衡陽(yáng)市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.祈禱（qí）菜畦（qí）騁懷（chěng）鍥而不舍（qiè）B.潺潺（chán）醞釀（niàng）勻稱（chèn）氣沖斗牛（dǒu）C.莫邪（yé）勻稱（chèn）紈绔（kù）周而復(fù)始（zhōu）D.翩躚（xiān）淅瀝（xī）驪歌（lí）鍥而不舍（qiè）2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.油光可鑒翩翩起舞惟妙惟肖鍥而不舍B.飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)鉀_斗牛鮮為人知鍥而不舍C.相濡以沫鮮為人知長(zhǎng)途拔涉鍥而不舍D.氣沖斗牛相濡以沫長(zhǎng)途拔涉鍥而不舍3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過這次活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.漫長(zhǎng)的暑假里，我在家里讀了不少有益的課外書。D.老師的教育和鼓勵(lì)，使我增強(qiáng)了克服困難的信心。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的說法，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成。B.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。C.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。D.《桃花源記》是唐代文學(xué)家陶淵明的代表作之一。5.古詩(shī)文默寫。（10分）（1）關(guān)關(guān)雎鳩，__________。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）（2）學(xué)而不思則罔，__________。（《論語(yǔ)·為政》）（3）__________，誰(shuí)家玉笛暗飛聲？（李白《春夜洛城聞笛》）（4）__________，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（5）________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成6-7題。（共6分）春望【唐】杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。6.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）7.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成8-11題。（共12分）《論語(yǔ)》十二章選段子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞??！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）說：__________（2）慍：__________（3）善：__________（4）殆：__________9.翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。10.《論語(yǔ)》中，孔子認(rèn)為“君子”應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？（4分）11.你認(rèn)為“溫故而知新，可以為師矣”這句話在今天有什么啟示？（2分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成12-15題。（共22分）老屋的炊煙①老屋的炊煙，是我童年記憶里最溫暖的風(fēng)景。那裊裊升起的炊煙，像一縷縷柔軟的線，牽引著我的思念，纏繞在我的心頭。②我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。那時(shí)候，家家戶戶都還用柴火做飯。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光剛剛透過薄霧，老屋的煙囪里就會(huì)升起一縷縷白色的炊煙。那炊煙在晨曦中顯得格外清晰，像一位慈祥的母親，溫柔地守護(hù)著這個(gè)家。③母親總是起得很早。天還沒亮，她就開始生火做飯?；鹈缭阱伒滋S，發(fā)出噼啪的聲響，煙霧從煙囪里滾滾而出，與晨霧交融在一起。那炊煙不僅彌漫著飯菜的香氣，更彌漫著母愛的味道。每當(dāng)看到那炊煙，我就知道，母親又在為家人準(zhǔn)備可口的飯菜了。④午后，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，老屋的煙囪里依然升騰著炊煙。那炊煙在陽(yáng)光下顯得格外明亮，像一束束溫暖的光，照亮了我的童年。這時(shí)候，父親總會(huì)從田里回來，帶著一身泥土的芬芳。他會(huì)坐在門檻上，抽著旱煙，看著那炊煙，臉上露出滿足的笑容。⑤傍晚，夕陽(yáng)西下，老屋的煙囪里又升起了炊煙。那炊煙在夕陽(yáng)的映照下，顯得格外美麗，像一道道絢麗的彩霞，映照著我們的幸福生活。這時(shí)候，全家人都會(huì)圍坐在餐桌旁，吃著母親做的飯菜，享受著天倫之樂。⑥如今，我已長(zhǎng)大成人，離開了鄉(xiāng)下，來到了城市。城市里的高樓大廈拔地而起，煙囪里也時(shí)常升騰著各種顏色的煙。但無論我走到哪里，老屋的炊煙總是讓我想起童年，想起母親，想起那些美好的時(shí)光。⑦老屋的炊煙，是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。它不僅是一道風(fēng)景，更是一種情感的寄托。每當(dāng)我看到炊煙，就會(huì)想起那些快樂的童年時(shí)光，想起那些無私的母愛。12.文章以“老屋的炊煙”為題，有什么作用？（4分）13.第③段中，作者描寫了母親生火做飯的情景，運(yùn)用了哪些描寫方法？（4分）14.第④段中，“父親總會(huì)從田里回來，帶著一身泥土的芬芳”這句話有什么作用？（4分）15.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“老屋的炊煙，是我心中永遠(yuǎn)的溫暖”這句話的理解。（6分）三、寫作（共40分）16.題目：那一次，我明白了__________要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。不少于600字。【參考答案】一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（共20分）1.B2.A3.C4.D5.（1）在河之洲（2）思而不學(xué)則殆（3）誰(shuí)家玉笛暗飛聲（4）沉舟側(cè)畔千帆過（5）落紅不是無情物二、閱讀理解（共40分）（一）6.表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民、思家念親的思想感情。7.運(yùn)用了擬人的修辭手法。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”將花、鳥人格化，寫出了詩(shī)人面對(duì)國(guó)破家亡的慘景和流離失所的痛苦，表達(dá)了詩(shī)人深沉的憂國(guó)憂民之情。（二）8.（1）愉快（2）生氣，惱怒（3）好，優(yōu)點(diǎn)（4）危險(xiǎn)9.（1）學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)危險(xiǎn)。（2）看見賢德的人，要向他看齊；看見不賢德的人，要反省自己。10.孔子認(rèn)為“君子”應(yīng)該具備勤奮好學(xué)、不義不取、善于學(xué)習(xí)、學(xué)思結(jié)合、知錯(cuò)能改、謙虛謹(jǐn)慎、樂于助人等品質(zhì)。11.這句話啟示我們，學(xué)習(xí)要注重溫習(xí)舊知識(shí)，從中獲得新的理解和體會(huì)，這樣才能不斷進(jìn)步，成為別人的老師。（三）12.文章以“老屋的炊煙”為題，點(diǎn)明了文章的寫作對(duì)象，突出了“老屋的炊煙”在作者心中的重要地位，引發(fā)讀者的閱讀興趣。13.運(yùn)用了動(dòng)作描寫、聲音描寫和氣味描寫。動(dòng)作描寫：生火做飯；聲音描寫：噼啪的聲響；氣味描寫：飯菜的香氣。14.這句話通過描寫父親帶著一身泥土的芬芳回來，表現(xiàn)了父親辛勤勞動(dòng)的形象，也體現(xiàn)了家人對(duì)父親的關(guān)愛和期待。15.“老屋的炊煙”是作者童年記憶里最溫暖的風(fēng)景，它不僅是一道美麗的風(fēng)景，更是一種情感的寄托。它讓作者想起童年，想起母親，想起那些美好的時(shí)光，給作者帶來了溫暖和力量。三、寫作（共40分）16.那一次，我明白了父愛的深沉那一次，我明白了父愛的深沉。那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)榭荚嚊]考好而心情低落?；氐郊?，看到父親正在廚房里忙碌，我心中充滿了委屈。父親沒有責(zé)怪我，而是默默地為我端來一碗熱湯。那一刻，我明白了父愛的深沉。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)榭荚嚊]考好而心情低落。回到家，看到父親正在廚房里忙碌，我心中充滿了委屈。父親沒有責(zé)怪我，而是默默地為我端來