洪湖市2024-2025學年七年級上學期語文期中模擬試卷考試時間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識與運用（共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.蜷縮（quán）拮據(jù)（jié）駭人聽聞（hài）B.醞釀（niàng）禁錮（gù）拈輕怕重（niān）C.粗獷（guǎng）愧怍（zuò）鋒芒畢露（lù）D.駢進（pián）詰責（jié）恍然大悟（huǎng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.翩翩起舞鮮為人知惟妙惟肖B.相影成趣張燈結(jié)彩精益求精C.惟妙惟肖人聲鼎沸按步就班D.相得益彰人山人海埋頭苦干3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次社區(qū)服務(wù)，使我懂得了勞動的價值。B.他的演講精彩極了，贏得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否做好充分準備，是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。4.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）（3分）（1）中秋佳節(jié)，萬家燈火，我們共同祝愿祖國______。（2）學習語文，要善于觀察生活，積累素材，______才能寫出真情實感。（3）面對困難，我們不要______，而要迎難而上。A.繁榮富麗堂皇悲觀B.繁榮豐富多彩悲觀C.昌盛豐富多彩樂觀D.昌盛富麗堂皇樂觀5.下面關(guān)于文學文化常識的表述，有誤的一項是（）（3分）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。C.《秋天的懷念》的作者是史鐵生，他的代表作還有《我與地壇》。D.李白，唐代偉大的浪漫主義詩人，有“詩仙”之稱，他的詩風雄奇飄逸。6.默寫（10分）（1）______，誰家玉笛暗飛聲。（2）______，自緣身在最高層。（3）______，不拘一格降人才。（4）______，卻道天涼好個秋。（5）莫愁前路無知己，______。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩歌，完成7-8題。（8分）山行（唐）杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。7.這首詩描繪了怎樣的意境？（4分）8.結(jié)合詩句，賞析“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”一句。（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（12分）《論語》選段子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”9.解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）學而時習之，______（2）有朋自遠方來，______（3）人不知而不慍，______（4）不亦君子乎，______10.“學而時習之，不亦說乎？”這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的學習態(tài)度？（4分）11.選文體現(xiàn)了孔子怎樣的個人修養(yǎng)？（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（20分）那座山我們村后有一座山，叫南山。南山不高，但很陡峭。山腰常年云霧繚繞，山頂卻常有陽光普照。小時候，我常和伙伴們在山腳下玩耍。那時，我們不知道山有多高，只覺得山很高，很神秘。我們常?；孟耄赖缴巾?，會看到什么樣的風景呢？后來，我長大了，真的爬上了南山。那是一次學校組織的秋游活動。我們排著隊，一個跟著一個，手腳并用，艱難地向上爬。一路上，有同學氣喘吁吁，有同學抱怨不停，但我沒有放棄。終于，我爬到了山頂。放眼望去，遠處的村莊、田野、河流，都盡收眼底。那一刻，我感到無比自豪。如今，我已離開家鄉(xiāng)多年，但南山的情景卻一直留在我的記憶里。每當我遇到困難，想要放棄的時候，就會想起那座山，想起爬山的經(jīng)歷。那座山，教會了我堅持，教會了我勇敢。12.文章以“那座山”為題，有什么作用？（4分）13.“小時候，我常和伙伴們在山腳下玩耍。那時，我們不知道山有多高，只覺得山很高，很神秘。我們常常幻想，爬到山頂，會看到什么樣的風景呢？”這句話表達了“我”怎樣的心理？（4分）14.“終于，我爬到了山頂。放眼望去，遠處的村莊、田野、河流，都盡收眼底。那一刻，我感到無比自豪?！边@句話表達了“我”怎樣的情感？（4分）15.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劇澳亲健苯o了“我”哪些啟示？（6分）三、寫作（共30分）17.題目：______的發(fā)現(xiàn)要求：請以“______的發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇作文。提示：可以寫你在生活中、學習中、閱讀中等的發(fā)現(xiàn)，也可以寫你通過觀察、思考得出的發(fā)現(xiàn)。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語言流暢，不少于600字。---參考答案一、基礎(chǔ)知識與運用（共30分）1.B2.C3.B4.C5.D6.（1）誰家玉笛暗飛聲（2）會當凌絕頂（3）我勸天公重抖擻（4）無可奈何花落去（5）天下誰人不識君二、閱讀理解（共40分）（一）7.這首詩描繪了一幅秋日山景圖，遠處的山巒被白云環(huán)繞，山間小路蜿蜒曲折，夕陽映照下，楓葉比二月的花還要紅艷，意境優(yōu)美，色彩鮮明。8.這一句表達了詩人對秋天傍晚楓林美景的喜愛之情?！巴＼嚒秉c明了詩人被美景吸引而駐足，“坐愛”則更突出了詩人對楓林晚景的陶醉。“霜葉紅于二月花”通過對比的手法，寫出了霜葉的鮮艷色彩，表達了詩人對秋天美景的贊美之情。（二）9.（1）按時（2）快樂（3）了解（4）君子10.這句話體現(xiàn)了孔子對學習的熱愛和堅持，他認為學習并時常溫習，是一件令人愉悅的事情。11.選文體現(xiàn)了孔子追求高尚人格的愿望，他認為即使不被他人了解，也不應(yīng)感到怨恨，這才是君子的風度。（三）12.文章以“那座山”為題，點明了文章的中心，南山是“我”成長過程中重要的見證，它象征著困難、挑戰(zhàn)和堅持，具有象征意義，也引發(fā)讀者對文章內(nèi)容的思考。13.這句話表達了“我”小時候?qū)δ仙降木次泛秃闷?，對爬上山頂?shù)南蛲推诖?4.這句話表達了“我”登上