四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第八單元角度計(jì)算問題專項(xiàng)練習(xí)蘇教版_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第八單元角度計(jì)算問題專項(xiàng)練習(xí)蘇教版_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第八單元角度計(jì)算問題專項(xiàng)練習(xí)蘇教版_第3頁
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20222023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列之第八單元:角度計(jì)算問題專項(xiàng)練習(xí)(解析版)1.已知∠1=90°,∠2=45°,求∠3、∠4、∠5的度數(shù)?!敬鸢浮俊?=45°∠5=45°∠4=135°【分析】根據(jù)題圖可知,∠1、∠2和∠3組成一個(gè)平角,則∠3=180°-∠1-∠2。∠1、∠2和∠5組成一個(gè)平角,則∠5=180°-∠1-∠2?!?和∠5組成一個(gè)平角,則∠4=180°-∠5?!驹斀狻俊?=180°-∠1-∠2=180°-90°-45°=45°∠5=180°-∠1-∠2=180°-90°-45°=45°∠4=180°-∠5=180°-45°=135°2.如下圖,直線m與直線n互相垂直,∠1=35°,求∠2的度數(shù)?!敬鸢浮?5°【分析】根據(jù)直線m與直線n互相垂直可得:∠1+∠2=90°,則用90°減去∠1的度數(shù)即可?!驹斀狻俊?+∠2=90°∠2=90°-∠1∠2=90°-35°∠2=55°3.將一張長(zhǎng)方形紙折成下圖,求∠1=?【答案】12°【分析】如下圖,通過觀察可知∠2=84°,所以∠1等于180°減去∠2和84°,據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊?=180°-84°-∠2=96°-84°=12°4.如圖∠ABC=90°,∠2=2∠1,∠3=3∠1,求∠3=?【答案】45°【分析】根據(jù)題圖可知,∠1+∠2+∠3=∠ABC=90°?!?=2∠1,∠3=3∠1,則6∠1=90°,∠1=90°÷6。再用∠1的度數(shù)乘3,求出∠3的度數(shù)。【詳解】90°÷(1+2+3)=90°÷6=15°15°×3=45°則∠3=45°。5.下面是一張長(zhǎng)方形紙折起來以后的圖形,其中∠1=65°,∠2是多少度?【答案】50°【分析】圖見詳解,根據(jù)題目條件可知,∠1+∠2=∠3,∠1+∠3=180°,∠1+∠1+∠2=180°,∠2=180°-2∠1,據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊?+∠2=∠3∠1+∠3=180°∠1+∠1+∠2=180°∠2=180°-2∠1∠2=180°-130°∠2=50°6.如圖,∠1=35°,求∠2和∠3的大小?!敬鸢浮俊?=55°;∠3=145°【分析】由圖意得出:∠1和∠3組成一個(gè)平角,所以∠3=180°-∠1;又因?yàn)椤?和∠2組成一個(gè)直角,∠2=90°-∠1;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊?=180°-35°=145°∠2=90°-35°=55°【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖意找出所有角之間的關(guān)系。7.如下圖,已知∠1=40°,求∠2、∠3、∠4的度數(shù)?!敬鸢浮?40°;40°;140°【分析】∠4+∠1是平角,∠1+∠2是平角,∠2+∠3是平角,根據(jù)平角=180°,進(jìn)行列式計(jì)算?!驹斀狻俊?=180°-40°=140°∠3=180°-140°=40°∠4=180°-40°=140°【點(diǎn)睛】本意的關(guān)鍵是找出4個(gè)角之間的聯(lián)系,進(jìn)行列式計(jì)算,注意平角=180°。8.下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來以后的圖形.其中∠1=40°,你知道∠2是多少度嗎?【答案】70°【詳解】從題圖上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°40°)÷2=70°9.已知∠1=30°,∠2=40°,求∠3和∠4.【答案】110°

150°

【詳解】∠3=180°∠1∠2=180°30°40°=110°∠4=180°∠1=180°30°=150°10.把一張長(zhǎng)方形的紙按下圖的方式折疊,已知∠1+∠2+∠3=220°,∠4=20°,求∠1、∠2,∠3,∠5各是多少度?!敬鸢浮俊?=40°;∠2=140°;∠3=40°;∠5=50°【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的邊所在的線是直線,則有∠2+∠3=180°,對(duì)頂角相等即∠1=∠3,與已知∠1+∠2+∠3=220°,即可求出∠1、∠2和∠3的度數(shù);根據(jù)長(zhǎng)方形的一個(gè)內(nèi)角是90°,則2∠4+∠5=90°,又已知∠4=20°,帶入即可求出∠5的度數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻恳颉?+∠2+∠3=220°,∠2+∠3=180°∠1=220°-180°=40°∠3=∠1=40°∠2=180°-40°=140°又因2∠4+∠5=90°,∠4=20°∠5=90°-20°×2=90°-40°=50°11.如下圖,已知∠1=125°,求∠2,∠3,∠4,∠5各是多少度.【答案】∠2=55°

∠3=35°

∠4=55°

∠5=35°【詳解】略12.已知∠1=25°,求∠2.【答案】65°【詳解】略13.已知∠1=75°,求∠2、∠3、∠4的度數(shù).【答案】.∠2=180°-75°=105°∠3=180°-105°=75°∠4=180°-75°=105°【詳解】略14.已知∠1=20°,求∠2和∠3的度數(shù).(寫出計(jì)算過程)【答案】70°,110°【詳解】試題分析:由圖可知,∠1與∠2和為90°,據(jù)此可求出∠2的度數(shù),又∠2與∠3的和為180°,即可求出∠3的度數(shù).解:因?yàn)椤?+∠2=90°,所以∠2=90°﹣∠1=90°﹣20°=70°,因?yàn)椤?+∠3=180°,所以∠3=180°﹣∠2=180°﹣70°=110°.15.如圖,∠1=60°,∠2是直角,求∠3的度數(shù).【答案】∠3的度數(shù)是60°.【詳解】試題分析:根據(jù)直角的定義,平角的定義利用圖中角與角的關(guān)系即可求得∠3=180°﹣∠1

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