呼和浩特市2025-2026學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.羈（jī）依潺（chán）湲臉頰（jiá）鮮（xiān）為人知B.澄澈（chéng）勻稱（chèn）駭（hài）人聽(tīng)聞拈（niān）輕怕重C.勻稱（chèn）羈（jī）依潺（shān）湲氣沖斗（dǒu）牛D.糾（jiū）纏澄澈（chéng）駭（hài）人聽(tīng)聞拈（niǎn）輕怕重2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.惟妙惟肖美侖美奐歷歷在目B.長(zhǎng)途拔涉氣宇軒昂欽佩不已C.按步就班捕風(fēng)捉影鍥而不舍D.歷害兇猛再接再勵(lì)再見(jiàn)意第3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過(guò)老師的講解，使我明白了這個(gè)道理。B.他的演講精彩極了，給在場(chǎng)的每一個(gè)人都留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將直接關(guān)系到考試成績(jī)的好壞。4.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）（1）這個(gè)古老的村莊，雖然歷經(jīng)滄桑，但依然______著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。（2）他的畫(huà)技非常精湛，寥寥數(shù)筆就能______人物的神韻。（3）面對(duì)困難，我們不能______，而要迎難而上。A.蘊(yùn)含描繪退縮B.包含描摹退卻C.蘊(yùn)含描摹退縮D.包含描繪退卻5.古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）（1）______，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（2）______，不拘一格降人才。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（4）______，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（孟郊《游子吟》）（5）______，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）6.綜合性學(xué)習(xí)。（4分）班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)：（1）請(qǐng)為這次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題標(biāo)語(yǔ)。（2分）（2）你準(zhǔn)備通過(guò)哪些方式來(lái)參與這次活動(dòng)？（至少寫(xiě)出兩種）（2分）二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成7-8題。（8分）詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。7.這首詩(shī)描繪了春天怎樣的景象？（4分）8.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（12分）《論語(yǔ)》六則學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）時(shí)：______（2）慍：______（3）罔：______（4）殆：______10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《論語(yǔ)》六則中蘊(yùn)含的讀書(shū)或?qū)W習(xí)的道理。（4分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（20分）那座橋家鄉(xiāng)有條小河，河上架著一座石拱橋。那橋不高，也很窄，但在我童年的記憶里，它卻像一座豐碑，矗立在鄉(xiāng)間，也矗立在每個(gè)人的心里。橋很舊了，是爺爺那一輩人修的。橋面由幾塊磨圓了的青石板鋪成，中間拱起一個(gè)大大的弧形，像一張張張開(kāi)的嘴。橋下的河水很清，可以看見(jiàn)水底的鵝卵石。夏天，我和小伙伴們最喜歡在橋上追逐嬉戲，或者蹲在橋洞里看水。那時(shí)候，橋是我們可以盡情玩耍的樂(lè)園。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，橋依然在那里，只是橋下的河水變得渾濁了，橋身也有些斑駁。我偶爾還會(huì)路過(guò)，但不再像小時(shí)候那樣在橋上玩耍了。橋仿佛也老去了，沉默地承載著歲月的痕跡。去年，家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，那座橋被拆掉了。我去看過(guò)，橋已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下一個(gè)橋墩孤零零地立在水邊。我感到有些失落，仿佛失去了一位老朋友。我知道，那座橋不僅僅是一座橋，它承載了我們的童年記憶，也見(jiàn)證了我們家鄉(xiāng)的變遷。如今，家鄉(xiāng)的小河又變得清澈了，一座新的橋正在建設(shè)。新的橋更美觀，更寬闊，但也失去了往日的韻味。我站在新橋上，望著河水，心中五味雜陳。舊橋雖然簡(jiǎn)陋，但它見(jiàn)證了我們童年的快樂(lè)，承載了我們對(duì)家鄉(xiāng)的深情。新橋雖然更好，但它缺少了那份屬于過(guò)去的記憶和情感。那座橋，已經(jīng)深深地烙印在我的心里。它不僅僅是一座橋，它是我童年記憶的一部分，也是我對(duì)家鄉(xiāng)情感的寄托。12.文章圍繞“橋”主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？（6分）13.第3段中，作者描寫(xiě)了橋的哪些變化？這些描寫(xiě)有什么作用？（6分）14.第7段中，“我感到有些失落，仿佛失去了一位老朋友”，這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）15.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“那座橋”的理解。（8分）三、寫(xiě)作（共30分）17.題目：______要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.D2.C3.B4.C5.(1)不畏浮云遮望眼(2)我勸天公重抖擻(3)每逢佳節(jié)倍思親(4)呱呱墮地時(shí)(5)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)6.(1)傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)文化(2)參觀博物館、查閱資料、觀看紀(jì)錄片等二、閱讀理解（共40分）（一）7.描繪了春天柳樹(shù)發(fā)芽、柳枝下垂的景象，展現(xiàn)了春天的生機(jī)和美麗。8.運(yùn)用了比喻的修辭手法，將春風(fēng)比作剪刀，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春風(fēng)吹拂下柳樹(shù)發(fā)芽的景象，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。（二）9.(1)常常(2)惱怒，生氣(3)患迷惑(4)危險(xiǎn)10.(1)只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷惑；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑。(2)幾個(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不好的方面就對(duì)照自己，加以改正。11.《論語(yǔ)》六則中蘊(yùn)含的讀書(shū)或?qū)W習(xí)的道理包括：學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí)，要和朋友交流，要知錯(cuò)能改，要學(xué)思結(jié)合，要善于向他人學(xué)習(xí)。（三）12.文章圍繞“橋”主要寫(xiě)了橋的舊貌、橋的變化、橋被拆除以及新橋的建設(shè)等內(nèi)容。13.第3段中，作者描寫(xiě)了橋下的河水變得渾濁了，橋身也有些斑駁。這些描寫(xiě)的作用是襯托出橋的老去，也暗示了家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。14