專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷(名校卷)附答案詳解_第1頁(yè)
專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷(名校卷)附答案詳解_第2頁(yè)
專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷(名校卷)附答案詳解_第3頁(yè)
專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷(名校卷)附答案詳解_第4頁(yè)
專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷(名校卷)附答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)升本能力檢測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題60分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、(單選題)下列選項(xiàng)中,屬于接受美學(xué)代表人物的是()A.羅蘭?巴爾特B.堯斯C.蘇珊?朗格D.海德格爾正確答案:B2、(單選題)林老師通過(guò)創(chuàng)建良好的班風(fēng)、建立和諧的人際關(guān)系等對(duì)學(xué)生施加積極的教育影響。林老師的做法體現(xiàn)了哪一課程的特點(diǎn)?()A.活動(dòng)課程B.隱眭課程C.綜合課程D.選修課程正確答案:B3、(單選題)1946年誕生的世界上公認(rèn)的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是()。A.UNIVAC-IB.EDVACC.ENIACD.IBM650正確答案:C4、(單選題)微型計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)容量最大的部件就是()A.硬盤(pán)B.軟盤(pán)C.主存儲(chǔ)器D.漢卡正確答案:A5、(單選題)人體在不同的生理狀態(tài)下,各器官組織的代謝水平不同,因而()

A.對(duì)組織液的需求量不同

B.對(duì)血液的需求量不同

C.對(duì)淋巴液的需求量不同

D.對(duì)津液的需求量不同

正確答案:B

6、(單選題)教育學(xué)的研究對(duì)象一般為()。A.教育現(xiàn)象及規(guī)律B.教育政策與法規(guī)C.教育理論與實(shí)踐D.教育歷史與現(xiàn)實(shí)正確答案:A7、(單選題)可興奮細(xì)胞興奮時(shí),其共同的表現(xiàn)是()

A.收縮反應(yīng)

B.分泌活動(dòng)

C.神經(jīng)沖動(dòng)

D.動(dòng)作電位

E.反饋調(diào)節(jié)

正確答案:D

8、(單選題)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生心理活動(dòng)的基本方式是()

A.反映

B.反饋

C.反射

D.反應(yīng)

正確答案:C

9、(單選題)買(mǎi)賣(mài)合同屬于()

A.無(wú)償合同

B.單務(wù)合同

C.有償合同

D.擔(dān)保合同

正確答案:C

10、(單選題)右房室瓣膜又叫()

A.一尖瓣

B.二尖瓣

C.三尖瓣

D.四尖瓣

正確答案:C

11、(單選題)突觸的基本結(jié)構(gòu)不包括()

A.突觸前膜

B.突觸間隙

C.突觸后膜

D.以上均不對(duì)

正確答案:D

12、(單選題)字符比較大小實(shí)際是比較它們的ASCII碼值,下列正確的比較是()。A.“A”比“B”大B.“H”比“h”小、C.“F”比“D”小D.“9”比“D”大正確答案:B13、(單選題)凱洛夫《教育學(xué)》的理論體系更側(cè)重于哪一個(gè)教育流派?()

A.形式教育派

B.實(shí)質(zhì)教育派

C.傳統(tǒng)教育派

D.現(xiàn)代教育派

正確答案:C

14、(單選題)按解剖位置,咽可分為鼻咽部、口咽部以及()

A.舌咽部

B.喉咽部

C.腭咽部

D.以上均不對(duì)

正確答案:B

15、(單選題)調(diào)整肌緊張,維持身體平衡,控制肌肉的張力和協(xié)調(diào)主要由哪部分腦結(jié)構(gòu)承擔(dān)()

A.腦干

B.脊髓

C.小腦

D.延髓

正確答案:C

16、(單選題)甲向乙借款,到期后乙要求甲還款。乙向甲主張的權(quán)利屬于()A.請(qǐng)求權(quán)B.形成權(quán)C.支配權(quán)D.抗辯權(quán)正確答案:A17、(單選題)在組織學(xué)上,肺內(nèi)支氣管的各級(jí)分支及其終端的大量肺泡又稱(chēng)為()A.肺間質(zhì)B.肺實(shí)質(zhì)C.兩者都對(duì)D.兩者都不對(duì)正確答案:B18、(單選題)確定一個(gè)文件的存放位置的就是()

A.文件名稱(chēng)

B.文件屬性

C.文件大小

D.文件路徑

正確答案:D

19、(單選題)除《收養(yǎng)法》有特別規(guī)定外,被收養(yǎng)人的年齡應(yīng)不滿()。

A.6周歲

B.10周歲

C.12周歲

D.14周歲

正確答案:D

20、(單選題)下列不屬于主動(dòng)脈分部的是()。

A.升主動(dòng)脈

B.頭臂干

C.主動(dòng)脈弓

D.胸主動(dòng)脈

E.腹主動(dòng)脈

正確答案:B

第Ⅱ卷(非選擇題40分)二、填空題(2小題,每小題3分,共計(jì)6分)1、(填空題)莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是_______主義的。正確答案:相對(duì)2、(填空題)風(fēng)將植物的種子吹到一個(gè)新的地點(diǎn)而發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程,稱(chēng)為_(kāi)_____。正確答案:風(fēng)播三、判斷題(2小題,每小題2分,共計(jì)4分)1、(判斷題)通常在硬盤(pán)中的刪除文件操作只就是把所刪除的文件移動(dòng)到回收站中,在未執(zhí)行清空回收站前隨時(shí)可將文件從回收站中取回。()正確答案:正確2、(判斷題)要選定一個(gè)窗口中的所有文件或文件夾時(shí),按Ctrl+A鍵。()正確答案:正確四、簡(jiǎn)答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)答侵權(quán)責(zé)任的特征。正確答案:(1)侵權(quán)責(zé)任是因違反法律規(guī)定的義務(wù)而承擔(dān)的法律后果。(2)侵權(quán)責(zé)任以侵權(quán)行為的存在為前提。(3)侵權(quán)責(zé)任方式具有法定性。(4)侵權(quán)責(zé)任形式具有多樣性。2、(問(wèn)答題)按照馬斯洛的需要層次理論,安全需要相對(duì)滿足后即出現(xiàn)尊重的需要。正確答案:錯(cuò)誤。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人的需要分為由低到高的五個(gè)層次:生理需要、安全需要、歸屬與愛(ài)的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。人類(lèi)的基本需要相互聯(lián)系、彼此重疊,當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰鄬?duì)得到滿足后才會(huì)出現(xiàn)高一層次的需要。因此,安全需要基本滿足后出現(xiàn)的應(yīng)該是歸屬與愛(ài)的需要。五、計(jì)算題(1小題,每小題10分,共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論