4搜索文字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版2022第3冊(cè)-人教版2022授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：搜索文字和圖片教學(xué)設(shè)計(jì)，涉及人教版2022年信息技術(shù)第3冊(cè)第4章內(nèi)容。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課將在學(xué)生已掌握的信息技術(shù)基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何高效搜索文字和圖片，提升信息獲取能力。與前章節(jié)的計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容緊密相連，有助于學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，使學(xué)生能夠意識(shí)到信息的重要性，學(xué)會(huì)在信息社會(huì)中有效地獲取、評(píng)估和使用信息。提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過搜索文字和圖片的過程，發(fā)展學(xué)生的問題解決能力和邏輯思維能力。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)，使學(xué)生能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，提高信息素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：熟練掌握搜索引擎的使用技巧，包括關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確輸入、搜索結(jié)果的篩選和排序等。

-舉例解釋：例如，重點(diǎn)講解如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，如何通過高級(jí)搜索選項(xiàng)來限定搜索范圍，以及如何使用搜索工具欄的快捷功能提高搜索效率。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：理解并應(yīng)用搜索策略，有效評(píng)估搜索結(jié)果的質(zhì)量，以及處理搜索結(jié)果過多或過少的情況。

-舉例解釋：例如，難點(diǎn)在于學(xué)生如何判斷搜索結(jié)果的相關(guān)性和可靠性，如何在眾多信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容。此外，當(dāng)搜索結(jié)果過多時(shí)，學(xué)生需要學(xué)會(huì)使用搜索工具的篩選功能來縮小搜索范圍；當(dāng)搜索結(jié)果過少時(shí)，學(xué)生需要調(diào)整關(guān)鍵詞或嘗試不同的搜索方法。教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合案例分析，首先講解搜索引擎的基本操作和搜索策略，然后通過實(shí)際案例展示如何應(yīng)用這些策略。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演搜索者，模擬真實(shí)搜索場(chǎng)景，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)搜索技巧的理解和記憶。

3.利用互動(dòng)式教學(xué)軟件，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中練習(xí)搜索，并通過游戲化的方式提高學(xué)習(xí)的趣味性和參與度。

4.結(jié)合多媒體教學(xué)，使用圖片、視頻和動(dòng)畫等多媒體資源，幫助學(xué)生直觀理解搜索過程和結(jié)果評(píng)估的重要性。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：教師通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，例如：“同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作，今天我們將學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎來獲取信息。你們能告訴我，搜索引擎有什么作用嗎？”隨后，教師展示一些日常生活中需要搜索信息的場(chǎng)景，如查找天氣預(yù)報(bào)、查找學(xué)習(xí)資料等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：

1.教師講解搜索引擎的基本操作，包括打開搜索引擎、輸入關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊搜索按鈕等步驟。

2.教師演示如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，以及如何通過高級(jí)搜索選項(xiàng)來限定搜索范圍。

3.教師講解搜索結(jié)果的排序和篩選方法，如按照時(shí)間、相關(guān)性等排序，以及如何使用搜索工具欄的快捷功能提高搜索效率。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：

1.學(xué)生分組進(jìn)行搜索練習(xí)，教師提供一些關(guān)鍵詞，如“小學(xué)信息技術(shù)教材”，讓學(xué)生嘗試搜索相關(guān)信息。

2.學(xué)生分享自己的搜索結(jié)果，教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何評(píng)估搜索結(jié)果的質(zhì)量，如信息的準(zhǔn)確性、可靠性等。

3.教師組織學(xué)生進(jìn)行搜索競賽，設(shè)置不同的搜索任務(wù)，如查找最近的新聞、查找某位作家的作品等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：

1.學(xué)生討論如何判斷搜索結(jié)果的相關(guān)性和可靠性，例如：“在搜索結(jié)果中，我們?nèi)绾闻袛嗄男┬畔⑹菧?zhǔn)確的？”

2.學(xué)生討論如何處理搜索結(jié)果過多或過少的情況，例如：“當(dāng)搜索結(jié)果過多時(shí)，我們?cè)撊绾魏Y選出有價(jià)值的信息？”

3.學(xué)生討論如何調(diào)整關(guān)鍵詞或嘗試不同的搜索方法，以解決搜索結(jié)果不理想的問題。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-詳細(xì)內(nèi)容：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索引擎的基本操作、搜索策略和結(jié)果評(píng)估的重要性。教師舉例說明如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，如查找學(xué)習(xí)資料、了解時(shí)事新聞等。最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)搜索技巧，提高信息獲取能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-在本節(jié)課學(xué)習(xí)搜索引擎的使用后，學(xué)生可以進(jìn)一步探索以下相關(guān)內(nèi)容：

-網(wǎng)絡(luò)信息的版權(quán)保護(hù)：了解網(wǎng)絡(luò)版權(quán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)如何尊重他人智力成果。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教授學(xué)生如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱和防止個(gè)人信息泄露。

-網(wǎng)絡(luò)倫理道德：討論網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)公民意識(shí)。

-信息素養(yǎng)教育：介紹信息素養(yǎng)的概念，包括信息獲取、評(píng)估、利用和傳播的能力。

2.拓展建議：

-為了幫助學(xué)生更深入地理解搜索引擎的應(yīng)用和擴(kuò)展其信息素養(yǎng)，以下是一些建議：

-**家庭作業(yè)**：讓學(xué)生在家長的幫助下，使用搜索引擎查找家庭所在地的歷史和文化資料，如博物館、歷史遺跡等。

-**社區(qū)調(diào)查**：鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過搜索引擎查找社區(qū)資源，如志愿服務(wù)機(jī)會(huì)、社區(qū)服務(wù)指南等。

-**項(xiàng)目學(xué)習(xí)**：設(shè)計(jì)一個(gè)小型項(xiàng)目，如制作一個(gè)關(guān)于家鄉(xiāng)特色的網(wǎng)站或報(bào)告，學(xué)生需要通過搜索引擎收集信息并進(jìn)行整理。

-**信息評(píng)估實(shí)踐**：讓學(xué)生評(píng)估搜索到的信息的質(zhì)量，教授他們?nèi)绾闻袛嘈畔⒌臏?zhǔn)確性和可靠性。

-**網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)工作坊**：組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)工作坊，學(xué)習(xí)如何安全、負(fù)責(zé)任地使用互聯(lián)網(wǎng)。

-**定期討論**：在課堂上定期進(jìn)行關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)倫理的討論，讓學(xué)生分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。

-**閱讀推薦**：提供一些關(guān)于信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全的書籍和文章，鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀和學(xué)習(xí)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向教學(xué)：在課程設(shè)計(jì)中，我注重將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，讓學(xué)生通過實(shí)際操作來加深對(duì)搜索引擎使用技巧的理解。例如，通過角色扮演和搜索競賽，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了如何使用搜索引擎，還提高了他們的實(shí)踐能力。

2.互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境：我嘗試創(chuàng)造一個(gè)互動(dòng)式學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生提問和分享他們的搜索經(jīng)驗(yàn)。這種環(huán)境有助于提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.教學(xué)組織：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，搜索效率較低。這表明我在教學(xué)組織上需要更加細(xì)致，比如提前準(zhǔn)備一些基礎(chǔ)搜索練習(xí)，幫助學(xué)生熟悉操作流程。

2.教學(xué)評(píng)價(jià)：在評(píng)價(jià)學(xué)生搜索結(jié)果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠明確，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)自己的表現(xiàn)不夠自信。我需要制定更具體、可量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以便學(xué)生能夠清晰地了解自己的進(jìn)步和不足。

3.個(gè)性化指導(dǎo)：在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣點(diǎn)存在差異，一些學(xué)生在面對(duì)復(fù)雜搜索任務(wù)時(shí)顯得無所適從。因此，我需要提供更多個(gè)性化的指導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.針對(duì)教學(xué)組織問題，我計(jì)劃在課程開始前，為學(xué)生提供一系列基礎(chǔ)搜索練習(xí)，幫助他們熟悉搜索界面和操作流程。此外，我將設(shè)計(jì)不同難度的搜索任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中逐步提高搜索技能。

2.為了解決教學(xué)評(píng)價(jià)問題，我將制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包括搜索技巧的準(zhǔn)確性、搜索結(jié)果的全面性、信息評(píng)估的能力等。同時(shí)，我將采用多元化的評(píng)價(jià)方法，如自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.針對(duì)個(gè)性化指導(dǎo)問題，我計(jì)劃在課程中設(shè)置更多小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在討論中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。此外，我將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源和建議，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的指導(dǎo)和支持。通過這些改進(jìn)措施，我相信能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)效果。重點(diǎn)題型整理1.**關(guān)鍵詞搜索技巧**

-題型：請(qǐng)根據(jù)以下關(guān)鍵詞，使用搜索引擎進(jìn)行搜索，并簡要描述搜索技巧。

-例題：關(guān)鍵詞：“小學(xué)信息技術(shù)教材”，請(qǐng)描述搜索這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)使用的技巧。

-答案：使用引號(hào)“小學(xué)信息技術(shù)教材”進(jìn)行精確搜索，可以確保搜索結(jié)果與關(guān)鍵詞完全匹配。此外，可以嘗試不同的關(guān)鍵詞組合，如“信息技術(shù)教材小學(xué)版”來擴(kuò)大搜索范圍。

2.**高級(jí)搜索選項(xiàng)應(yīng)用**

-題型：以下是一個(gè)搜索任務(wù)，請(qǐng)使用搜索引擎的高級(jí)搜索選項(xiàng)完成，并說明如何應(yīng)用這些選項(xiàng)。

-例題：搜索任務(wù)：查找關(guān)于“環(huán)保”的英文資料，且發(fā)布時(shí)間為近一年內(nèi)。

-答案：在搜索引擎的高級(jí)搜索選項(xiàng)中，選擇語言為英語，時(shí)間范圍設(shè)定為“近一年內(nèi)”，然后進(jìn)行搜索。這樣可以將搜索結(jié)果限定在特定語言和時(shí)間范圍內(nèi)。

3.**搜索結(jié)果評(píng)估**

-題型：對(duì)于以下搜索結(jié)果，請(qǐng)?jiān)u估其質(zhì)量，并說明評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

-例題：搜索結(jié)果：一篇關(guān)于“地球日慶祝活動(dòng)”的文章。

-答案：評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括信息準(zhǔn)確性、可靠性、權(quán)威性等。如果文章來自知名媒體或官方機(jī)構(gòu)，且內(nèi)容詳實(shí)、數(shù)據(jù)可靠，則可以認(rèn)為搜索結(jié)果質(zhì)量較高。

4.**搜索策略調(diào)整**

-題型：當(dāng)搜索結(jié)果不理想時(shí)，請(qǐng)?zhí)岢稣{(diào)整搜索策略的方法。

-例題：搜索關(guān)鍵詞：“健康飲食”，但搜索結(jié)果中包含大量與飲食無關(guān)的內(nèi)容。

-答案：可以嘗試添加更多關(guān)鍵詞，如“健康飲食推薦”或“營養(yǎng)均衡飲食”，或者調(diào)整搜索范圍，如限定搜索于特定網(wǎng)站或特定時(shí)間段。

5.**搜索結(jié)果排序與篩選**

-題型：請(qǐng)描述如何使用搜索結(jié)果的排序和篩選功能，以獲取更相關(guān)的信息。

-例題：在使用搜索引擎搜索“最新科技產(chǎn)品”時(shí)，如何快速找到最新發(fā)布的產(chǎn)品信息？

-答案：在搜索結(jié)果頁面，可以點(diǎn)擊“按時(shí)間排序”來查看最新的信息。此外，可以使用搜索工具欄的篩選功能，如按類型、發(fā)布者等進(jìn)行篩選，以找到更符合需求的內(nèi)容。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上積極參與討論，對(duì)搜索引擎的使用技巧表現(xiàn)出濃厚的興趣。大多數(shù)學(xué)生能夠按照指導(dǎo)進(jìn)行操作，但在使用高級(jí)搜索選項(xiàng)時(shí)，部分學(xué)生表現(xiàn)出一定的困惑。

2.小組討論成果展示：

-在小組討論環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠合作完成搜索任務(wù)，并分享各自的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)小組都展示了不同的搜索結(jié)果，并對(duì)結(jié)果的質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)生們的討論內(nèi)容豐富，能夠提出一些有見地的觀點(diǎn)。

3.隨堂測(cè)試：

-隨堂測(cè)試包括多項(xiàng)選擇題和簡答題，旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)搜索引擎使用技巧的掌握程度。測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生對(duì)基本搜索操作的理解較好，但在評(píng)估搜索結(jié)果的質(zhì)量和調(diào)整搜索策略方面仍有待提高。

4.課堂作業(yè)：

-課后作業(yè)要求學(xué)生使用搜索引擎查找關(guān)于某位歷史人物的資料，并撰寫一份簡短的報(bào)告。通過批改作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們能夠熟練地使用搜索引擎，但在資料的整理和報(bào)告的撰寫方面，部分學(xué)生需要更多的指導(dǎo)。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，我將給予學(xué)生積極的反饋，特別是那些在小組討論中表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造力的學(xué)生。對(duì)于在高級(jí)搜索選項(xiàng)使用上遇到困難的學(xué)生，我會(huì)提供一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。

-對(duì)于小組討論成果展示，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)保持合作精神，并進(jìn)一步提高他們的信息評(píng)估能力。

-在隨堂測(cè)試和課堂作業(yè)中表現(xiàn)不佳的學(xué)生，我會(huì)提供額外的學(xué)習(xí)資源，如在線教程和參考資料，幫助他們鞏固知識(shí)。同時(shí)，我會(huì)通過個(gè)別談話了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題，并針對(duì)性地給予指導(dǎo)。

-教師評(píng)價(jià)將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的信息素養(yǎng)提升，包括搜索技巧的熟練程度、信息評(píng)估的能力以及對(duì)搜索結(jié)果的應(yīng)用。我會(huì)確保評(píng)價(jià)過程公正、透明，并及時(shí)將反饋信