語文園地二

四年級語文下冊?人教版目錄01.學(xué)習(xí)交流平臺03.學(xué)習(xí)詞句段運用02.學(xué)習(xí)識字加油站04.學(xué)習(xí)日積月累學(xué)習(xí)交流平臺學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)貴有疑，在本單元的語文學(xué)習(xí)中你提出了哪些不懂的問題，是怎么解決的呢？交流平臺讀一讀“交流平臺”中學(xué)習(xí)伙伴的話，梳理出解決問題的方法吧！我通常會聯(lián)系上下文，并結(jié)合生活經(jīng)驗來解決問題。查資料可以幫助我們理解不懂的問題。如，為什么《琥珀》的作者把故事發(fā)生的時間設(shè)定在幾千萬年前？我查資料知道了琥珀的形成需要幾千萬年。我是請教別人后知道的。你知道解決問題的方法了嗎？聯(lián)系上下文，結(jié)合生活經(jīng)驗。查資料。請教別人。遇到問題請先深入思考，自己解決不了再到網(wǎng)上搜。上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)識字加油站學(xué)習(xí)任務(wù)二識字加油站濱—賓（賓館）潔—吉（吉利）減—咸（咸菜）挑—兆（預(yù)兆）挺—廷（宮廷）預(yù)—予（贈予）中—腫（腫脹）介—階（臺階）止—趾（腳趾）羅—邏（巡邏）正—政（政府）劉—瀏（瀏覽）bīnjíxiánzhàotínɡyǔzhǒnɡjiēzhǐluózhènɡliú我發(fā)現(xiàn)：前兩排的漢字去掉偏旁就變成另外一個字；后兩排的漢字加上一個偏旁也變成另一個字。增加或者去掉偏旁，使?jié)h字變成其他字，這是漢字構(gòu)字的基本原理之一。我們平時也可以通過這種加偏旁或減偏旁的方法來識記生字。識字加油站選字組詞【繽賓濱】（）紛（）客海（）【挺庭廷】（）拔家（）朝（）【跳挑兆】預(yù)（）（）舞（）選【介階價】（）紹臺（）（）值繽賓濱挺庭廷兆跳挑介階價演練臺學(xué)習(xí)詞句段運用學(xué)習(xí)任務(wù)三詞句段運用下面這些詞語，有的是近幾十年出現(xiàn)的，有的是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的意思。選一兩個你知道的，和同學(xué)交流。云技術(shù)多媒體克隆互聯(lián)網(wǎng)桌面窗口潛水文件夾詞句段運用

左邊的四個詞語是隨著時代發(fā)展，出現(xiàn)的新詞匯。

右邊的四個詞語都有它們本來的含義，但是現(xiàn)在又有了新的意思。第一組：

云技術(shù)：指在廣域網(wǎng)或局域網(wǎng)內(nèi)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等系列資源統(tǒng)一起來，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的計算、儲存、處理和共享的一種托管技術(shù)。

多媒體：可用計算機處理的多種信息載體的統(tǒng)稱，包括文本、聲音、圖形、動畫、圖像、視頻等。詞句段運用

克?。褐干矬w通過體細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖，復(fù)制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)或生命體。

互聯(lián)網(wǎng)：由若干計算機網(wǎng)絡(luò)相互連接而成的網(wǎng)絡(luò)。詞句段運用第二組：

桌面：①桌子上用來放東西的平面；②進(jìn)入計算機的視窗操作系統(tǒng)平臺時，顯示器上顯示的背景叫作桌面。

桌面

窗口：①窗戶或墻上開的窗形的口，如售票處、掛號室等；②比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方，如窗口行業(yè)；③指計算機操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序，包括文檔窗口和對話框。詞句段運用

窗口

潛水：①在水面以下活動；②指在網(wǎng)絡(luò)論壇、QQ等互聯(lián)網(wǎng)群中不回帖、不發(fā)言、不上線的單獨個體或行為。

詞句段運用文件夾：①用來保存文件的夾子；②計算機系統(tǒng)中指存放在一起的一組文件的目錄。

文件夾讀句子，注意加點的部分，再照樣子寫一個事物。地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。......詞句段運用這句話來自《飛向藍(lán)天的恐龍》，介紹了恐龍體形的大小,用狗的體形作比較說明。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。...................詞句段運用這句話來自《納米技術(shù)就在我們身邊》，介紹了)納米的小，用乒乓球與地球的比例比較說明。這句話來自《納米技術(shù)就在我們身邊》，介紹了碳納米管的結(jié)實，與鋼鐵的結(jié)實作比較。這三句話都用到了作比較的說明方法。在說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物時，用人們熟悉的事物來作比較，能給人留下深刻的印象，事物的特征也能夠在比較中顯現(xiàn)出來，增強說明的效果。詞句段運用用作比較的說明方法介紹一種事物。胡夫金字塔原高約146米，相當(dāng)于_____________________。鯨的一條舌頭就有_________大肥豬那么重。詞句段運用演練臺50層高的十幾頭摩天大廈學(xué)習(xí)日積月累學(xué)習(xí)任務(wù)四春回大地，萬物復(fù)蘇，春天歷來被詩人們贊頌，你知道哪些寫“春”的詩句？今天我們學(xué)習(xí)杜甫的一首寫春的詩。日積月累江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？杜甫：唐朝詩人，被稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。

他一共寫了七首《江畔獨步尋花》，本文是第五首。江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔/前/江水東，春光/懶困/倚微風(fēng)。桃花/一簇/開無主，可愛/深紅/愛淺紅？自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。黃師塔：和尚所葬之塔。懶困：疲倦困怠。無主：自生自滅，無人照管和玩賞。愛：一作“映”，一作“與”。江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？黃師塔前江水東，江水滔滔，向東流去。壯美