特級(jí)幼師幼兒音樂律動(dòng)試卷與答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)中，最常用的節(jié)奏型是（）A.二拍節(jié)奏B.三拍節(jié)奏C.四拍節(jié)奏2.以下哪種樂器適合在幼兒音樂律動(dòng)課中作為打擊樂器使用（）A.小提琴B.三角鐵C.鋼琴3.幼兒音樂律動(dòng)創(chuàng)編的基礎(chǔ)是（）A.豐富的舞蹈動(dòng)作B.熟悉音樂旋律C.復(fù)雜的隊(duì)形變化4.音樂律動(dòng)活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒的（）A.空間感知B.邏輯思維C.運(yùn)算能力5.適合小班幼兒的音樂律動(dòng)特點(diǎn)是（）A.動(dòng)作復(fù)雜B.節(jié)奏緩慢簡(jiǎn)單C.有高難度跳躍動(dòng)作6.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)常用方式是（）A.直接教動(dòng)作B.講故事C.布置作業(yè)7.以下哪項(xiàng)不屬于音樂律動(dòng)中的身體動(dòng)作元素（）A.走B.唱C.跳8.幼兒音樂律動(dòng)中，培養(yǎng)節(jié)奏感的重要方法是（）A.反復(fù)聽純音樂B.隨音樂拍手跺腳C.觀看音樂視頻9.音樂律動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地空間安排要（）A.狹窄B.寬敞安全C.隨意10.中班幼兒音樂律動(dòng)動(dòng)作難度較小班應(yīng)（）A.保持不變B.適當(dāng)增加C.大幅提升多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)目標(biāo)包括（）A.培養(yǎng)音樂感知B.提高語言表達(dá)C.增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性2.選擇幼兒音樂律動(dòng)音樂時(shí)應(yīng)考慮（）A.節(jié)奏明快B.旋律優(yōu)美C.歌詞簡(jiǎn)單易懂3.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)方法有（）A.示范法B.游戲法C.講解法4.音樂律動(dòng)對(duì)幼兒情感發(fā)展的作用有（）A.表達(dá)情緒B.培養(yǎng)審美C.增強(qiáng)自信心5.適合幼兒音樂律動(dòng)的道具可以是（）A.彩帶B.沙錘C.面具6.大班幼兒音樂律動(dòng)可增加的元素有（）A.簡(jiǎn)單隊(duì)形變換B.復(fù)雜節(jié)奏型C.難度稍高動(dòng)作7.音樂律動(dòng)中引導(dǎo)幼兒感知節(jié)奏的方式有（）A.敲擊樂器B.模仿動(dòng)物叫聲節(jié)奏C.數(shù)節(jié)拍8.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)中教師的指導(dǎo)要點(diǎn)有（）A.鼓勵(lì)參與B.及時(shí)糾錯(cuò)C.引導(dǎo)創(chuàng)新9.音樂律動(dòng)活動(dòng)對(duì)幼兒社交能力培養(yǎng)體現(xiàn)在（）A.合作表演B.分享感受C.獨(dú)自練習(xí)10.幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備工作包括（）A.選擇音樂B.準(zhǔn)備道具C.規(guī)劃場(chǎng)地判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒音樂律動(dòng)只要讓幼兒自由活動(dòng)就好，無需教師引導(dǎo)。（）2.音樂律動(dòng)教學(xué)中可以不考慮幼兒年齡特點(diǎn)。（）3.所有幼兒都能快速掌握復(fù)雜的音樂律動(dòng)動(dòng)作。（）4.打擊樂器能有效幫助幼兒感知節(jié)奏。（）5.音樂律動(dòng)只能在室內(nèi)進(jìn)行。（）6.幼兒音樂律動(dòng)創(chuàng)編不需要考慮音樂風(fēng)格。（）7.講故事導(dǎo)入不適合音樂律動(dòng)教學(xué)。（）8.音樂律動(dòng)可以促進(jìn)幼兒大腦發(fā)育。（）9.中班幼兒音樂律動(dòng)應(yīng)和小班難度一樣。（）10.音樂律動(dòng)活動(dòng)不需要關(guān)注幼兒個(gè)體差異。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)的重要性。2.說明選擇幼兒音樂律動(dòng)音樂的要點(diǎn)。3.舉例說明如何在音樂律動(dòng)中培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。4.簡(jiǎn)述幼兒音樂律動(dòng)教學(xué)中教師示范的要點(diǎn)。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何針對(duì)不同性格幼兒開展音樂律動(dòng)教學(xué)。2.探討在音樂律動(dòng)教學(xué)中如何融合其他領(lǐng)域知識(shí)。3.談?wù)勅绾卫眉彝ベY源輔助幼兒音樂律動(dòng)學(xué)習(xí)。4.分析音樂律動(dòng)教學(xué)中出現(xiàn)幼兒參與度不高的原因及解決辦法。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.AC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.AB10.ABC判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×簡(jiǎn)答題1.能培養(yǎng)幼兒音樂感知、身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)情感表達(dá)與社交能力發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。2.節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美、歌詞簡(jiǎn)單易懂，符合幼兒年齡特點(diǎn)，具有教育意義。3.如讓幼兒隨音樂拍手、跺腳、敲擊樂器，模仿動(dòng)物叫聲節(jié)奏等感受節(jié)奏。4.動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范，速度適中，可分解示范，多方位展示，配合講解引導(dǎo)幼兒觀察。討論題1.對(duì)于活潑的幼兒給予更多表現(xiàn)機(jī)會(huì)；內(nèi)向幼兒多鼓勵(lì)引導(dǎo)，分組活動(dòng)促進(jìn)融入。2.如結(jié)合語言領(lǐng)域編歌詞故