20232024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題系列期中題型專練02：嚴(yán)選·判斷40題二、判斷題。1．（2014五年級(jí)·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）甲數(shù)是，比乙數(shù)的4倍少，求乙數(shù)的式子是。()2．（2023五年級(jí)下·四川·課時(shí)練習(xí)）真分?jǐn)?shù)一定小于1，假分?jǐn)?shù)一定大于1。()3．（2223五年級(jí)下·湖南邵陽(yáng)·期中）小于而大于的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。()4．（2223五年級(jí)下·江蘇蘇州·期中）一個(gè)數(shù)的因數(shù)是偶數(shù)個(gè)。()5．（2223五年級(jí)下·江蘇蘇州·期中）哥德巴赫猜想是任何一個(gè)數(shù)都可以拆成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加。()6．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）因?yàn)?4÷8＝3，所以24是倍數(shù)，8是因數(shù)。()7．（2014六年級(jí)·全國(guó)·專題練習(xí)）一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()8．（2014五年級(jí)·全國(guó)·課后作業(yè)）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。()9．（2021五年級(jí)下·江蘇南京·期中）想反映王小明一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)變化情況，最好選擇條形統(tǒng)計(jì)圖。()10．（2122五年級(jí)下·江蘇宿遷·期中）要比較兩個(gè)超市的銷售情況及發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。()11．（2223五年級(jí)下·江蘇鹽城·期中）折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)量的多少。()12．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）要想知道一個(gè)病人一周的體溫變化情況繪制折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。()13．（2021五年級(jí)下·江蘇徐州·期中）是一個(gè)非零自然數(shù)，如果，那么一定等于2。()14．（2021五年級(jí)下·江蘇鎮(zhèn)江·期中）等式的兩邊同時(shí)加、減、乘或除以同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍是等式。()15．（2014三年級(jí)·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）媽媽給了我一個(gè)蘋果，我一口氣吃了個(gè)。()16．（2223五年級(jí)下·海南?？凇て谥校┤绻?，那么。()17．（1920五年級(jí)下·江蘇南通·期中）分?jǐn)?shù)可以分為真分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。()18．（2223五年級(jí)下·江蘇蘇州·期中）對(duì)比7米的和1米的兩者相同。()19．（2223五年級(jí)下·江蘇蘇州·期中）的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位大。()20．（2223五年級(jí)下·湖南邵陽(yáng)·期中）如果把的分子加上14，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母要乘3。()21．（2223五年級(jí)下·江蘇鹽城·期中）一堆石子用去它的后，又運(yùn)來(lái)噸?，F(xiàn)在石子的質(zhì)量與原來(lái)相同。()22．（2223五年級(jí)下·廣西防城港·期中）分母是6的分?jǐn)?shù)只有5個(gè)。()23．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）小時(shí)就是75分。()24．（2021六年級(jí)上·江蘇蘇州·期中）在分?jǐn)?shù)中，分子增加6，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母應(yīng)加上16。()25．（2223五年級(jí)下·安徽合肥·期中）2x＋3y＝18是等式不是方程。()26．（2223六年級(jí)上·安徽合肥·期中）把3千克糖平均分給四個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到這堆糖的。()27．（2223五年級(jí)下·江蘇徐州·期中）兩位數(shù)中，最大的合數(shù)是最小質(zhì)數(shù)的9倍。()28．（1920五年級(jí)下·江蘇鹽城·期中）把42分解質(zhì)因數(shù)。42＝1×2×3×7。()29．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）如果兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)，那它們一定沒(méi)有公因數(shù)。()30．（2122五年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期中）4AA0A5這個(gè)數(shù)一定是3和5的倍數(shù)。()31．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）質(zhì)數(shù)加上1就可以變成合數(shù)。()32．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）如果3a＝b，a和b的最大公因數(shù)是a。()33．（2223五年級(jí)下·山西臨汾·期中）如果一個(gè)數(shù)是12的倍數(shù)，那么它一定是3和6的倍數(shù)。()34．（1920六年級(jí)上·江蘇鹽城·期中）方程2x＋12＝27－3x與方程9x－3（2x－2）＝6的解相同。()35．（2223五年級(jí)下·江蘇鹽城·期中）兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是4，最小公倍數(shù)是12，這兩個(gè)數(shù)可能是8和12。()36．（2223五年級(jí)下·河南平頂山·期中）若正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，則它的面積是合數(shù)。()37．（2223五年級(jí)上·廣東惠州·期中）用2、0、1、6四個(gè)數(shù)字組成的所有四位數(shù)都是3的倍數(shù)。()38．（2021五年級(jí)下·廣西防城港·期中）兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。()3