2021/10/101《詩經》是我國第一部總集。內容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或。《詩經》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》

《詩三百》風雅頌賦比興四言為主，重章反復現(xiàn)實主義

《詩經》“六義”2021/10/102民間歌謠宮廷樂歌宗廟祭祀樂歌“敷陳其事而直言之”，包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況?！耙员宋锉却宋铩?，也就是比喻?！跋妊运镆砸鹚佒o”，也就是借助其他事物為所詠之內容作鋪墊。風雅頌賦比

興2021/10/103氓2021/10/104

請前后桌進行以下內容：

1、互讀課文一遍，并糾正字音

2、討論翻譯全文，劃出疑難句子。

3、概述本文敘事脈絡。2021/10/105朗讀課文誦讀的節(jié)奏：“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩，抱布/貿絲。

匪來/貿絲，來即/我謀。送子/涉淇，至于/頓丘。

匪我/愆期，子無/良媒。2021/10/106氓之蚩蚩，抱布貿絲，匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。

（主謂之間）（非，不是）（就）（拖延）（愿，請）（介詞把）2021/10/107乘彼垝垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。

既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。（毀壞、倒塌/墻）（連：來）（借代：住在復關的人）（一邊……一邊）（災禍）（介：用）（介：把）（財產）2021/10/108桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。（潤澤的樣子）（嘆息/“于”通“吁”）（沉溺）（通“脫”解脫，脫身）2021/10/109桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。（落）（往）（約數(shù)，指不確定的多數(shù)）（水勢很大的樣子）（濺濕，浸濕）（差錯）（沒有定準）2021/10/1010三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。（沒有，無）（早起晚睡）（順心，滿足）（自身）（傷心）2021/10/1011及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！（共同，一起）（通“畔”）（誠懇的樣子）（這，代誓言）（第二人稱，你）（止，了結）2021/10/1012文章脈絡：氓戀愛婚變決絕章節(jié)一，二章三，四，五章六章情感基調欣喜悔恨激憤情節(jié)2021/10/1013思考：

1、本文哪些章節(jié)使用了比興手法？

2、結合原文分析女主人公的人物形象。2021/10/1014比興手法桑之未落，其葉沃若。桑之落矣，其黃而隕。比興于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無于士耽。