《岳陽樓記》文言文閱讀試題及答案《岳陽樓記》文言文閱讀試題及答案「篇一」閱讀文言文選段，回答問題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。1．解釋下列加粗詞語的意思。屬予作文以記之屬：_____________此則岳陽樓之大觀也大：_____________2．“去”在古漢語中有多種意思，下列句子中“去”字與“去國懷鄉(xiāng)”中“去”的意思不相同的一項是（）A．乃記之而去B．去偽存真C．停數(shù)日辭去D．去留兩便3．翻譯下列語句。（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳。_______________________________________________（2）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。_______________________________________________4．“古仁人之心”指的是什么？結(jié)合現(xiàn)實生活評價一下“古仁人之心”。_______________________________________________參考答案：1．屬：通“囑”，囑托；大觀：雄偉景象。2．B3．（1）沙鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒時而浮游時而潛游。（2）在朝廷做官就替百姓擔(dān)憂，退處偏遠的江湖就替君王擔(dān)憂。4．“不以物喜，不以己悲”評價：古代的仁人，有堅定的意志，不為外界條件的變化而動搖，這是做人的最高境界。在人生的道路上，有寵有辱，有喜有悲，我們也應(yīng)該有古仁人的心態(tài)：悲則泰然，喜則淡然。《岳陽樓記》文言文閱讀試題及答案「篇二」閱讀下面兩段文字，完成問題。甲文：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？乙文：滕子京負大才，為眾忌嫉，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。然滕豪邁自負，罕受人言。正患無隙以規(guī)之，子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故記中云：不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂其意蓋有在矣。1．給下面的句子用”/“劃分恰當?shù)耐ｎD（只一處）。憤郁頗見辭色___________________________________________________2．解釋點下列句中加粗詞的意思。屬予作文以記之屬_________________是進亦憂是_________________然則何時而樂耶然則_______________為眾忌嫉為_________________自慶陽帥謫巴陵謫_________________罕受人言罕_________________3．選出下列選項中與“正患無隙以規(guī)之”中“之”用法相同的一項是（）A．后天下之樂而樂B．屬予作文以記之C．予嘗求古仁人之心D．居廟堂之高4．翻譯句子。（1）不以物喜，不以己悲。___________________________________________________（2）文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽禍。___________________________________________________5．假如你是滕子京的好友，請你現(xiàn)在用自己的語言向滕子京說一番勸告的話，你會怎么說？___________________________________________________參考答案：1．憤郁/頗見辭色2．屬：通“囑”，囑托。是：這。然則：既然這樣，那么。為：被。謫：官員降職或遠調(diào)。罕：少。3．B4．（1）不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。（2）范仲淹和他同年（考取進士），兩人關(guān)系很好，也很愛惜他的才華，害怕以后他遭到迫害。5．示例：滕子京，我的朋友，不要恃才傲物，否則定招嫉恨，帶來無妄之災(zāi)，還是心態(tài)平和一些，不要太在意一些人生的得失，以天下蒼生為念，多為百姓謀利，努力吧！（有稱呼語，有規(guī)勸，有勉勵，語言要自然精煉。）《岳陽樓記》文言文閱讀試題及答案「篇三」閱讀下面兩段文言文，完成后面的題。（10分）【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸?。ü?jié)選自《岳陽樓記》）【乙】范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀?！仁?，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州?！傺涂炭嘧詣?，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”（選自《范仲淹苦學(xué)》）》）小題1:解釋加點的字。（2分）（1）每以天下為己任（）（2）予嘗求古仁人之心（）小題2:下列加點詞的詞語意思或用法相同的一項是（）（2分）A．由參知政事謫守鄧州滕子京謫守巴陵郡B．或異二者之為漁人甚異之C．范仲淹二歲而孤已而夕陽在山D．居廟堂之高輟耕之壟上小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）不以物喜，不以己悲。小題4:甲段中“微斯人，吾誰與歸”句中的“斯人”具體指，乙段文字講了三個層次的意思，第一層是，第二層是做官后因直言而遭讒降職，第三層是刻苦自勵而心憂天下。（2分）小題5:兩段選文中都有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話，請問此句在這兩篇文中的作用是否相同，請說明理由。（2分）?參考答案：小題1:（1）作為（2）探求小題2:A小題3:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。(2分)小題4:古仁人年少家貧而胸有大志(1分)小題5:相同，都是揭示主題（或點明主旨1.5分）。小題1:試題分析：文言文中一詞多義現(xiàn)象比較多，所以答題時一定要把實詞放回到原文中，結(jié)合上下文及本句語法關(guān)系來推斷實詞的含義。“每以天下為己任”把國家的興衰治亂作為自己的責(zé)任?！盀椤钡囊馑际亲鳛??！坝鑷L求古仁人之心”我曾經(jīng)探求品德高尚的人的思想感情?！扒蟆钡囊馑际翘角?。小題2:試題分析：A項中的兩個“謫”的意思是“古代官員降職或遠調(diào)”，動詞。B項前一個“異”應(yīng)為“不同”，第二個“異”應(yīng)為“感到驚異”；C項中前一個“而”表修飾，第二個“而”無實在意義；D項中前一個“之”應(yīng)為助詞“的”，第二個“之”因為動詞，到，往。小題3:試題分析：本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。這個句子中的重點詞語為“以”，因為。小題4:試題分析：【甲文】中“斯人”中的“斯”，代詞，因此要搞清指代的內(nèi)容是什么，要仔細閱讀，“斯人”指代“古仁人”?？偨Y(jié)第一層的意思格式為：誰+怎么做+結(jié)果，因此就總結(jié)出：范仲淹少時家貧但胸有大志。小題5:試題分析：因為前文是范仲淹體現(xiàn)個人胸襟和抱負的千古名篇，后文是范仲淹的傳記性的文章，所以兩文中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”意思相同，都體現(xiàn)了范仲淹的抱負，體現(xiàn)了文章的主旨?！对狸枠怯洝肺难晕拈喿x試題及答案「篇四」文言語段，完成后面題目。（16分）【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。——節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》【乙】蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，于是為備。書以為金沙堆觀月記?！x自張孝祥《觀月》【小題1】、解釋下列加點的字詞。（4分）（1）春和景明（）（2）沙鷗翔集（）（3）未嘗身至其地（）（4）書以為金沙堆觀月記（）【小題2】下列各組句子中加點詞語意義或用法相同的一項是（）（2分）A．中秋之月悵恨久之（司馬遷《陳涉世家》）B．此樂何極此所謂戰(zhàn)勝于朝廷（《戰(zhàn)國策》）C．其喜洋洋者矣公問其故（《左傳》）D．于是為備故天將降大任于是人也（孟子《生于憂患，死于安樂》）【小題3】翻譯下面的句子。（4分）（1）浮光躍金，靜影沉璧（2）天無纖云，月白如晝【小題4】聯(lián)系《醉翁亭記》、《桃花源記》、《與朱元思書》中所描寫的景物特點，任選一篇寫出下句，與上句組成對偶句。（2分）上句：岳陽樓壯麗雄奇下句：【小題5】結(jié)合【甲】段選文內(nèi)容，說說作者寫景的作用是什么？（4分）答案【小題1】景：日光、陽光；集：鳥停歇在樹上；身：親自、親身、自己；書：寫。（各一分）【小題2】B（2分）【小題3】（1）：浮動的月光閃耀著金色，靜靜的月影像沉在湖水里的玉璧。（2分）（2）：天上沒有一絲云彩，月色潔白（皎潔）如同白天一樣。（2分）【小題4】醉翁亭清幽秀美桃花源恬靜優(yōu)美富春江清新宜人（2分）【小題5】一是用以烘托“遷客騷人”因為景物的明媚而產(chǎn)生的喜悅之情；二是為引出下文“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的議論。（兩點共4分）解析【小題1】試題分析：識記和理解文言實詞的含義是文言文閱讀考查的重點之一。具體要求有準確理解實詞的常用義，準確理解古今異義詞的古義等。當然理解常見文言實詞要做到“詞不離句，句不離文”能用已學(xué)過的文言詞語的意思，聯(lián)系上下文進行理解。這里重點注意“集”“書“古今異義?？键c：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B?！拘☆}2】試題分析：這里是對文言虛詞的考查。對文言虛詞的考查主要集中在用法的考查上。這就要求在平時的學(xué)習(xí)中要對虛詞的用法多進行歸類和總結(jié)，掌握重要虛詞的一般分類，然后根據(jù)具體的語言環(huán)境判斷其準確含義。特別掌握有關(guān)“之”“以”等文言虛詞的用法。這里A：助詞/代詞；C：語氣詞/代詞；D：因此/給這些?？键c：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B?！拘☆}3】試題分析：理解并翻譯文言文語句，就是把文言文在盡可能地保留原意和風(fēng)格的情況下用現(xiàn)代漢語的形式表達出來。翻譯時，注意“躍金”“沉璧”等重點詞匯的理解。考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。【小題4】試題分析：學(xué)生要了解有關(guān)對偶修辭的特點，同時能夠從所學(xué)文章的內(nèi)容進行學(xué)以致用，語言運用合理即可?？键c：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。【小題5】試題分析：體會文章表現(xiàn)手法，做這類題，學(xué)生應(yīng)了解常用的表達手法，審清題目，分析這里所用藝術(shù)表現(xiàn)手法作用的類型?？偨Y(jié)為：這里運用了某一手法，表達了作者怎樣的一種思想情感和情懷?？键c：鑒賞表達技巧和寫作手法。能力層級為鑒賞評價D?！对狸枠怯洝肺难晕拈喿x試題及答案「篇五」閱讀范仲淹的《岳陽樓記》，完成問題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸？1．解釋下列加粗的詞。（任選兩小題）①把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣：____________②屬予作文以記之：____________③環(huán)滁皆山也：____________④寒暑易節(jié)，始一反焉：____________2．翻譯文中畫線的句子。①此則岳陽樓之大觀也_______________________________②日星隱耀，山岳潛形_______________________________3．第三、四段寫景是為了表達哪兩種人的思想感情？這兩種人的思想感情有什么共同之處？答：_______________________________4、微斯人，吾誰與歸？中的斯人指的是哪類人？表達了作者對滕子京怎樣的態(tài)度？答：_______________________________5．本文要表達的主要觀點是什么？（用原文回答）答：_______________________________參考答案：1．①持、執(zhí)②屬通囑③環(huán)繞④反通返2．①這就是岳陽樓盛大壯觀的景象。（或這就是岳陽樓的雄偉景象。）②太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體。3．遷客騷人以物喜，以己悲（意思接近即可）4．古仁人要點：安慰、勸勉（意思接近即可）5．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！对狸枠怯洝肺难晕拈喿x試題及答案「篇六」文言文閱讀。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）1．解釋下面加粗的詞語。（1）予嘗求古仁人之心__________（2）或異二者之為__________（3）先天下之憂而優(yōu)__________（4）是進亦憂，退亦憂__________2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。不以物喜，不以己悲。________________________________3．古往今來，像范仲淹這樣憂國憂民的志士仁人，在中國歷史上并不鮮見，你能列舉出幾個嗎？請你列舉出來，并簡述其事跡。________________________________參考答案：1．（1）曾經(jīng)。（2）這里指心理活動。（3）在……之前。（4）在朝廷做官。2．不因為物（財物、外物）的豐富、富有而驕傲和狂喜；也不因為個人的失意潦倒而悲傷。3．“略”?！对狸枠怯洝肺难晕拈喿x試題及答案「篇七」《岳陽樓記（節(jié)選）》《鄭燮傳(節(jié)選》文言文對比閱讀附答案閱讀文言文，完成題目。(18分)〔甲〕嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？〔乙〕鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹、蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎?上有譴，我任之。”即發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之【小題1】解釋下列劃線字詞的意思。（4分）（1）或異二者之為（）（2）吾誰與歸（）（3）去任之日，父老沿途送之（）（4）至有忘其為長吏者（）答案【小題1】D【小題1】不因外物的好壞和自己的得失或喜