地為主陣地，以體驗(yàn)社會(huì)為目的，搭建各種活動(dòng)平臺(tái)，大力開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解社會(huì)、感受自然，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。(八)加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能。通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)講座、安全演練，組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí)，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，努力打造“學(xué)養(yǎng)并重，知行統(tǒng)一”的和諧校園。學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復(fù)雜工程。沒(méi)有最好，只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。月常規(guī)教育安排：二月份：安全教育月1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)、養(yǎng)成、安全教育。2、制定德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃、各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。3、各班推選隊(duì)干部。4、學(xué)生養(yǎng)成教育知識(shí)講座。5、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。班級(jí)活動(dòng)主題：安全系著你我他黑板報(bào)主題：新學(xué)期新希望新目標(biāo)手抄報(bào)主題：安全記我心三月份：文明禮貌教育月1、開(kāi)展?fàn)幾觥八拿馈焙蒙倌晗盗谢顒?dòng)。（四美為“四姿”美）2、開(kāi)展“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”系列少先隊(duì)活動(dòng)。3、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，文明禮貌伴我行系列活動(dòng)。4、心理健康教育講座。5、召開(kāi)少先隊(duì)隊(duì)干部會(huì)議。4、安全演練。5、各中隊(duì)出第一期黑板報(bào)班級(jí)活動(dòng)主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣黑板報(bào)主題：文明禮貌伴我行手抄報(bào)主題：文明習(xí)慣知多少四月份：繼承傳統(tǒng)活動(dòng)月1、開(kāi)展?fàn)幾觥傲?xí)慣”小明星（八大習(xí)慣）系列活動(dòng)。2、結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育。3、開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信、從我做起”少先隊(duì)活動(dòng)。4、班主任工作及德育工作研討。5、各中隊(duì)出第二期黑板報(bào)。班級(jí)活動(dòng)主題：繼承革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào)主題：延安精神永放光芒手抄報(bào)主題：延安精神伴我行五月份:勞動(dòng)光榮活動(dòng)月1、開(kāi)展?fàn)幾鲎蠲馈靶⑿摹鄙倌晗盗谢顒?dòng)。2、開(kāi)展“勞動(dòng)值日我最棒”少先隊(duì)活動(dòng).3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。4、開(kāi)展“重溫少年先鋒隊(duì)知識(shí)”少先隊(duì)活動(dòng)。5、觀(guān)摩中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。6、各中