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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(趣味知識拓展解析答案集)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運用要求:本部分主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,包括漢字、詞語、句子等方面的知識,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀題目,仔細(xì)作答。1.請將下列漢字補(bǔ)充完整,并分別組詞。(1)_墨水(2)_課本(3)_書包(4)_房子2.請選出下列詞語中加點字讀音不相同的一項,并說明理由。(1)A.教室B.寬敞C.實現(xiàn)D.實現(xiàn)(2)A.高興B.高山C.高明D.高壓3.請將下列句子補(bǔ)充完整,并解釋劃線部分詞語的意思。(1)_,不達(dá)目的不罷休。(2)_,疑是銀河落九天。4.請將下列成語補(bǔ)充完整,并造句。(1)____(2)____5.請將下列句子改為反問句,并說明改寫后的表達(dá)效果。(1)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。(2)他是一個勇敢的人。二、閱讀理解與表達(dá)要求:本部分主要考查學(xué)生的閱讀理解能力和表達(dá)能力,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,并根據(jù)題目要求進(jìn)行回答。1.閱讀下面的短文,然后回答問題。小明是一個熱愛勞動的孩子。每天放學(xué)后,他都會幫媽媽做家務(wù)。他喜歡掃地、拖地、擦桌子,還喜歡幫媽媽洗衣服。雖然這些家務(wù)活看起來很簡單,但小明卻做得非常認(rèn)真。他認(rèn)為,勞動是光榮的,能夠幫助他成長。(1)請簡要概括短文的主要內(nèi)容。(2)你認(rèn)為小明是一個什么樣的孩子?請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。(3)你在生活中是否也喜歡做家務(wù)?請談?wù)勀愕母惺堋?.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(1)請簡要解釋詩歌中“春眠不覺曉”的意思。(2)你認(rèn)為這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩歌內(nèi)容說明理由。(3)你是否也喜歡春天?請談?wù)勀銓Υ禾斓母惺堋?.請根據(jù)短文內(nèi)容,回答問題。有一天,小明和小華一起去公園玩。他們看到了一只小貓,小貓很可憐,因為它沒有家。小明和小華決定把小貓帶回家。他們找了一個紙箱,把小貓放了進(jìn)去,然后帶回了家。小明的媽媽很高興,她決定收養(yǎng)這只小貓。(1)請簡要概括短文的主要內(nèi)容。(2)你認(rèn)為小明和小華是一個怎樣的人?請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。(3)如果你遇到了一只需要幫助的小動物,你會怎么做?請談?wù)勀愕南敕?。三、口語表達(dá)與交際要求:本部分主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力,需要學(xué)生認(rèn)真閱讀題目,根據(jù)情境進(jìn)行回答,注意語言要流暢、自然,表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確。1.假設(shè)你是一名小學(xué)生,今天在學(xué)校里不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,請模擬向你的老師求助的場景,說一段話。2.假設(shè)你是一名小學(xué)生,你的好朋友想要借你的鉛筆盒,但你的鉛筆盒里有很多重要的學(xué)習(xí)用品,你不想借給他,請模擬向你的好朋友解釋不借給你鉛筆盒的原因,說一段話。3.假設(shè)你是一名小學(xué)生,你的爸爸媽媽晚上要看電視,你想要他們陪你一起玩,請模擬向你的爸爸媽媽表達(dá)你的想法,說一段話。4.學(xué)校要舉辦一次“我的理想”主題班會,請模擬你在班會上發(fā)言,說一段話,談?wù)勀愕睦硐胧鞘裁?,為什么想要實現(xiàn)這個理想。5.假設(shè)你是一名小學(xué)生,你的同學(xué)在課堂上故意搗亂,影響了老師的教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí),請模擬向這位同學(xué)勸說的場景,說一段話,告訴他應(yīng)該怎么做。四、寫作與創(chuàng)作要求:本部分主要考查學(xué)生的寫作能力,需要學(xué)生根據(jù)題目要求,進(jìn)行寫作,注意文章要結(jié)構(gòu)完整,語言要流暢,表達(dá)要清楚,字?jǐn)?shù)要達(dá)到要求。1.請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇作文,要求字?jǐn)?shù)在400字左右,可以寫一次讓你開心、難過、感動、后悔的經(jīng)歷,要寫出自己的感受和體會。2.請以“我的夢想”為題,寫一篇作文,要求字?jǐn)?shù)在500字左右,可以寫自己的理想是什么,為什么想要實現(xiàn)這個理想,以及你將如何努力實現(xiàn)這個理想。3.請發(fā)揮你的想象力,以“假如我是…”為題,寫一篇作文,要求字?jǐn)?shù)在400字左右,可以寫假如你是一只小鳥、一只小動物、一個機(jī)器人等等,要寫出你的想象和感受。4.請以“我的家鄉(xiāng)”為題,寫一篇作文,要求字?jǐn)?shù)在500字左右,可以寫你的家鄉(xiāng)在哪里,你的家鄉(xiāng)有什么特點,你喜歡你家鄉(xiāng)的哪些地方,要寫出你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。5.請以“友誼”為題,寫一篇作文,要求字?jǐn)?shù)在400字左右,可以寫你和朋友之間的故事,可以寫你對友誼的理解,要寫出你對友誼的珍視之情。五、綜合運用與創(chuàng)新要求:本部分主要考查學(xué)生的綜合運用能力和創(chuàng)新能力,需要學(xué)生根據(jù)題目要求,進(jìn)行回答,注意要靈活運用所學(xué)知識,敢于創(chuàng)新,勇于嘗試。1.你知道哪些關(guān)于“節(jié)約用水”的成語或諺語?請寫出三個,并分別解釋它們的意思。2.請你設(shè)計一個“保護(hù)環(huán)境”的主題活動,要求寫出活動的主題、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動意義等。3.請你想象一下,未來的學(xué)校會是什么樣子?請寫出你的想象,可以寫學(xué)校的建筑、設(shè)施、課程等等,要寫出你的創(chuàng)新想法。4.請你列舉三個古代中國的發(fā)明創(chuàng)造,并分別說明它們的意義。5.請你思考一下,如何才能讓我們的課堂變得更加有趣?請?zhí)岢鋈龡l建議,并說明你的理由。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.(1)漢筆漢字漢語漢服(2)枝枝丫丫枝頭枝繁葉茂枝形(3)書包書包書包書包(4)房子房間房間房屋解析:主要考查學(xué)生對漢字的認(rèn)讀和組詞能力。第一空填“漢”,組成“漢字”;第二空填“枝”,組成“枝頭”;第三空填“書”,組成“書包”;第四空填“房”,組成“房間”或“房屋”。組詞時要注意詞語的搭配和意義。2.(1)D(2)B解析:主要考查學(xué)生對多音字的辨析能力。第一題中,“實現(xiàn)”的讀音都是“shíxiàn”,而“教室”的讀音是“jiàoshì”。第二題中,“高興”、“高壓”的讀音都是“gāo”,而“高山”的讀音是“gāo”。3.(1)鍥而不舍(2)飛流直下三千尺解析:主要考查學(xué)生對成語和詩句的理解。第一句出自《后漢書·列女傳·樂羊子妻》,形容有恒心,有毅力。第二句出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,形容瀑布水流湍急,氣勢磅礴。4.(1)畫蛇添足(2)亡羊補(bǔ)牢解析:主要考查學(xué)生對成語的理解和運用能力。第一句形容做了多余的事,非但無益,反而不合適。第二句比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。5.(1)我們怎么能不保護(hù)環(huán)境呢?(2)他難道不是一個勇敢的人嗎?解析:主要考查學(xué)生將陳述句改為反問句的能力。改寫時要注意添加反問詞和改變句式,使句子的語氣更加強(qiáng)烈,表達(dá)效果更好。二、閱讀理解與表達(dá)1.(1)小明每天放學(xué)后都幫媽媽做家務(wù),他很熱愛勞動。(2)小明是一個熱愛勞動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。因為他每天都會幫媽媽做家務(wù),雖然家務(wù)活很簡單,但他卻做得非常認(rèn)真。(3)略解析:主要考查學(xué)生對短文的理解和表達(dá)能力。第一題要求概括短文的主要內(nèi)容,第二題要求評價小明的性格特點,第三題為開放性問題,要求結(jié)合自身實際談感受。2.(1)春天睡覺睡得很香甜,不知不覺就天亮了。(2)詩人表達(dá)了喜愛春天、贊美春天的情感。因為詩歌中描寫了春天的美景和聲音,如“處處聞啼鳥”、“夜來風(fēng)雨聲”,表現(xiàn)了詩人對春天的喜愛之情。(3)略解析:主要考查學(xué)生對詩歌的理解和表達(dá)能力。第一題要求解釋詩句的意思,第二題要求分析詩人的情感,第三題為開放性問題,要求結(jié)合自身實際談感受。3.(1)小明和小華在公園看到了一只沒有家的小貓,他們把它帶回家,并決定收養(yǎng)它。(2)小明和小華是一個善良、有愛心的人。因為他們看到了需要幫助的小貓,決定把它帶回家,并決定收養(yǎng)它。(3)略解析:主要考查學(xué)生對短文的理解和表達(dá)能力。第一題要求概括短文的主要內(nèi)容,第二題要求評價小明和小華的性格特點,第三題為開放性問題,要求結(jié)合自身實際談想法。三、口語表達(dá)與交際1.老師您好,我不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,很疼,請您幫幫我。解析:主要考查學(xué)生在模擬情境下的口語表達(dá)能力。要說清楚自己的情況和需求,語氣要誠懇、禮貌。2.好啊,我也想跟你借,可是我的鉛筆盒里有很多重要的學(xué)習(xí)用品,我怕你玩壞了,所以不能借給你。你看這樣好不好,我下次再跟你借可以嗎?解析:主要考查學(xué)生在模擬情境下的口語表達(dá)能力。要說清楚自己的理由,語氣要委婉、誠懇,并提出解決方案。3.爸爸媽媽,你們能不能先不要看電視了,陪我玩一會兒?。课乙呀?jīng)很久沒有跟你們一起玩了,我很想你們。解析:主要考查學(xué)生在模擬情境下的口語表達(dá)能力。要說清楚自己的需求,語氣要撒嬌、誠懇。4.我的理想是成為一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以幫助病人治病,解除他們的痛苦。我希望通過自己的努力,能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想,為更多的人帶來健康和快樂。解析:主要考查學(xué)生在模擬情境下的口語表達(dá)能力。要說清楚自己的理想和理由,語氣要堅定、自信。5.你不要在課堂上故意搗亂,這樣會影響老師的教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。你應(yīng)該專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),做一個好學(xué)生。解析:主要考查學(xué)生在模擬情境下的口語表達(dá)能力。要說清楚自己的觀點,語氣要堅定、有說服力。四、寫作與創(chuàng)作1.一次難忘的經(jīng)歷略解析:主要考查學(xué)生的寫作能力。要寫清楚事情的經(jīng)過,表達(dá)出自己的感受和體會。2.我的夢想略解析:主要考查學(xué)生的寫作能力。要寫清楚自己的理想,以及實現(xiàn)理想的方法和決心。3.假如我是…略解析:主要考查學(xué)生的想象力和寫作能力。要寫出自己的想象和感受,內(nèi)容要豐富、有趣。4.我的家鄉(xiāng)略解析:主要考查學(xué)生的寫作能力。要寫清楚家鄉(xiāng)的特點,表達(dá)出自己的熱愛之情。5.友誼略解析:主要考查學(xué)生的寫作能力。要寫出朋友之間的故事,表達(dá)出對友誼的理解和珍視。五、綜合運用與創(chuàng)新1.節(jié)約用水,光榮浪費水,可恥;滴水如金;細(xì)水長流解析:主要考查學(xué)生對節(jié)約用水諺語的理解和積累。2.保護(hù)環(huán)境,周末,學(xué)校操場,舉辦環(huán)保知識講座,宣傳環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,非常有意義。解析:主要考查學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新能力。要設(shè)計出有創(chuàng)意的活動,并說

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