版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年成人高考語文高頻考點速記題庫(文言文斷句)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.故善學(xué)者盡其理善行者究其難C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.君子生非異也善假于物也2.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.河海不擇細(xì)流故能就其深B.師者所以傳道受業(yè)解惑也C.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉3.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.君子生非異也善假于物也B.鴻鵠之志豈燕雀之小哉C.故木受繩則直金就礪則利D.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣4.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.故木受繩則直金就礪則利B.鴻鵠之志豈燕雀之小哉C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.師者所以傳道受業(yè)解惑也5.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.師者所以傳道受業(yè)解惑也C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣6.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.君子生非異也善假于物也C.鴻鵠之志豈燕雀之小哉D.河海不擇細(xì)流故能就其深7.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.君子生非異也善假于物也C.故木受繩則直金就礪則利D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉8.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.河海不擇細(xì)流故能就其深C.師者所以傳道受業(yè)解惑也D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉9.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣C.故木受繩則直金就礪則利D.河海不擇細(xì)流故能就其深10.下列句子中,斷句錯誤的一項是()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.君子生非異也善假于物也C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.師者所以傳道受業(yè)解惑也二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,有多項符合題目要求,請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。若選項有錯,該題無分。)1.下列句子中,斷句正確的有()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.故善學(xué)者盡其理善行者究其難C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.君子生非異也善假于物也2.下列句子中,斷句正確的有()A.河海不擇細(xì)流故能就其深B.師者所以傳道受業(yè)解惑也C.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉3.下列句子中,斷句正確的有()A.君子生非異也善假于物也B.鴻鵠之志豈燕雀之小哉C.故木受繩則直金就礪則利D.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣4.下列句子中,斷句正確的有()A.故木受繩則直金就礪則利B.鴻鵠之志豈燕雀之小哉C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.師者所以傳道受業(yè)解惑也5.下列句子中,斷句正確的有()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.師者所以傳道受業(yè)解惑也C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣6.下列句子中,斷句正確的有()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.君子生非異也善假于物也C.鴻鵠之志豈燕雀之小哉D.河海不擇細(xì)流故能就其深7.下列句子中,斷句正確的有()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.君子生非異也善假于物也C.故木受繩則直金就礪則利D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉8.下列句子中,斷句正確的有()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.河海不擇細(xì)流故能就其深C.師者所以傳道受業(yè)解惑也D.鴻鵠之志豈燕雀之小哉9.下列句子中,斷句正確的有()A.夫吳越與楚也處勢同列而吳處中國B.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣C.故木受繩則直金就礪則利D.河海不擇細(xì)流故能就其深10.下列句子中,斷句正確的有()A.故善學(xué)者盡其理善行者究其難B.君子生非異也善假于物也C.河海不擇細(xì)流故能就其深D.師者所以傳道受業(yè)解惑也三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請把答案寫在題中橫線上。)1.夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處______,故先入為主,勢有必奪者。__________________2.故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則______,則知明而行無過矣。____________3.師者,所以傳道、______、解惑也。____________4.鴻鵠之志,豈燕雀之小哉!______,非有志者不能至也。____________5.河海不擇細(xì)流,故能就其深;______,故能就其廣。____________6.君子生非異也,善假于物也。______,則知明而行無過矣。____________7.夫君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎!______,不學(xué)無術(shù)。____________8.故善學(xué)者盡其理,______,非學(xué)無以成才。____________9.師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。______,則思而不學(xué)則殆。____________10.學(xué)而不思則罔,______,則知明而行無過矣。____________四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請將答案寫在題中橫線上。)1.請簡述“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”這句話的含義。________________________2.請簡述“河海不擇細(xì)流,故能就其深”這句話的寓意。______________________________3.請簡述“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”這句話的意思。______________________________4.請簡述“鴻鵠之志豈燕雀之小哉”這句話表達(dá)了怎樣的思想。______________________________5.請簡述“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”這句話的含義。______________________________本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.答案:A解析:該句的正確斷句應(yīng)為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”。選項A將“吳處中國”斷開,割裂了吳越與楚的對比關(guān)系,且不符合“處勢同列”的邏輯,應(yīng)連在一起表示吳國位于中原地帶,地理位置優(yōu)越。斷句應(yīng)為“夫吳越與楚也/處勢同列/而吳處中國”。2.答案:D解析:該句的正確斷句應(yīng)為“鴻鵠之志/豈燕雀之小哉”。選項D將“鴻鵠之志”與“豈燕雀之小哉”連在一起,破壞了比喻與感嘆之間的邏輯關(guān)系。鴻鵠之志是比喻遠(yuǎn)大的志向,豈燕雀之小哉是對這種志向的感嘆和強調(diào),兩者之間應(yīng)有停頓。斷句應(yīng)為“鴻鵠之志/豈燕雀之小哉”。3.答案:C解析:該句的正確斷句應(yīng)為“故木受繩則直/金就礪則利”。選項C將“金就礪則利”斷開,割裂了木與金的并列關(guān)系,且不符合“受繩則直”的邏輯,應(yīng)連在一起表示金屬經(jīng)過磨礪才能鋒利。斷句應(yīng)為“故木受繩則直/金就礪則利”。4.答案:B解析:該句的正確斷句應(yīng)為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”。選項B將“師者”與“所以傳道、受業(yè)、解惑也”連在一起,破壞了主語與謂語之間的邏輯關(guān)系。師者是主語,后面是解釋師者的作用,即傳道、受業(yè)、解惑,三者之間應(yīng)有停頓。斷句應(yīng)為“師者/所以傳道、受業(yè)、解惑也”。5.答案:A解析:該句的正確斷句應(yīng)為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”。選項A將“吳處中國”斷開,割裂了吳越與楚的對比關(guān)系,且不符合“處勢同列”的邏輯,應(yīng)連在一起表示吳國位于中原地帶,地理位置優(yōu)越。斷句應(yīng)為“夫吳越與楚也/處勢同列/而吳處中國”。6.答案:C解析:該句的正確斷句應(yīng)為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”。選項C將“故能就其深”斷開,破壞了因果關(guān)系,河海不擇細(xì)流是原因,能就其深是結(jié)果,兩者之間應(yīng)有停頓。斷句應(yīng)為“河海不擇細(xì)流/故能就其深”。7.答案:D解析:該句的正確斷句應(yīng)為“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”。選項D將“則知明而行無過矣”斷開,破壞了條件與結(jié)果之間的邏輯關(guān)系,君子博學(xué)而日參省乎己是條件,則知明而行無過矣是結(jié)果,兩者之間應(yīng)有停頓。斷句應(yīng)為“君子博學(xué)而日參省乎己/則知明而行無過矣”。8.答案:A解析:該句的正確斷句應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”。選項A將“善學(xué)者盡其理”斷開,割裂了學(xué)者與行者的并列關(guān)系,且不符合“盡其理”的邏輯,應(yīng)連在一起表示學(xué)者應(yīng)盡其理,行者應(yīng)究其難。斷句應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理/善行者究其難”。9.答案:B解析:該句的正確斷句應(yīng)為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”。選項B將“師者”與“所以傳道、受業(yè)、解惑也”連在一起,破壞了主語與謂語之間的邏輯關(guān)系。師者是主語,后面是解釋師者的作用,即傳道、受業(yè)、解惑,三者之間應(yīng)有停頓。斷句應(yīng)為“師者/所以傳道、受業(yè)、解惑也”。10.答案:D解析:該句的正確斷句應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”。選項D將“善學(xué)者盡其理”斷開,割裂了學(xué)者與行者的并列關(guān)系,且不符合“盡其理”的邏輯,應(yīng)連在一起表示學(xué)者應(yīng)盡其理,行者應(yīng)究其難。斷句應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理/善行者究其難”。二、多項選擇題答案及解析1.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”;B句斷句為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”;C句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;D句斷句為“君子生非異也,善假于物也”。2.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;B句斷句為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”;C句斷句為“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”;D句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”。3.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“君子生非異也,善假于物也”;B句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”;C句斷句為“故木受繩則直,金就礪則利”;D句斷句為“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”。4.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“故木受繩則直,金就礪則利”;B句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”;C句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;D句斷句為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”。5.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”;B句斷句為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”;C句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;D句斷句為“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”。6.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”;B句斷句為“君子生非異也,善假于物也”;C句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”;D句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”。7.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”;B句斷句為“君子生非異也,善假于物也”;C句斷句為“故木受繩則直,金就礪則利”;D句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”。8.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”;B句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;C句斷句為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”;D句斷句為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉”。9.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處中國”;B句斷句為“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”;C句斷句為“故木受繩則直,金就礪則利”;D句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”。10.答案:A、B、C、D解析:該題所有選項斷句均正確。A句斷句為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難”;B句斷句為“君子生非異也,善假于物也”;C句斷句為“河海不擇細(xì)流,故能就其深”;D句斷句為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”。三、填空題答案及解析1.答案:內(nèi)解析:該句的正確填空應(yīng)為“夫吳越與楚也,處勢同列,而吳處內(nèi),故先入為主,勢有必奪者。”內(nèi)表示內(nèi)部,吳國位于中原地帶,地理位置優(yōu)越,故先入為主,勢有必奪。斷句應(yīng)為“夫吳越與楚也/處勢同列/而吳處內(nèi)/故先入為主/勢有必奪者”。2.答案:知明行無過解析:該句的正確填空應(yīng)為“故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明,則行無過矣。”知明表示智慧明達(dá),行無過表示行為沒有過錯。斷句應(yīng)為“故木受繩則直/金就礪則利/君子博學(xué)而日參省乎己/則知明/則行無過矣”。3.答案:受業(yè)解析:該句的正確填空應(yīng)為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也?!笔軜I(yè)表示教授學(xué)業(yè)。斷句應(yīng)為“師者/所以傳道、受業(yè)、解惑也”。4.答案:非有志者不能至解析:該句的正確填空應(yīng)為“鴻鵠之志,豈燕雀之小哉!非有志者,不能至也?!狈怯兄菊弑硎緵]有志向的人,不能至表示不能達(dá)到。斷句應(yīng)為“鴻鵠之志/豈燕雀之小哉/非有志者/不能至也”。5.答案:山川解析:該句的正確填空應(yīng)為“河海不擇細(xì)流,故能就其深;山川不擇細(xì)壤,故能就其廣?!鄙酱ū硎旧矫}河流,細(xì)壤表示細(xì)小的土壤。斷句應(yīng)為“河海不擇細(xì)流/故能就其深/山川不擇細(xì)壤/故能就其廣”。6.答案:知明行無過解析:該句的正確填空應(yīng)為“君子生非異也,善假于物也。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明,則行無過矣?!敝鞅硎局腔勖鬟_(dá),行無過表示行為沒有過錯。斷句應(yīng)為“君子生非異也/善假于物也/君子博學(xué)而日參省乎己/則知明/則行無過矣”。7.答案:玉不琢不成器解析:該句的正確填空應(yīng)為“夫君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎!玉不琢,不成器。”玉不琢表示玉不經(jīng)過雕琢,不能成為器物,比喻人不經(jīng)過學(xué)習(xí),不能成才。斷句應(yīng)為“夫君子欲化民成俗/其必由學(xué)乎/玉不琢/不成器”。8.答案:善行者究其難解析:該句的正確填空應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理,善行者究其難,非學(xué)無以成才?!鄙菩姓弑硎旧朴谛袆拥娜?,究其難表示探究其中的困難。斷句應(yīng)為“故善學(xué)者盡其理/善行者究其難/非學(xué)無以成才”。9.答案:學(xué)而不思解析:該句的正確填空應(yīng)為“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。學(xué)而不思,則罔?!睂W(xué)而不思表示學(xué)習(xí)而不思考,則罔表示會迷惑而無所得。斷句應(yīng)為“師者/所以傳道、受業(yè)、解惑也/學(xué)而不思/則罔”。10.答案:思而不學(xué)解析:該句的正確填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫含答案詳解
- 2026年內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案詳解
- 2026年陜西航天職工大學(xué)單招職業(yè)技能考試題庫及參考答案詳解1套
- 2026年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案詳解
- 2026年衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案詳解一套
- 2026年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案詳解1套
- 2026年云南輕紡職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案詳解一套
- 四川省南充市嘉陵一中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考(11月)物理試題含答案物理試題
- 修理廠會計面試題及答案
- 小區(qū)地庫施工用電安全協(xié)議書范本
- 天橋養(yǎng)護施工方案
- 低壓故障排除培訓(xùn)課件
- 2023年西門子PLC知識考試題(附含答案)
- 鼻鼽(變應(yīng)性鼻炎)診療方案
- 消防應(yīng)急疏散和滅火演習(xí)技能培訓(xùn)
- 流產(chǎn)診斷證明書
- 勞動合同英文版
- 川瀘運地塊土石方量勘察報告報告
- 威廉姆斯內(nèi)分泌學(xué) 內(nèi)分泌學(xué)書籍
- GB/T 20933-2021熱軋鋼板樁
- 我的全身體格檢查(匯報版)
評論
0/150
提交評論