2025德宏師范學院面向殘疾人定向招聘非事業(yè)編制人員（5人）筆試備考題庫及答案解析畢業(yè)院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.在教育工作中，教師對學生的愛應該是（）A.基于個人好惡的愛B.無原則的溺愛C.尊重與嚴格要求相結(jié)合的愛D.只關(guān)注學習成績的愛答案：C解析：教師對學生的愛應該建立在尊重和理解的基礎(chǔ)上，同時要對學生提出嚴格的要求，幫助學生全面發(fā)展。這種愛不是基于個人好惡的，也不是無原則的溺愛，更不是只關(guān)注學習成績的愛。只有尊重與嚴格要求相結(jié)合的愛，才能真正促進學生的健康成長。2.學生在課堂上經(jīng)常說話，影響其他同學學習，教師應該（）A.當眾批評學生，要求其道歉B.忽略該學生的行為，希望其自行改正C.與學生私下溝通，了解原因并引導其改正D.給該學生記過處分答案：C解析：當學生在課堂上說話影響其他同學學習時，教師應該與學生私下溝通，了解其行為背后的原因，并對其進行引導和教育，幫助其改正不良行為。當眾批評學生可能會傷害其自尊心，忽略該學生的行為也無法解決問題，給該學生記過處分更是過激的做法。3.教育目的是（）A.促進學生的全面發(fā)展B.提高學生的考試成績C.培養(yǎng)學生的專業(yè)技能D.完成教學計劃答案：A解析：教育目的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。它不僅僅是提高學生的考試成績或培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，更不是簡單地完成教學計劃。教育的根本目標是促進學生的全面發(fā)展，使其成為對社會有用的人才。4.教師在教學過程中，應該（）A.嚴格按照教材內(nèi)容授課B.只關(guān)注學生的興趣和需求C.結(jié)合學生的實際情況，靈活運用教學方法D.強制學生接受教師的教學方式答案：C解析：教師在教學過程中，應該根據(jù)學生的實際情況，靈活運用各種教學方法，以達到最佳的教學效果。既要嚴格按照教材內(nèi)容授課，又要關(guān)注學生的興趣和需求，不能只關(guān)注一方面。同時，也不能強制學生接受教師的教學方式，而應該引導學生主動學習。5.學生之間發(fā)生矛盾，教師應該（）A.讓雙方自行解決，不要干涉B.直接批評雙方，要求其互相道歉C.耐心調(diào)解，引導學生互諒互讓D.叫家長來處理答案：C解析：當學生之間發(fā)生矛盾時，教師應該耐心調(diào)解，引導學生互諒互讓，化解矛盾。讓學生自行解決可能會導致矛盾激化，直接批評雙方可能會傷害學生的自尊心，叫家長來處理也不是最好的辦法。教師的調(diào)解作用很重要，可以幫助學生學會正確處理人際關(guān)系。6.教師備課的主要內(nèi)容包括（）A.確定教學目標，選擇教學內(nèi)容，設(shè)計教學方法B.只備教材內(nèi)容，不需要考慮學生C.只考慮學生的興趣，不需要備教材D.只備教學目標，不需要考慮教學方法答案：A解析：教師備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，其主要內(nèi)容包括確定教學目標，選擇教學內(nèi)容，設(shè)計教學方法等。備課不僅要備教材內(nèi)容，還要考慮學生的實際情況，不能只考慮學生的興趣或只備教學目標。只有全面?zhèn)湔n，才能確保教學效果。7.學生學習過程中遇到困難，教師應該（）A.告訴學生正確的答案，避免其浪費時間B.直接批評學生，要求其努力些C.指導學生分析問題，尋找解決方法D.讓其他學生幫助該學生答案：C解析：當學生學習過程中遇到困難時，教師應該指導學生分析問題，尋找解決方法，而不是直接告訴學生正確的答案或批評學生。這樣可以幫助學生培養(yǎng)獨立思考的能力，掌握解決問題的方法。讓其他學生幫助該學生也不是最好的辦法，因為每個學生的學習情況都不一樣。8.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學生D.廉潔從教答案：C解析：教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學生。教師應該關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教都是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容，但關(guān)愛學生是其核心。只有真正關(guān)愛學生，才能做好教育工作。9.教師在進行課堂管理時，應該（）A.采取嚴厲的措施，確保課堂紀律B.完全放任學生，營造輕松的課堂氛圍C.建立良好的師生關(guān)系，引導學生自覺遵守紀律D.只關(guān)注優(yōu)秀學生，忽視后進學生答案：C解析：教師在進行課堂管理時，應該建立良好的師生關(guān)系，引導學生自覺遵守紀律。采取嚴厲的措施可能會傷害學生的自尊心，完全放任學生則會導致課堂紀律混亂，只關(guān)注優(yōu)秀學生會忽視后進學生。良好的師生關(guān)系是做好課堂管理的基礎(chǔ)。10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑主要有（）A.參加培訓，閱讀專業(yè)書籍，向同行學習B.只參加培訓，不需要閱讀專業(yè)書籍C.只閱讀專業(yè)書籍，不需要向同行學習D.只向同行學習，不需要參加培訓答案：A解析：教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程，主要有參加培訓，閱讀專業(yè)書籍，向同行學習等途徑。只參加培訓或只閱讀專業(yè)書籍或只向同行學習都不可取，因為教師專業(yè)發(fā)展需要多方面的支持和幫助。只有綜合運用各種途徑，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。11.學生在課堂上經(jīng)常說話，影響其他同學學習，教師應該（）A.當眾批評學生，要求其道歉B.忽略該學生的行為，希望其自行改正C.與學生私下溝通，了解原因并引導其改正D.給該學生記過處分答案：C解析：當學生在課堂上說話影響其他同學學習時，教師應該與學生私下溝通，了解其行為背后的原因，并對其進行引導和教育，幫助其改正不良行為。當眾批評學生可能會傷害其自尊心，忽略該學生的行為也無法解決問題，給該學生記過處分更是過激的做法。12.教育目的是（）A.促進學生的全面發(fā)展B.提高學生的考試成績C.培養(yǎng)學生的專業(yè)技能D.完成教學計劃答案：A解析：教育目的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。它不僅僅是提高學生的考試成績或培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，更不是簡單地完成教學計劃。教育的根本目標是促進學生的全面發(fā)展，使其成為對社會有用的人才。13.教師在教學過程中，應該（）A.嚴格按照教材內(nèi)容授課B.只關(guān)注學生的興趣和需求C.結(jié)合學生的實際情況，靈活運用教學方法D.強制學生接受教師的教學方式答案：C解析：教師在教學過程中，應該根據(jù)學生的實際情況，靈活運用各種教學方法，以達到最佳的教學效果。既要嚴格按照教材內(nèi)容授課，又要關(guān)注學生的興趣和需求，不能只關(guān)注一方面。同時，也不能強制學生接受教師的教學方式，而應該引導學生主動學習。14.學生之間發(fā)生矛盾，教師應該（）A.讓雙方自行解決，不要干涉B.直接批評雙方，要求其互相道歉C.耐心調(diào)解，引導學生互諒互讓D.叫家長來處理答案：C解析：當學生之間發(fā)生矛盾時，教師應該耐心調(diào)解，引導學生互諒互讓，化解矛盾。讓學生自行解決可能會導致矛盾激化，直接批評雙方可能會傷害學生的自尊心，叫家長來處理也不是最好的辦法。教師的調(diào)解作用很重要，可以幫助學生學會正確處理人際關(guān)系。15.教師備課的主要內(nèi)容包括（）A.確定教學目標，選擇教學內(nèi)容，設(shè)計教學方法B.只備教材內(nèi)容，不需要考慮學生C.只考慮學生的興趣，不需要備教材D.只備教學目標，不需要考慮教學方法答案：A解析：教師備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，其主要內(nèi)容包括確定教學目標，選擇教學內(nèi)容，設(shè)計教學方法等。備課不僅要備教材內(nèi)容，還要考慮學生的實際情況，不能只考慮學生的興趣或只備教學目標。只有全面?zhèn)湔n，才能確保教學效果。16.學生學習過程中遇到困難，教師應該（）A.告訴學生正確的答案，避免其浪費時間B.直接批評學生，要求其努力些C.指導學生分析問題，尋找解決方法D.讓其他學生幫助該學生答案：C解析：當學生學習過程中遇到困難時，教師應該指導學生分析問題，尋找解決方法，而不是直接告訴學生正確的答案或批評學生。這樣可以幫助學生培養(yǎng)獨立思考的能力，掌握解決問題的方法。讓其他學生幫助該學生也不是最好的辦法，因為每個學生的學習情況都不一樣。17.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學生D.廉潔從教答案：C解析：教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學生。教師應該關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。愛崗敬業(yè)、為人師表、廉潔從教都是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容，但關(guān)愛學生是其核心。只有真正關(guān)愛學生，才能做好教育工作。18.教師在進行課堂管理時，應該（）A.采取嚴厲的措施，確保課堂紀律B.完全放任學生，營造輕松的課堂氛圍C.建立良好的師生關(guān)系，引導學生自覺遵守紀律D.只關(guān)注優(yōu)秀學生，忽視后進學生答案：C解析：教師在進行課堂管理時，應該建立良好的師生關(guān)系，引導學生自覺遵守紀律。采取嚴厲的措施可能會傷害學生的自尊心，完全放任學生則會導致課堂紀律混亂，只關(guān)注優(yōu)秀學生會忽視后進學生。良好的師生關(guān)系是做好課堂管理的基礎(chǔ)。19.教師專業(yè)發(fā)展的途徑主要有（）A.參加培訓，閱讀專業(yè)書籍，向同行學習B.只參加培訓，不需要閱讀專業(yè)書籍C.只閱讀專業(yè)書籍，不需要向同行學習D.只向同行學習，不需要參加培訓答案：A解析：教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程，主要有參加培訓，閱讀專業(yè)書籍，向同行學習等途徑。只參加培訓或只閱讀專業(yè)書籍或只向同行學習都不可取，因為教師專業(yè)發(fā)展需要多方面的支持和幫助。只有綜合運用各種途徑，才能不斷提升自己的專業(yè)水平。20.在教育工作中，教師對學生的愛應該是（）A.基于個人好惡的愛B.無原則的溺愛C.尊重與嚴格要求相結(jié)合的愛D.只關(guān)注學習成績的愛答案：C解析：教師對學生的愛應該建立在尊重和理解的基礎(chǔ)上，同時要對學生提出嚴格的要求，幫助學生全面發(fā)展。這種愛不是基于個人好惡的，也不是無原則的溺愛，更不是只關(guān)注學習成績的愛。只有尊重與嚴格要求相結(jié)合的愛，才能真正促進學生的健康成長。二、多選題1.教師在教育過程中，應該如何與學生溝通（）A.使用簡潔明了的語言B.耐心傾聽學生的想法C.采用權(quán)威的語氣D.尊重學生的意見E.及時反饋學生的學習情況答案：ABDE解析：教師與學生溝通應該注重方式方法。使用簡潔明了的語言可以確保學生準確理解教師的意思，耐心傾聽學生的想法可以增進師生之間的了解和信任，尊重學生的意見可以培養(yǎng)學生的參與意識和獨立思考能力，及時反饋學生的學習情況可以幫助學生了解自己的學習狀況并進行調(diào)整。采用權(quán)威的語氣不利于建立平等的師生關(guān)系，可能會使學生產(chǎn)生抵觸情緒。因此，正確答案為ABDE。2.學生學習過程中出現(xiàn)分心，教師可以采取哪些措施（）A.提高教學內(nèi)容的趣味性B.加強課堂紀律管理C.及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的錯誤D.創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境E.與學生家長溝通答案：ABDE解析：學生學習過程中出現(xiàn)分心，教師可以采取多種措施。提高教學內(nèi)容的趣味性可以激發(fā)學生的學習興趣，加強課堂紀律管理可以為學生創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境可以減少外界干擾，與學生家長溝通可以形成教育合力。及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的錯誤雖然重要，但并不能直接解決學生分心的問題。因此，正確答案為ABDE。3.教師職業(yè)道德的基本要求包括哪些（）A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學生D.教書育人E.廉潔從教答案：ABCDE解析：教師職業(yè)道德的基本要求是教師從事教育教學工作必須遵循的行為規(guī)范，主要包括愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學生、教書育人、廉潔從教等方面。這些要求共同構(gòu)成了教師職業(yè)道德的完整體系，是評價教師職業(yè)行為的重要標準。因此，正確答案為ABCDE。4.教師在課堂管理中，應該如何處理學生之間的矛盾（）A.冷靜聽取雙方的陳述B.公正評判是非曲直C.引導學生互相諒解D.立即制止學生的爭吵E.對雙方進行批評教育答案：ABCE解析：教師處理學生之間的矛盾，應該遵循公平、公正、合理的原則。首先，要冷靜聽取雙方的陳述，了解矛盾產(chǎn)生的原因；其次，要公正評判是非曲直，分清責任；然后，要引導學生互相諒解，化解矛盾；最后，可以對雙方進行批評教育，幫助他們認識到自己的錯誤，并學習如何正確處理人際關(guān)系。立即制止學生的爭吵雖然可以暫時控制局面，但并不能從根本上解決問題。因此，正確答案為ABCE。5.教師備課應該包括哪些內(nèi)容（）A.確定教學目標B.選擇教學內(nèi)容C.設(shè)計教學方法D.準備教學用具E.預設(shè)課堂問題答案：ABCDE解析：教師備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，應該包括多個方面的內(nèi)容。確定教學目標是備課的首要任務，選擇教學內(nèi)容要符合教學目標和學生的實際情況，設(shè)計教學方法要考慮教學內(nèi)容的性質(zhì)和學生的認知特點，準備教學用具可以為教學提供必要的物質(zhì)保障，預設(shè)課堂問題可以引導學生的思考，激發(fā)學生的學習興趣。因此，正確答案為ABCDE。6.教師在評價學生時，應該遵循哪些原則（）A.客觀公正B.發(fā)展性C.全面性D.隱蔽性E.多元化答案：ABCE解析：教師評價學生應該遵循客觀公正、發(fā)展性、全面性、多元化的原則。客觀公正要求評價結(jié)果要真實反映學生的學習情況，不受個人主觀因素的影響；發(fā)展性要求評價要關(guān)注學生的進步和成長，幫助學生認識自己的優(yōu)勢和不足；全面性要求評價要涵蓋學生的各個方面，包括知識、能力、態(tài)度等；多元化要求評價方式要多樣化，可以采用考試、觀察、學生自評等多種方式。隱蔽性不是評價學生應該遵循的原則。因此，正確答案為ABCE。7.教師專業(yè)發(fā)展有哪些途徑（）A.參加培訓B.閱讀專業(yè)書籍C.向同行學習D.進行教學反思E.脫產(chǎn)進修答案：ABCDE解析：教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程，可以通過多種途徑實現(xiàn)。參加培訓可以更新教師的知識和技能，閱讀專業(yè)書籍可以提升教師的理論水平，向同行學習可以借鑒他人的經(jīng)驗，進行教學反思可以幫助教師改進教學方法，脫產(chǎn)進修可以系統(tǒng)學習專業(yè)知識。因此，正確答案為ABCDE。8.學生學習過程中遇到困難，教師應該如何幫助（）A.給予鼓勵和支持B.指導學生分析問題C.提供必要的幫助D.強迫學生獨立完成E.替學生完成作業(yè)答案：ABC解析：學生學習過程中遇到困難，教師應該給予鼓勵和支持，幫助學生樹立信心，指導學生分析問題，尋找解決方法，并提供必要的幫助，例如提供學習資源或進行個別輔導。強迫學生獨立完成或替學生完成作業(yè)都是不正確的做法，不利于培養(yǎng)學生的獨立學習能力。因此，正確答案為ABC。9.教師在課堂上應該如何激發(fā)學生的學習興趣（）A.創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學情境B.采用多樣化的教學方法C.注重與學生的互動D.及時表揚學生的進步E.布置大量的作業(yè)答案：ABCD解析：教師激發(fā)學生的學習興趣，可以通過創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學情境，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習；采用多樣化的教學方法，滿足不同學生的學習需求；注重與學生的互動，增強學生的參與感；及時表揚學生的進步，幫助學生建立成就感。布置大量的作業(yè)并不能有效激發(fā)學生的學習興趣，反而可能增加學生的學習負擔。因此，正確答案為ABCD。10.教師在處理與學生家長的關(guān)系時，應該注意哪些方面（）A.尊重家長B.積極溝通C.耐心解釋D.強調(diào)學生的不足E.尋求合作答案：ABCE解析：教師處理與學生家長的關(guān)系時，應該尊重家長，以平等的態(tài)度與家長溝通，耐心解釋學校的教育理念和教學方法，尋求家長的合作，共同促進學生的成長。強調(diào)學生的不足可能會傷害家長的自尊心，不利于形成教育合力。因此，正確答案為ABCE。11.教師在教育過程中，應該如何與學生溝通（）A.使用簡潔明了的語言B.耐心傾聽學生的想法C.采用權(quán)威的語氣D.尊重學生的意見E.及時反饋學生的學習情況答案：ABDE解析：教師與學生溝通應該注重方式方法。使用簡潔明了的語言可以確保學生準確理解教師的意思，耐心傾聽學生的想法可以增進師生之間的了解和信任，尊重學生的意見可以培養(yǎng)學生的參與意識和獨立思考能力，及時反饋學生的學習情況可以幫助學生了解自己的學習狀況并進行調(diào)整。采用權(quán)威的語氣不利于建立平等的師生關(guān)系，可能會使學生產(chǎn)生抵觸情緒。因此，正確答案為ABDE。12.學生學習過程中出現(xiàn)分心，教師可以采取哪些措施（）A.提高教學內(nèi)容的趣味性B.加強課堂紀律管理C.及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的錯誤D.創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境E.與學生家長溝通答案：ABDE解析：學生學習過程中出現(xiàn)分心，教師可以采取多種措施。提高教學內(nèi)容的趣味性可以激發(fā)學生的學習興趣，加強課堂紀律管理可以為學生創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境可以減少外界干擾，與學生家長溝通可以形成教育合力。及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生的錯誤雖然重要，但并不能直接解決學生分心的問題。因此，正確答案為ABDE。13.教師職業(yè)道德的基本要求包括哪些（）A.愛崗敬業(yè)B.為人師表C.關(guān)愛學生D.教書育人E.廉潔從教答案：ABCDE解析：教師職業(yè)道德的基本要求是教師從事教育教學工作必須遵循的行為規(guī)范，主要包括愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學生、教書育人、廉潔從教等方面。這些要求共同構(gòu)成了教師職業(yè)道德的完整體系，是評價教師職業(yè)行為的重要標準。因此，正確答案為ABCDE。14.教師在課堂管理中，應該如何處理學生之間的矛盾（）A.冷靜聽取雙方的陳述B.公正評判是非曲直C.引導學生互相諒解D.立即制止學生的爭吵E.對雙方進行批評教育答案：ABCE解析：教師處理學生之間的矛盾，應該遵循公平、公正、合理的原則。首先，要冷靜聽取雙方的陳述，了解矛盾產(chǎn)生的原因；其次，要公正評判是非曲直，分清責任；然后，要引導學生互相諒解，化解矛盾；最后，可以對雙方進行批評教育，幫助他們認識到自己的錯誤，并學習如何正確處理人際關(guān)系。立即制止學生的爭吵雖然可以暫時控制局面，但并不能從根本上解決問題。因此，正確答案為ABCE。15.教師備課應該包括哪些內(nèi)容（）A.確定教學目標B.選擇教學內(nèi)容C.設(shè)計教學方法D.準備教學用具E.預設(shè)課堂問題答案：ABCDE解析：教師備課是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)，應該包括多個方面的內(nèi)容。確定教學目標是備課的首要任務，選擇教學內(nèi)容要符合教學目標和學生的實際情況，設(shè)計教學方法要考慮教學內(nèi)容的性質(zhì)和學生的認知特點，準備教學用具可以為教學提供必要的物質(zhì)保障，預設(shè)課堂問題可以引導學生的思考，激發(fā)學生的學習興趣。因此，正確答案為ABCDE。16.教師在評價學生時，應該遵循哪些原則（）A.客觀公正B.發(fā)展性C.全面性D.隱蔽性E.多元化答案：ABCE解析：教師評價學生應該遵循客觀公正、發(fā)展性、全面性、多元化的原則。客觀公正要求評價結(jié)果要真實反映學生的學習情況，不受個人主觀因素的影響；發(fā)展性要求評價要關(guān)注學生的進步和成長，幫助學生認識自己的優(yōu)勢和不足；全面性要求評價要涵蓋學生的各個方面，包括知識、能力、態(tài)度等；多元化要求評價方式要多樣化，可以采用考試、觀察、學生自評等多種方式。隱蔽性不是評價學生應該遵循的原則。因此，正確答案為ABCE。17.教師專業(yè)發(fā)展有哪些途徑（）A.參加培訓B.閱讀專業(yè)書籍C.向同行學習D.進行教學反思E.脫產(chǎn)進修答案：ABCDE解析：教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的過程，可以通過多種途徑實現(xiàn)。參加培訓可以更新教師的知識和技能，閱讀專業(yè)書籍可以提升教師的理論水平，向同行學習可以借鑒他人的經(jīng)驗，進行教學反思可以幫助教師改進教學方法，脫產(chǎn)進修可以系統(tǒng)學習專業(yè)知識。因此，正確答案為ABCDE。18.學生學習過程中遇到困難，教師應該如何幫助（）A.給予鼓勵和支持B.指導學生分析問題C.提供必要的幫助D.強迫學生獨立完成E.替學生完成作業(yè)答案：ABC解析：學生學習過程中遇到困難，教師應該給予鼓勵和支持，幫助學生樹立信心，指導學生分析問題，尋找解決方法，并提供必要的幫助，例如提供學習資源或進行個別輔導。強迫學生獨立完成或替學生完成作業(yè)都是不正確的做法，不利于培養(yǎng)學生的獨立學習能力。因此，正確答案為ABC。19.教師在課堂上應該如何激發(fā)學生的學習興趣（）A.創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學情境B.采用多樣化的教學方法C.注重與學生的互動D.及時表揚學生的進步E.布置大量的作業(yè)答案：ABCD解析：教師激發(fā)學生的學習興趣，可以通過創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學情境，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習；采用多樣化的教學方法，滿足不同學生的學習需求；注重與學生的互動，增強學生的參與感；及時表揚學生的進步，幫助學生建立成就感。布置大量的作業(yè)并不能有效激發(fā)學生的學習興趣，反而可能增加學生的學習負擔。因此，正確答案為ABCD。20.教師在處理與學生家長的關(guān)系時，應該注意哪些方面（）A.尊重家長B.積極溝通C.耐心解釋D.強調(diào)學生的不足E.尋求合作答案：ABCE解析：教師處理與學生家長的關(guān)系時，應該尊重家長，以平等的態(tài)度與家長溝通，耐心解釋學校的教育理念和教學方法，尋求家長的合作，共同促進學生的成長。強調(diào)學生的不足可能會傷害家長的自尊心，不利于形成教育合力。因此，正確答案為ABCE。三、判斷題1.根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，從業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)，生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因此降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。（）答案：正確解析：本題考查安全生產(chǎn)法中從業(yè)人員的權(quán)利保障?！吨腥A人民共和國安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定，從業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)，這是保護從業(yè)人員生命安全和健康的重要權(quán)利。同時，法律嚴格禁止生產(chǎn)經(jīng)營單位以從業(yè)人員拒絕違章指揮、強令冒險作業(yè)為由，降低其工資、福利等待遇或者解除勞動合同。這一規(guī)定既賦予了從業(yè)人員維護自身安全的主動權(quán)，也從法律層面約束了生產(chǎn)經(jīng)營單位的不當行為，確保從業(yè)人員的合法權(quán)益不受侵害。因此，題目表述正確。2.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學生。（）答案：正確解析：關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心，要求教師關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志。教師對學生的愛應該是尊重與嚴格要求相結(jié)合的愛，而不是無原則的溺愛或只關(guān)注學習成績的愛。只有真正關(guān)愛學生，才能做好教育工作。因此，題目表述正確。3.學生之間發(fā)生矛盾，教師應該立即將雙方家長叫到學校處理。（）答案：錯誤解析：學生之間發(fā)生矛盾，教師應該首先進行耐心調(diào)解，引導學生互諒互讓，化解矛盾。只有在矛盾無法調(diào)和或存在安全隱患的情況下，才需要考慮通知家長。立即將雙方家長叫到學校處理，容易激化矛盾，不利于問題的解決，也可能會給家長帶來不必要的麻煩。因此，題目表述錯誤。4.教師備課只需要備好教材內(nèi)容即可，不需要考慮學生的實際情況。（）答案：錯誤解析：教師備課不僅要備教材內(nèi)容，更要考慮學生的