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文檔簡(jiǎn)介
小班國(guó)慶節(jié)畫畫活動(dòng)方案第一章活動(dòng)策劃與目標(biāo)設(shè)定
1.確定活動(dòng)主題
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年,我們決定在小班舉辦一場(chǎng)國(guó)慶節(jié)畫畫活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子們更好地了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化和節(jié)日,培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷。
2.設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)
(1)讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和意義,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)。
(2)培養(yǎng)孩子們的審美觀念和繪畫技能。
(3)通過團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)孩子們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
(4)提高孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
3.活動(dòng)策劃
(1)活動(dòng)時(shí)間:選擇國(guó)慶節(jié)期間的一個(gè)晴天,便于戶外活動(dòng)。
(2)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)或室內(nèi)活動(dòng)室,根據(jù)天氣情況選擇。
(3)活動(dòng)材料:準(zhǔn)備畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板等繪畫工具。
(4)活動(dòng)流程:分為主題講解、現(xiàn)場(chǎng)繪畫、作品展示、總結(jié)頒獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。
4.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)提前通知家長(zhǎng),確保孩子們穿著舒適、易于活動(dòng)的服裝。
(2)活動(dòng)開始前,組織孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),確保安全。
(3)在主題講解環(huán)節(jié),通過圖片、視頻等形式,讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和意義。
(4)在繪畫環(huán)節(jié),指導(dǎo)孩子們運(yùn)用各種繪畫技巧,表達(dá)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的祝福。
(5)在作品展示環(huán)節(jié),組織孩子們互相欣賞、評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的審美觀念。
(6)在總結(jié)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),為優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)作熱情。
第二章活動(dòng)準(zhǔn)備與場(chǎng)地布置
1.活動(dòng)材料采購(gòu)與準(zhǔn)備
提前幾天,我們就開始忙碌著采購(gòu)活動(dòng)所需的材料。畫紙要挑選質(zhì)地好的,顏色鮮艷,不易破損;畫筆要軟硬適中,適合小朋友握持;顏料要環(huán)保無(wú)毒,顏色豐富。所有材料都要確保安全,避免孩子們?cè)诨顒?dòng)中誤食或過敏。采購(gòu)回來(lái)后,我們會(huì)對(duì)材料進(jìn)行分類整理,方便活動(dòng)當(dāng)天使用。
2.活動(dòng)場(chǎng)地選擇
考慮到小班孩子們的年齡特點(diǎn),我們選擇了幼兒園內(nèi)的一塊寬敞、平坦、安全的草地作為活動(dòng)場(chǎng)地。這樣的環(huán)境既便于孩子們自由活動(dòng),又能保證他們的安全。
3.場(chǎng)地布置
活動(dòng)當(dāng)天,我們會(huì)提前到達(dá)場(chǎng)地,開始布置。首先,我們會(huì)用彩旗、氣球和橫幅來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,讓孩子們一進(jìn)入場(chǎng)地就能感受到國(guó)慶節(jié)的喜慶。接著,我們會(huì)將畫紙平鋪在草地上,用石頭壓住四個(gè)角,防止被風(fēng)吹走。畫筆和顏料會(huì)放在便于孩子們?nèi)∮玫牡胤?,同時(shí)準(zhǔn)備一些濕巾和紙巾,方便孩子們清潔。
4.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在場(chǎng)地周圍設(shè)置安全警戒線,確保孩子們?cè)诨顒?dòng)范圍內(nèi)玩耍。
(2)準(zhǔn)備一些小椅子,供孩子們休息時(shí)使用。
(3)提前測(cè)試顏料是否容易褪色,避免弄臟孩子們的衣物。
(4)在活動(dòng)開始前,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行徹底的清潔,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)干凈的環(huán)境中創(chuàng)作。
(5)安排志愿者老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助孩子們解決繪畫過程中遇到的問題。
第三章活動(dòng)流程與實(shí)施
1.主題講解
活動(dòng)開始,我們先讓孩子們集合,用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向他們介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái),讓他們知道這是一個(gè)非常特別的節(jié)日,是我們國(guó)家的生日。我們可能會(huì)拿出一面小國(guó)旗,讓孩子們摸一摸,感受一下,同時(shí)講述一些關(guān)于國(guó)旗的小故事,讓孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更直觀的認(rèn)識(shí)。
2.現(xiàn)場(chǎng)繪畫
講解結(jié)束后,我們就會(huì)讓孩子們坐到畫紙前,開始繪畫。我們會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一支畫筆和一份顏料,告訴他們可以畫自己心中的國(guó)慶節(jié),可以是天安門,可以是五星紅旗,也可以是五彩斑斕的氣球。孩子們可能會(huì)有些迷茫,但只要開始動(dòng)手,他們的想象力就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在孩子們繪畫時(shí),我們會(huì)播放一些輕松的兒童音樂,營(yíng)造一個(gè)愉快的創(chuàng)作氛圍。
(2)我們會(huì)鼓勵(lì)孩子們大膽地畫,不用擔(dān)心畫錯(cuò),每個(gè)人都是小小藝術(shù)家。
(3)對(duì)于年齡較小或者繪畫能力較弱的孩子們,我們會(huì)耐心地一對(duì)一指導(dǎo),幫助他們完成作品。
(4)準(zhǔn)備一些額外的畫筆和顏料,以防孩子們的作品需要修改或者補(bǔ)充。
(5)在繪畫過程中,我們會(huì)提醒孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,不要將顏料弄到臉上和衣服上。
(6)對(duì)于完成作品的孩子,我們會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們感到自己的作品很有價(jià)值。
第四章作品展示與互動(dòng)交流
1.作品展示
當(dāng)所有孩子們完成自己的畫作后,我們會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)單的小展覽,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的作品。我們會(huì)把孩子們的作品一一擺放在草地上,或者用繩子串起來(lái)掛起來(lái),讓所有人都能看到這些充滿童趣和想象力的畫作。
2.互動(dòng)交流
展覽開始后,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子們相互參觀、交流。孩子們會(huì)興奮地跑到別人的作品前,指指點(diǎn)點(diǎn),互相贊美。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)孩子們的自信心,也能讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在作品展示前,我們會(huì)準(zhǔn)備一些小標(biāo)簽,讓孩子們?cè)跇?biāo)簽上寫上自己的名字,然后貼在自己的作品上,這樣其他人就能知道每幅畫的小作者是誰(shuí)。
(2)我們會(huì)準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,比如貼紙、小玩具等,作為孩子們互相點(diǎn)贊的禮物,增加互動(dòng)的樂趣。
(3)為了保護(hù)孩子們的作品不被損壞,我們會(huì)在展示區(qū)域設(shè)置警戒線,提醒孩子們輕拿輕放。
(4)我們會(huì)安排幾位老師在場(chǎng),引導(dǎo)孩子們?nèi)绾味Y貌地交流,比如教他們使用“你畫得真好!”、“我很喜歡你的畫!”等鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
(5)在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)議,讓孩子們分享自己最喜歡的作品以及原因,這樣既能鍛煉他們的表達(dá)能力,也能讓其他孩子感受到被欣賞的喜悅。
(6)最后,我們會(huì)拍一張大合照,記錄下這個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)畫畫活動(dòng)。
第五章總結(jié)頒獎(jiǎng)與活動(dòng)反饋
1.總結(jié)頒獎(jiǎng)
互動(dòng)交流結(jié)束后,我們會(huì)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我們會(huì)邀請(qǐng)園長(zhǎng)或者班主任為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)品,對(duì)他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)給予肯定。每個(gè)孩子都會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品,無(wú)論他們的作品水平如何,因?yàn)槲覀兏粗氐氖撬麄兊膮⑴c和努力。
2.活動(dòng)反饋
頒獎(jiǎng)結(jié)束后,我們會(huì)收集孩子們和家長(zhǎng)的反饋。我們可能會(huì)設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單的問卷,讓孩子們和家長(zhǎng)填寫,了解他們對(duì)活動(dòng)的看法,以及他們認(rèn)為可以改進(jìn)的地方。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)我們會(huì)提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,確保每個(gè)孩子都能得到屬于自己的那份榮譽(yù)。
(2)在頒獎(jiǎng)時(shí),我們會(huì)讓每個(gè)孩子上臺(tái)來(lái),大聲念出他們的名字,然后頒發(fā)獎(jiǎng)品,讓他們感受到被重視和表?yè)P(yáng)的喜悅。
(3)我們會(huì)用相機(jī)記錄下頒獎(jiǎng)的瞬間,以便于之后制作成活動(dòng)的紀(jì)念視頻或者照片墻。
(4)在收集反饋時(shí),我們會(huì)對(duì)孩子們的回答進(jìn)行保密處理,保證他們的意見能被真誠(chéng)地聽取。
(5)對(duì)于家長(zhǎng)的意見,我們會(huì)認(rèn)真記錄,并在之后的活動(dòng)策劃中進(jìn)行參考和改進(jìn)。
(6)最后,我們會(huì)把孩子們的作品收集起來(lái),制作成一本小冊(cè)子,分發(fā)給每個(gè)孩子,作為國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的紀(jì)念品。
第六章活動(dòng)后續(xù)與家園共育
1.活動(dòng)后續(xù)
國(guó)慶節(jié)畫畫活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),包括孩子們的表現(xiàn)、活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處。同時(shí),我們會(huì)把孩子們的作品拍照留念,并將照片上傳到幼兒園的公眾號(hào)或者家長(zhǎng)群,讓家長(zhǎng)也能分享孩子們的成長(zhǎng)瞬間。
2.家園共育
為了加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,我們會(huì)在活動(dòng)后與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,分享孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中繼續(xù)培養(yǎng)孩子們的繪畫興趣和愛國(guó)情感。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)我們會(huì)把孩子們的作品整理成冊(cè),并附上一封信,感謝家長(zhǎng)的支持和配合,然后將冊(cè)子發(fā)送給家長(zhǎng)。
(2)在家長(zhǎng)群中,我們會(huì)分享一些簡(jiǎn)單的繪畫教程,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家中與孩子一起創(chuàng)作。
(3)我們還會(huì)提供一些關(guān)于愛國(guó)教育的資源,比如相關(guān)的圖書、視頻等,幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子了解國(guó)家的文化和歷史。
(4)對(duì)于家長(zhǎng)提出的建議和反饋,我們會(huì)及時(shí)回應(yīng),并在下一次活動(dòng)中盡量予以采納。
(5)我們會(huì)定期舉辦類似的親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)也讓家長(zhǎng)更深入地參與到孩子的教育過程中。
(6)為了鼓勵(lì)孩子們持續(xù)發(fā)展興趣,我們可能會(huì)設(shè)立一些小獎(jiǎng)勵(lì),比如每月最佳小畫家等,讓孩子們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校之間形成一個(gè)良好的互動(dòng)和成長(zhǎng)環(huán)境。
第七章安全保障與應(yīng)急預(yù)案
1.安全保障
在活動(dòng)策劃階段,我們就將孩子們的安全放在了首位。我們確保所有的繪畫材料都是安全無(wú)毒的,同時(shí)也會(huì)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行仔細(xì)的檢查,排除任何可能的安全隱患?;顒?dòng)當(dāng)天,我們還會(huì)安排足夠的老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中的安全。
2.應(yīng)急預(yù)案
雖然我們希望活動(dòng)能順利進(jìn)行,但我們也準(zhǔn)備了應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,如孩子受傷、突發(fā)天氣變化等。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)我們會(huì)在活動(dòng)開始前對(duì)所有的繪畫材料進(jìn)行安全測(cè)試,確保它們不會(huì)對(duì)孩子的健康造成影響。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地會(huì)進(jìn)行徹底的安全檢查,包括地面是否平整、周圍是否有尖銳物品等。
(3)我們會(huì)準(zhǔn)備一些急救包,里面包含創(chuàng)可貼、消毒液、冰袋等常用醫(yī)療物品,以備不時(shí)之需。
(4)在活動(dòng)當(dāng)天,我們會(huì)指定幾位老師作為安全員,他們的主要任務(wù)是時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全。
(5)我們會(huì)提前了解當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào),如果預(yù)報(bào)有惡劣天氣,我們會(huì)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,確保孩子們的安全。
(6)我們會(huì)教育孩子們一些基本的安全知識(shí),比如不要奔跑、不要亂扔?xùn)|西等。
(7)在應(yīng)急預(yù)案中,我們會(huì)明確列出各種可能發(fā)生的緊急情況,并為每種情況制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
(8)我們還會(huì)在活動(dòng)前對(duì)老師們進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),確保他們?cè)诰o急情況下能夠迅速反應(yīng),采取正確的措施。
第八章活動(dòng)攝影與記錄
1.活動(dòng)攝影
為了讓活動(dòng)的精彩瞬間能夠被永久保存,我們會(huì)安排專業(yè)的攝影師或者擅長(zhǎng)攝影的老師來(lái)記錄整個(gè)活動(dòng)。從孩子們專注繪畫的表情,到作品完成后的喜悅,每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)被鏡頭捕捉下來(lái)。
2.活動(dòng)記錄
除了攝影,我們還會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的文字記錄,包括活動(dòng)的籌備過程、實(shí)施細(xì)節(jié)以及孩子們的反饋等,這些記錄對(duì)于未來(lái)的活動(dòng)策劃都是寶貴的參考資料。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在活動(dòng)開始前,我們會(huì)和攝影師溝通好需要拍攝的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和畫面,確保記錄下活動(dòng)的關(guān)鍵瞬間。
(2)我們會(huì)為攝影師準(zhǔn)備一臺(tái)備用相機(jī),以防萬(wàn)一出現(xiàn)設(shè)備故障的情況。
(3)在孩子們繪畫時(shí),我們會(huì)盡量不打擾他們,讓攝影師在不影響孩子們的前提下進(jìn)行拍攝。
(4)我們會(huì)拍攝一些特寫鏡頭,比如孩子們專注的眼神、手中的畫筆等,以展現(xiàn)他們的創(chuàng)作過程。
(5)在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)及時(shí)將照片進(jìn)行整理和編輯,去除不滿意的照片,選擇最能反映活動(dòng)氛圍的圖片。
(6)我們會(huì)將編輯好的照片通過幼兒園的公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道進(jìn)行分享,讓家長(zhǎng)和孩子們能夠看到這些美好的回憶。
(7)文字記錄會(huì)由專門的老師負(fù)責(zé),她會(huì)詳細(xì)記錄活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容等。
(8)我們還會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們分享他們的感受和體驗(yàn),這些第一手的反饋信息也是我們記錄活動(dòng)的重要部分。
第九章費(fèi)用預(yù)算與財(cái)務(wù)報(bào)告
1.費(fèi)用預(yù)算
為了確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行,我們?cè)诨顒?dòng)策劃之初就制定了詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。預(yù)算包括了活動(dòng)材料費(fèi)、場(chǎng)地布置費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)用、攝影師費(fèi)用等。我們會(huì)盡量控制預(yù)算,確?;顒?dòng)的每一分錢都花得合理。
2.財(cái)務(wù)報(bào)告
活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)告,將所有費(fèi)用的收支情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄和總結(jié)。我們會(huì)將財(cái)務(wù)報(bào)告提交給幼兒園的管理層,讓他們了解活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)情況。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在活動(dòng)前,我們會(huì)列出所有的費(fèi)用項(xiàng)目,并預(yù)估每個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用,形成初步的預(yù)算方案。
(2)我們會(huì)與供應(yīng)商協(xié)商,爭(zhēng)取以最優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)買到所需材料,同時(shí)保證質(zhì)量。
(3)在活動(dòng)過程中,我們會(huì)嚴(yán)格控制費(fèi)用支出,避免不必要的浪費(fèi)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)將所有費(fèi)用的收據(jù)和發(fā)票進(jìn)行整理,確保每一筆費(fèi)用都有據(jù)可查。
(5)我們會(huì)將實(shí)際支出與預(yù)算進(jìn)行對(duì)比,分析差異的原因,并在報(bào)告中進(jìn)行說明。
(6)我們會(huì)將財(cái)務(wù)報(bào)告通過郵件或者會(huì)議的形式提交給管理層,并接受他們的審閱和建議。
(7)我們還會(huì)將財(cái)務(wù)報(bào)告分享給家長(zhǎng),讓他們了解活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)狀況,增加透明度。
(8)對(duì)于剩余的經(jīng)費(fèi),我們會(huì)按照幼兒園的規(guī)定進(jìn)行妥善處理,確保公款的安全和合理使用。
第十章活動(dòng)總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)
1.活動(dòng)總結(jié)
國(guó)慶節(jié)畫畫活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)組織一個(gè)總結(jié)會(huì)議,讓所有參與活動(dòng)的老師和孩子們一起分享活動(dòng)的感受和收獲。我們會(huì)回顧活動(dòng)的整個(gè)過程,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和需要改進(jìn)的地方。
2.持續(xù)改進(jìn)
為了不斷提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果,我們會(huì)根據(jù)活動(dòng)總結(jié)的結(jié)果,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們會(huì)聽取老師和孩子們的反饋,不斷優(yōu)化活動(dòng)方案,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
3.實(shí)操細(xì)節(jié)
(1)在總結(jié)會(huì)議上,我們會(huì)邀請(qǐng)孩子們分享他們?cè)诨顒?dòng)中的感受和收獲,鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法。
(2)我們會(huì)認(rèn)真聽取孩子們的反饋,記錄下他們的意見和建議
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