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求小學(xué)奧數(shù)試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=()A.50B.55C.602.一個(gè)數(shù)除以8,商是12,余數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是()A.96B.101C.913.時(shí)鐘3點(diǎn)敲3下,6秒鐘敲完,那么6點(diǎn)敲6下,()秒鐘敲完。A.12B.15C.184.兩個(gè)數(shù)相乘的積是240,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,那么積是()A.720B.480C.2405.小明有20顆糖,給了小紅5顆后,兩人糖的數(shù)量一樣多,小紅原來(lái)有()顆糖。A.10B.15C.56.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍。A.2B.4C.87.用0、1、2這三個(gè)數(shù)字能組成()個(gè)不同的三位數(shù)。A.4B.6C.88.一個(gè)三角形的內(nèi)角和是()度。A.90B.180C.3609.一根繩子對(duì)折3次后,每段長(zhǎng)5米,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)()米。A.40B.30C.2010.雞兔同籠,有10個(gè)頭,28條腿,雞有()只。A.6B.4C.8二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪些是2的倍數(shù)()A.12B.15C.20D.232.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是()A.(長(zhǎng)+寬)×2B.長(zhǎng)×寬C.長(zhǎng)+寬×2D.2×長(zhǎng)+2×寬3.下面哪些是奇數(shù)()A.11B.18C.21D.264.能被5整除的數(shù)的特征是()A.個(gè)位是0B.個(gè)位是5C.個(gè)位是2D.個(gè)位是85.以下哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形()A.正方形B.平行四邊形C.圓形D.三角形(等邊)6.計(jì)算125×8的結(jié)果可能是()A.1000B.100C.1200D.100007.以下屬于四則運(yùn)算的是()A.加法B.減法C.乘法D.除法8.一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字是3,個(gè)位數(shù)字可能是()A.0B.1C.2D.99.下面哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)()A.2B.4C.7D.910.三角形按角分類(lèi)可以分為()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形三、判斷題(每題2分,共20分)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()2.0除以任何數(shù)都得0。()3.兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。()4.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍,只要在這個(gè)數(shù)的末尾添一個(gè)0就可以了。()5.角的兩邊越長(zhǎng),角就越大。()6.1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。()7.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,它們的面積也一定相等。()8.最小的自然數(shù)是0。()9.平行四邊形有無(wú)數(shù)條高。()10.大于0.5而小于0.7的小數(shù)只有0.6一個(gè)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.計(jì)算25×125×4×8的簡(jiǎn)便方法。答案:利用乘法交換律和結(jié)合律,(25×4)×(125×8)=100×1000=100000。2.一個(gè)梯形的上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米,求它的面積。答案:根據(jù)梯形面積公式,(上底+下底)×高÷2,即(3+5)×4÷2=16平方厘米。3.小明從家到學(xué)校,每分鐘走60米,15分鐘可以到達(dá)。如果他想12分鐘到達(dá)學(xué)校,每分鐘要走多少米?答案:先算出路程60×15=900米,再求速度900÷12=75米/分鐘。4.1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11如何簡(jiǎn)便計(jì)算?答案:(1-2)+(3-4)+(5-6)+(7-8)+(9-10)+11=-5+11=6。五、討論題(每題5分,共20分)1.在生活中,哪些地方會(huì)用到平均數(shù)?舉例說(shuō)明并解釋為什么要用平均數(shù)。答案:如計(jì)算班級(jí)學(xué)生的平均成績(jī)。通過(guò)計(jì)算平均成績(jī)能了解班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平,消除個(gè)體成績(jī)差異影響,方便比較不同班級(jí)等情況。2.如何用多種方法證明三角形內(nèi)角和是180度?答案:可以通過(guò)測(cè)量不同三角形內(nèi)角并相加;還能把三角形三個(gè)角剪下來(lái)拼在一起成平角;也可用平行知識(shí)推導(dǎo)等方法證明。3.假如你要設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),如何保證抽獎(jiǎng)的公平性?答案:制作相同的抽獎(jiǎng)簽,抽獎(jiǎng)過(guò)程公開(kāi)透明,每個(gè)人抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)相同,不設(shè)置特殊條件等,確保公平。4.對(duì)于雞兔同籠問(wèn)題,除了假設(shè)法,還有其他解題思路嗎?答案:還可以用列表法,從雞兔數(shù)量的可能情況依次列舉,根據(jù)腿數(shù)找到正確答案;也能用方程法,設(shè)雞或兔數(shù)量為未知數(shù)列方程求解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.A8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.AD3.AC
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