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文檔簡介
自考專業(yè)(漢語言文學)能力提升B卷題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、(單選題)下面幾個字中的省形字是()
A.項
B.狄
C.娶
D.考
正確答案:D
2、(單選題)馬克思說過:“作家絕不把自己的作品看作手段,作品就是目的本身”,這說明審美活動具有()的特性。
A.自律性
B.超越性
C.自我性
D.開放性
正確答案:A
3、(單選題)當?shù)卣?、火災發(fā)生時,人會做出適應(yīng)性的生理心理改變,這種情緒狀態(tài)稱為:
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.挫折
正確答案:C
4、(單選題)所有的A都是B,所有的B都是A,則A、B兩個概念具有()
A.交叉關(guān)系
B.全異關(guān)系
C.同一關(guān)系
D.下反對關(guān)系
正確答案:C
5、(單選題)下列各組字,形符全相同的有()
A.神視福祿
B.恭慢思慕
C.然燕烹焉
D.郎都陵陽
正確答案:B
6、(單選題)在《騎煤筒的人》中,主人公“我”被老板娘用圍裙趕走后飄去了()
A.北極
B.雪地
C.冰山
D.高原
正確答案:C
7、(單選題)在中外文論史上,文學觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學觀念除了文化論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、語言論以外還有()。
A.反映論
B.信息論
C.意志論
D.摹仿論
正確答案:D
8、(單選題)南朝樂府民歌今傳五百余首,大多被輯入了《樂府詩集》的()。
A.《清商曲辭》
B.《雜曲歌辭》
C.《雜歌謠辭》
D.《子夜歌》
正確答案:A
9、(單選題)《蛇與塔》的文體是()
A.雜文
B.抒情散文
C.新聞特寫
D.短篇小說
正確答案:A
10、(單選題)下列作品中,為文學史上浪漫主義詩歌代表作的是()
A.屈原《離騷》
B.漢樂府《古詩為焦仲卿妻作》
C.李白《蜀道難》
D.白居易《長恨歌》
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)具有等價關(guān)系的論斷有()
A.“并非這件物品既價廉又物美”與“這件物品既不價廉也不物美”
B.“所有烏鴉都是黑的”與“并非有烏鴉不是黑的”
C.“如果真能發(fā)明出永動機,那么能量守恒定律就不起作用了”與“或者能量守恒定律起作用,或者能發(fā)明出永動機”
D.“并非如果我們熱愛和平,我們就害怕戰(zhàn)爭”與“我們不害怕戰(zhàn)爭,但是我們熱愛和平”
E.“不入虎穴,焉得虎子”與“入虎穴未必能得虎子”
正確答案:DE
2、(多選題)下列各題中屬于劃分的是()
A.一年分為春、夏、秋、冬四季
B.判斷分為簡單判斷和復合判斷
C.樹可分為樹根、樹干、樹枝、樹葉
D.交通工具可分為空中的、陸上的、水上的
E.定義可分為被定義項、定義項和定義聯(lián)項
正確答案:BD
3、(多選題)報告文學《活寶們在受難——空襲下的英國家畜》賦予家畜的個性和情感有()
A.機智
B.沉著
C.散漫
D.忠誠
E.有序
正確答案:ABDE
4、(多選題)天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長規(guī)律而產(chǎn)生的果實與動物的出產(chǎn)物,與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的,由用益物權(quán)人取得。當事人另有約定的,按照約定。根據(jù)上述定義,屬于天然孳息的有()
A.送給他人的小狗
B.從羊身上剪下來的毛
C.果園里的果樹結(jié)的果子
D.撿到的錢包
E.銀行存款所產(chǎn)生的利息
正確答案:BC
5、(多選題)悲劇給人帶來了強烈的審美愉悅,使人能夠()
A.以悲為美
B.化悲為美
C.不以己悲
D.以喜為美
E.以丑為美
正確答案:AB
第Ⅱ卷(非選擇題60分)三、填空題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(填空題)請勾踐女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士。
“于”詞性和意義:______
正確答案:介詞,給
四、判斷題(1小題,每小題5分,共計5分)1、(判斷題)課程目標的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容
正確答案:
錯誤
5、簡答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(問答題)名詞解釋:趣味教育
正確答案:趣味教育是以人的心理情趣為主導,以全面發(fā)展人的心理素質(zhì)和提高人的學習樂趣為目的,以受教育者的個體心理特征為基礎(chǔ),在教育者有針對性地啟發(fā)和引導下,讓受教育者自主性地,創(chuàng)造性地、有規(guī)律性地、不斷地探索和發(fā)現(xiàn)新的知識、理論和真理。從而最充分地滿足每一個受教育者的求知欲、創(chuàng)造欲和幸福欲的一種全新的教育和學習方式。
2、(問答題)廣義文化應(yīng)把握的要點是什么
正確答案:廣義文化應(yīng)把握三個要點:①廣義文化是與人類及人類的創(chuàng)造活動相聯(lián)系的,足以人為中心的概念;②廣義文化是一個歷史概念,它涵蓋人類歷史的全過程,是一個傳承發(fā)展的綜合概念;⑥廣義文化的外延涵蓋物質(zhì)創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的全部?!鞠喈斢谖拿鳌?/p>
3、(問答題)閱讀下列片段,回答問題:
(鄧弼)獨飲娼樓,蕭、馮兩書生過其下,急牽入共飲。兩生素賤其人,力拒之。弼怒曰:“君終不我從,必殺君,亡命走山澤耳,不能忍君苦也!”兩生不得已,從之。弼自據(jù)中筵,指左右,揖兩生坐。呼酒歌嘯以為樂。酒酣,解衣箕踞,拔刀置案上,鏗然鳴。兩生雅聞其酒狂,欲起走,弼止之曰:“勿走也!弼亦粗知書,君何至相視如涕唾?今日非速君飲,欲少吐胸中不平氣耳。四庫書從君問,即不能答,當血是刃?!眱缮唬骸坝惺窃?”遽摘七經(jīng)數(shù)十義扣之,弼歷舉傳疏,不遺一言。復詢歷代史,上下三千年如貫珠。弼笑曰:“君等伏乎未也?”兩生相顧慘沮,不敢再有問。弼索酒,被發(fā)跳叫曰:“吾今日壓倒老生矣!古者學在養(yǎng)氣,今人一服儒衣,反奄奄欲絕,徒欲馳騁文墨,兒撫一世豪杰,此何可哉?君等休矣?!眱缮刎摱嗖潘嚕勫鲅源罄?,下樓,足不得成步。歸詢其所與游,亦未嘗見其挾冊呻吟也。(《秦士錄》)
(1).文中所寫鄧弼是一個怎樣的人物?
(2).“古者學在養(yǎng)氣,今人一服儒衣,反奄奄欲絕,徒欲馳騁文墨,兒撫一世豪杰”,這表明鄧弼怎樣的見解?
(3)解釋下列加點的詞語
不能忍君苦也
解衣箕踞
當血是刃
挾冊呻吟也
正確答案:(1)學問淵博,個性豪放。
(2)古代學者在于有浩然正氣,敢作敢為,精神振奮,現(xiàn)在的儒生,毫無生氣,奄奄一息,無
才無氣,只會做做文章,反而輕視天下的豪杰之士。這是對當時只知讀書、無所作為的儒生的批
判。
(3)困辱。
兩腿岔開,席地而坐,粗慢無禮的舉動。
讓這把刀沾血,指自刎而死。
吟誦。
4、(問答題)民族文化
正確答案:在一個多民族的國家里,不同的民族都有自己不同于其他民族的文化,文化的差異與特色是劃分民族的標志之一,而民族又是文化劃分的依據(jù).但由于歷史發(fā)展條件和文化本身的結(jié)構(gòu),功能等的特點,不同民族的文化在發(fā)展中都具有鮮明的民族特色和地域特色.正因為每個民族文化都是獨特的,所以作為一種價值而言,它們均處于平等的地位。
5、(問答題)文化涵
正確答案:它是把一些不屑于狹義文化的事物中所具有的人文特性凸現(xiàn)出來,稱為事物的文
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