2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》職業(yè)道德重點(diǎn)難點(diǎn)試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題題干后列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。）1.小李老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，每次都找各種借口，他決定每天早上在教室門(mén)口等學(xué)生，直到學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平2.小王老師在課堂上提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生回答錯(cuò)誤后，小王老師沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，而是耐心引導(dǎo)，幫助學(xué)生找到正確答案。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平3.小張老師在學(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行4.小劉老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，他主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的家庭情況，并給予學(xué)生心理上的支持和幫助。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平5.小趙老師在課堂上，對(duì)學(xué)生的提問(wèn)總是認(rèn)真傾聽(tīng)，并給予積極的回應(yīng)。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平6.小孫老師在學(xué)校組織的教師節(jié)活動(dòng)中，收到了學(xué)生和家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花和賀卡，他感到非常高興。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平7.小周老師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平8.小吳老師在學(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行9.小陳老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，他決定與學(xué)生談話，了解學(xué)生的行為動(dòng)機(jī)，并引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平10.小楊老師在學(xué)校組織的教師節(jié)活動(dòng)中，收到了學(xué)生和家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花和賀卡，他感到非常高興。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平11.小鄭老師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平12.小鄧?yán)蠋熢趯W(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行13.小馮老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，每次都找各種借口，他決定每天早上在教室門(mén)口等學(xué)生，直到學(xué)生養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平14.小高老師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平15.小林老師在學(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。下列每小題題干后列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡上。若選項(xiàng)有錯(cuò)誤或不完整的，該題無(wú)分。）1.小李老師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展2.小王老師在課堂上提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生回答錯(cuò)誤后，小王老師沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，而是耐心引導(dǎo)，幫助學(xué)生找到正確答案。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展3.小張老師在學(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展4.小劉老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，他主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的家庭情況，并給予學(xué)生心理上的支持和幫助。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展5.小趙老師在課堂上，對(duì)學(xué)生的提問(wèn)總是認(rèn)真傾聽(tīng)，并給予積極的回應(yīng)。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展6.小孫老師在學(xué)校組織的教師節(jié)活動(dòng)中，收到了學(xué)生和家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花和賀卡，他感到非常高興。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展7.小周老師在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展8.小吳老師在學(xué)校組織的教師培訓(xùn)中，積極與其他教師交流學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平B.為人師表，以身作則C.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格D.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展9.小陳老師發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，他決定與學(xué)生談話，了解學(xué)生的行為動(dòng)機(jī)，并引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展10.小楊老師在學(xué)校組織的教師節(jié)活動(dòng)中，收到了學(xué)生和家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花和賀卡，他感到非常高興。這種做法體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中的（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行C.為人師表，以身作則D.科學(xué)研究，提升教學(xué)水平E.關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。2.在教育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)學(xué)生？3.教師在為人師表方面應(yīng)該注意哪些方面？4.教師在教書(shū)育人方面應(yīng)該如何體現(xiàn)？5.請(qǐng)簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行論述。）1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述教師職業(yè)道德的重要性。2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述如何加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.B解析：小李老師通過(guò)每天早上在教室門(mén)口等學(xué)生，幫助養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，這是通過(guò)具體行動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好品行的表現(xiàn)，體現(xiàn)了教書(shū)育人的原則。2.B解析：小王老師沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，而是耐心引導(dǎo)，幫助學(xué)生找到正確答案，這體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生人格的尊重，關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)。3.A解析：小張老師通過(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法。4.A解析：小劉老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生家庭情況并給予心理支持，這是關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格的具體體現(xiàn)。5.B解析：小趙老師認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生提問(wèn)并積極回應(yīng)，這是尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)。6.D解析：小孫老師收到鮮花和賀卡感到高興，這是教師工作帶來(lái)的成就感，屬于科學(xué)研究提升教學(xué)水平的范疇。7.A解析：小周老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這是教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的具體體現(xiàn)。8.A解析：小吳老師通過(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法。9.B解析：小陳老師與學(xué)生談話，了解行為動(dòng)機(jī)并引導(dǎo)改正，這是教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的表現(xiàn)。10.D解析：小楊老師收到鮮花和賀卡感到高興，這與科學(xué)研究提升教學(xué)水平相關(guān)。11.A解析：小鄭老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這是教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的具體體現(xiàn)。12.A解析：小鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法。13.B解析：小李老師通過(guò)每天早上在教室門(mén)口等學(xué)生，幫助養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，這是通過(guò)具體行動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好品行的表現(xiàn)，體現(xiàn)了教書(shū)育人的原則。14.A解析：小高老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這是教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的具體體現(xiàn)。15.A解析：小林老師通過(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.AE解析：小周老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，既體現(xiàn)了教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的原則，也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。2.AB解析：小王老師沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，而是耐心引導(dǎo)，這既體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，也體現(xiàn)了教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的原則。3.AD解析：小張老師通過(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法，同時(shí)也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。4.AE解析：小劉老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生家庭情況并給予心理支持，既體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。5.AB解析：小趙老師認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生提問(wèn)并積極回應(yīng)，既體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，也體現(xiàn)了教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的原則。6.DE解析：小孫老師收到鮮花和賀卡感到高興，這與科學(xué)研究提升教學(xué)水平相關(guān)，同時(shí)也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。7.AE解析：小周老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，既體現(xiàn)了教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的原則，也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。8.AD解析：小吳老師通過(guò)參加培訓(xùn)提升教學(xué)能力，這直接體現(xiàn)了通過(guò)科學(xué)研究提升教學(xué)水平的做法，同時(shí)也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。9.AB解析：小陳老師與學(xué)生談話，了解行為動(dòng)機(jī)并引導(dǎo)改正，既體現(xiàn)了教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生良好品行的原則，也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格的具體體現(xiàn)。10.DE解析：小楊老師收到鮮花和賀卡感到高興，這與科學(xué)研究提升教學(xué)水平相關(guān)，同時(shí)也體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展的理念。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.教師職業(yè)道德的基本原則包括