疫情防控知識技能培訓(xùn)會課件匯報人：XX目錄疫情防控基礎(chǔ)知識01020304公共場所防控個人防護技能疫情監(jiān)測與報告05培訓(xùn)會組織與實施06疫情防控政策解讀疫情防控基礎(chǔ)知識第一章疫情背景介紹主要變異毒株包括德爾塔、奧密克戎等，影響傳播力與致病性。疫情起源發(fā)展新冠病毒源自何時何地尚存爭議，但已全球流行。0102病毒傳播途徑咳嗽、打噴嚏釋放飛沫，近距離吸入可感染。飛沫傳播接觸被病毒污染物品后，觸摸口鼻眼可感染。接觸傳播防護措施要點佩戴口罩正確佩戴醫(yī)用口罩，確保密封性，定期更換。勤洗手使用肥皂和流動水洗手，保持手部清潔衛(wèi)生。保持社交距離在公共場所保持至少一米社交距離，避免擁擠。個人防護技能第二章日常防護指南正確佩戴口罩，定期更換，確保防護效果。佩戴口罩養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，使用肥皂和流動水清洗。勤洗手正確佩戴口罩根據(jù)環(huán)境風(fēng)險，選用醫(yī)用外科口罩或N95口罩。選擇合適口罩確?？谡指采w口鼻，調(diào)整鼻夾貼合面部，避免漏氣。正確佩戴方法手部衛(wèi)生消毒選用合適消毒劑，按說明使用，確保手部消毒效果。消毒劑使用采用七步洗手法，徹底清潔手部，減少病菌殘留。正確洗手方法公共場所防控第三章公共場所消毒對公共場所高頻接觸物體表面實施清潔和消毒。日常清潔消毒對電梯、衛(wèi)生間等重點區(qū)域加強通風(fēng)換氣，增加消毒頻次。重點區(qū)域消毒人群密集場所防護01佩戴口罩在人群密集場所必須佩戴口罩，減少病毒傳播風(fēng)險。02保持社交距離保持至少一米社交距離，避免近距離接觸導(dǎo)致病毒傳播。應(yīng)急處置流程發(fā)現(xiàn)體溫異常者，立即引導(dǎo)至臨時隔離區(qū)。發(fā)現(xiàn)異常0102及時上報給相關(guān)負責(zé)人，并按程序啟動應(yīng)急預(yù)案。報告情況03對異常者所經(jīng)區(qū)域進行消毒，防止病毒擴散。消毒處理疫情監(jiān)測與報告第四章疫情監(jiān)測體系從手工填報到智能化預(yù)警，體系不斷升級完善。監(jiān)測發(fā)展歷程降低疫情風(fēng)險，為決策提供支撐，實現(xiàn)早期識別干預(yù)。監(jiān)測核心意義疫情報告流程01接診與登記接診疑似病例，填寫傳染病報告卡。02上報與審核通過信息系統(tǒng)上報，疾控中心審核確認。信息透明與溝通及時、準(zhǔn)確公開疫情信息，增強公眾信任。公開疫情信息建立政府、媒體與公眾間的有效溝通機制，確保信息暢通。建立溝通機制培訓(xùn)會組織與實施第五章培訓(xùn)會籌備工作明確培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計貼合實際的培訓(xùn)內(nèi)容。邀請經(jīng)驗豐富的講師和疫情防控專家參與授課。確定目標(biāo)與內(nèi)容邀請講師與專家培訓(xùn)內(nèi)容與方法01專業(yè)知識講解講解疫情防控的專業(yè)知識，包括病毒傳播、預(yù)防措施等。02實操演練指導(dǎo)通過模擬場景進行實操演練，指導(dǎo)如何正確佩戴口罩、洗手消毒等。培訓(xùn)效果評估通過問卷形式收集參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容、講師表現(xiàn)等的反饋。問卷反饋收集01設(shè)置實操環(huán)節(jié)，對參訓(xùn)人員的疫情防控技能進行實際操作考核。實操考核評估02疫情防控政策解讀第六章國家防控政策建立現(xiàn)代化疾控體系，保障人民健康?？傮w防控目標(biāo)實施新冠等傳染病防控，強化公共衛(wèi)生監(jiān)管。重點行動方案地方防控措施按樓棟、單元精準(zhǔn)劃定高風(fēng)險區(qū)，不隨意擴大封控范圍?？茖W(xué)精準(zhǔn)劃分01藥店正常運營，不得限制群眾線上線下購買退熱、止咳等非處方藥。保障基本購藥02政策執(zhí)行