國(guó)殤考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《國(guó)殤》的作者是（）A.李白B.屈原C.杜甫2.“矢交墜兮士爭(zhēng)先”中“矢”指（）A.箭B.發(fā)誓C.士兵3.《國(guó)殤》是為祭祀（）而作。A.祖先B.神靈C.陣亡將士4.“凌余陣兮躐余行”中“凌”意思是（）A.欺凌B.侵犯C.超過(guò)5.下列哪句出自《國(guó)殤》（）A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮B.雖九死其猶未悔C.帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓6.《國(guó)殤》體裁屬于（）A.律詩(shī)B.楚辭C.樂(lè)府詩(shī)7.“援玉枹兮擊鳴鼓”中“枹”指（）A.鼓槌B.武器C.旗幟8.“嚴(yán)殺盡兮棄原野”中“嚴(yán)殺”意思是（）A.嚴(yán)酷廝殺B.嚴(yán)厲誅殺C.壯烈犧牲9.“出不入兮往不反”表達(dá)了戰(zhàn)士（）A.害怕心理B.視死如歸C.猶豫心態(tài)10.《國(guó)殤》中“殤”意思是（）A.未成年而死B.為國(guó)捐軀C.悲傷二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下描述《國(guó)殤》正確的有（）A.感情激昂B.語(yǔ)言質(zhì)樸C.歌頌戰(zhàn)士2.下列詩(shī)句中屬于《國(guó)殤》的有（）A.旌蔽日兮敵若云B.首身離兮心不懲C.誠(chéng)既勇兮又以武3.《國(guó)殤》中描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞有（）A.車(chē)錯(cuò)轂兮短兵接B.矢交墜兮士爭(zhēng)先C.霾兩輪兮縶四馬4.以下能體現(xiàn)戰(zhàn)士英勇的有（）A.凌余陣兮躐余行B.左驂殪兮右刃傷C.援玉枹兮擊鳴鼓5.下列關(guān)于《國(guó)殤》的文學(xué)常識(shí)正確的有（）A.是楚辭體B.作者生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期C.用于祭祀6.《國(guó)殤》塑造的戰(zhàn)士形象特點(diǎn)有（）A.英勇無(wú)畏B.寧死不屈C.貪生怕死7.以下詞語(yǔ)在《國(guó)殤》中出現(xiàn)的有（）A.秦弓B.吳戈C.玉枹8.下列對(duì)《國(guó)殤》主題理解正確的有（）A.悼念陣亡將士B.歌頌愛(ài)國(guó)精神C.批判戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷9.《國(guó)殤》中體現(xiàn)戰(zhàn)士愛(ài)國(guó)情懷的有（）A.出不入兮往不反B.帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓C.心不懲兮終剛強(qiáng)10.下列關(guān)于《國(guó)殤》藝術(shù)特色說(shuō)法正確的有（）A.氣勢(shì)磅礴B.節(jié)奏明快C.用典豐富三、判斷題（每題2分，共10題）1.《國(guó)殤》是一首愛(ài)情詩(shī)。（）2.“霾兩輪兮縶四馬”中“霾”通“埋”。（）3.屈原是春秋時(shí)期的詩(shī)人。（）4.《國(guó)殤》中沒(méi)有描寫(xiě)敵人強(qiáng)大。（）5.“誠(chéng)既勇兮又以武”是夸贊戰(zhàn)士的品質(zhì)。（）6.《國(guó)殤》語(yǔ)言華麗，多用駢句。（）7.詩(shī)中“秦弓”是指秦國(guó)的弓，說(shuō)明武器先進(jìn)。（）8.這首詩(shī)是屈原為自己寫(xiě)的挽歌。（）9.“首身離兮心不懲”體現(xiàn)戰(zhàn)士的堅(jiān)定意志。（）10.《國(guó)殤》的風(fēng)格是婉約細(xì)膩的。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《國(guó)殤》的主題思想。答案：主題是悼念楚國(guó)陣亡將士。詩(shī)中描繪激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面，歌頌戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏、視死如歸的精神，表達(dá)對(duì)陣亡者的崇敬與哀悼，也體現(xiàn)出詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷。2.分析《國(guó)殤》中描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面的作用。答案：通過(guò)描寫(xiě)戰(zhàn)斗場(chǎng)面，如“車(chē)錯(cuò)轂兮短兵接”等，展現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈殘酷，襯托出戰(zhàn)士們?cè)趶?qiáng)敵面前英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，為后文歌頌戰(zhàn)士及表達(dá)悼念之情做鋪墊。3.《國(guó)殤》塑造了怎樣的戰(zhàn)士形象？答案：塑造了英勇無(wú)畏、寧死不屈的戰(zhàn)士形象。他們面對(duì)強(qiáng)大敵人毫不退縮，在戰(zhàn)斗中奮勇?tīng)?zhēng)先，即使受傷甚至犧牲也意志堅(jiān)定，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)情懷與高尚氣節(jié)。4.說(shuō)說(shuō)《國(guó)殤》的語(yǔ)言特色。答案：語(yǔ)言質(zhì)樸剛健，節(jié)奏明快有力。多使用短句，增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和氣勢(shì)，生動(dòng)地描繪出戰(zhàn)斗場(chǎng)景與戰(zhàn)士形象，情感表達(dá)直接激昂。五、討論題（每題5分，共4題）1.《國(guó)殤》中戰(zhàn)士們的精神在當(dāng)今社會(huì)有何意義？答案：戰(zhàn)士們視死如歸、英勇愛(ài)國(guó)的精神在當(dāng)今仍有重大意義。它激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難挫折時(shí)勇往直前，在國(guó)家和集體利益面前，勇于奉獻(xiàn)自我，增強(qiáng)民族凝聚力和責(zé)任感。2.結(jié)合《國(guó)殤》談?wù)劰糯膶W(xué)作品對(duì)當(dāng)代文化的影響。答案：《國(guó)殤》這類(lèi)古代文學(xué)作品是當(dāng)代文化的重要源泉。其蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)、英勇等精神價(jià)值觀影響當(dāng)代社會(huì)風(fēng)氣；文學(xué)表現(xiàn)手法如描寫(xiě)、抒情等為當(dāng)代創(chuàng)作提供借鑒；還豐富了文化內(nèi)涵，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感。3.如何讓《國(guó)殤》這樣的經(jīng)典作品走進(jìn)現(xiàn)代生活？答案：可通過(guò)學(xué)校教育，將其納入教材深入講解；利用多媒體平臺(tái)，如制作動(dòng)畫(huà)、影視改編等；開(kāi)展文化活動(dòng)，如詩(shī)詞朗誦會(huì)等，讓更多人接觸、理解經(jīng)典，感受其魅力。4.對(duì)比現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)，《國(guó)殤》有哪些獨(dú)特之處？答案：《國(guó)殤》以祭祀挽歌形式呈現(xiàn)，重在歌頌戰(zhàn)士精神，情感激昂質(zhì)樸?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)更注重對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思、人性的挖掘，視角多元?！秶?guó)殤》獨(dú)特的楚辭風(fēng)格和時(shí)代背景賦予其別樣魅力。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.A9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.