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重慶市北山中學(xué)7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章概率初步專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、一個(gè)布袋里裝有2個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)白球,除顏色外其它都相同.?dāng)噭蚝笕我饷鲆粋€(gè)球,是白球的概率為()A. B. C. D.2、投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣m次,正面向上n次,下列表達(dá)正確的是()A.的值一定是B.的值一定不是C.m越大,的值越接近D.隨著m的增加,的值會(huì)在附近擺動(dòng),呈現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性3、下列事件是必然事件的是()A.打開電視機(jī),正在放新聞B.a(chǎn)是實(shí)數(shù),|a|≥0C.在紙上任意畫兩條直線,它們相交D.在一個(gè)只裝有紅球的盒子里摸到白球4、以下事件為隨機(jī)事件的是()A.通常加熱到100℃時(shí),水沸騰B.籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中C.任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是360°D.半徑為2的圓的周長(zhǎng)是5、下列說法不正確的是()A.不可能事件發(fā)生的概率是0B.概率很小的事件不可能發(fā)生C.必然事件發(fā)生的概率是1D.隨機(jī)事件發(fā)生的概率介于0和1之間6、同時(shí)拋兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有的點(diǎn)數(shù),則下列事件中是必然事件的是()A.點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù) B.點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù) C.點(diǎn)數(shù)之和大于 D.點(diǎn)數(shù)之和小于7、下列成語中,描述確定事件的個(gè)數(shù)是()①守株待兔;②塞翁失馬;③水中撈月;④流水不腐;⑤不期而至;⑥張冠李戴;⑦生老病死.A.5 B.4 C.3 D.28、一個(gè)不透明的口袋中,裝有紅球5個(gè),黑球4個(gè),白球11個(gè),這些球除顏色不同外沒有任何區(qū)別,現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球,恰好是黑球的概率為()A. B. C. D.9、不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地完全相同的1個(gè)白球,2個(gè)紅球,3個(gè)黑球,若隨機(jī)摸出一個(gè)球恰是黑球的概率為()A. B. C. D.10、拋擲一枚質(zhì)地均勻的立方體骰子一次,骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,則朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、箱子里有4個(gè)紅球和個(gè)白球,這些球除顏色外均差別,小李從中摸到一個(gè)白球的概率是,則__________.2、一個(gè)不透明的口袋中,裝有黑球5個(gè),紅球6個(gè),白球7個(gè),這些球除顏色不同外,沒有任何區(qū)別,現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率為________.3、拋擲一枚質(zhì)地均勻硬幣,第一次正面朝上,第二次也是正面朝上,問第三次是正面朝上的可能性為__________.4、一個(gè)袋中有形狀材料均相同的白球2個(gè)紅球4個(gè),任意摸一個(gè)球是紅球的概率______.5、投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,當(dāng)骰子停止后,朝上一面的點(diǎn)數(shù)是“5”的概率是______.6、某班共有36名同學(xué),其中男生16人,喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)有12人,喜歡體育的同學(xué)有24人.從該班同學(xué)的學(xué)號(hào)中隨意抽取1名同學(xué),設(shè)這名同學(xué)是女生的可能性為a,這名同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)的可能性為b,這名同學(xué)喜歡體育的可能性為c,則a,b,c的大小關(guān)系是___________.7、“千年夢(mèng)想,百年奮斗,圓夢(mèng)今朝”這句話中,“夢(mèng)”出現(xiàn)的頻率是___________.8、P(A)的取值范圍:∵m≥0,n>0,∴0≤m≤n.∴0≤m/n≤1,即_______≤P(A)≤_______.當(dāng)A為必然事件時(shí),P(A)=__________;當(dāng)A為不可能事件時(shí),P(A)=_________.事件發(fā)生的可能性越大,它的概率越接近____;反之,事件發(fā)生的可能性越小,它的概率越接近______.9、如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四個(gè)扇形區(qū)域,指針的位置固定,任意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次,則停止后指針恰好落在B區(qū)域的概率為_______.10、一個(gè)不透明的袋中裝有6個(gè)黃球,m個(gè)紅球,n個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同.把袋中的球攪勻,從中任意摸出一個(gè)球,摸出黃球記為事件A,摸出的球不是黃球記為事件B,若P(A)=2P(B),則m與n的數(shù)量關(guān)系是________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,向上一面有幾種可能的結(jié)果?它們的可能性相等嗎?由此能得到“正面向上”的概率嗎?2、如圖,小穎認(rèn)為該轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色,所以自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是,你認(rèn)為小穎的說法對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由.3、小明就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).如圖是他通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)該班共有名同學(xué);(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在全班同學(xué)中隨機(jī)選出一名同學(xué)來宣讀交通安全法規(guī),選出的恰好是騎車上學(xué)的同學(xué)的概率是;(4)若全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)步行上學(xué)的學(xué)生有多少名學(xué)生?4、某地區(qū)旅游部門,對(duì)所推出的報(bào)團(tuán)游和自助游項(xiàng)目進(jìn)行了深入調(diào)查,下表為該部門從去年某月到該地區(qū)旅游的游客中,隨機(jī)抽取的100位游客的滿意度調(diào)查表.滿意度老年人中年人青年人報(bào)團(tuán)游自助游報(bào)團(tuán)游自助游報(bào)團(tuán)游自助游滿意121184156一般2164412不滿意116232(1)由表中的數(shù)據(jù)分析,老年人、中年人和青年人這三種人群中,哪一類人群更傾向于選擇報(bào)團(tuán)游?(2)為了提高服務(wù)水平,該旅游部門要從上述樣本里滿意度為“不滿意”的自助游游客中,隨機(jī)抽取2人征集改造建議,求這2人中有老年人的概率.5、“一方有難,八方支援”.2020年初武漢受到新型冠狀肺炎影響,沈陽某醫(yī)院準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位醫(yī)生和A,B,C三名護(hù)士中選取一位醫(yī)生和一名護(hù)士支援武漢.用樹狀圖或列表法求恰好選中醫(yī)生甲和護(hù)士A的概率.6、從一副撲克牌中隨機(jī)抽取一張.(1)它是王牌的概率是多少?(2)它是Q的概率是多少?(3)它是梅花的概率是多少?-參考答案-一、單選題1、A【分析】讓白球的個(gè)數(shù)除以球的總數(shù)即為摸到白球的概率.【詳解】解:袋子里裝有2個(gè)紅球、3個(gè)黃球和5個(gè)白球共10個(gè)球,從中摸出一個(gè)球是白球的概率是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式的簡(jiǎn)單應(yīng)用,熟知概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)頻率與概率的關(guān)系以及隨機(jī)事件的定義判斷即可【詳解】投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣正面向上的概率是,而投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣正面向上是隨機(jī)事件,是它的頻率,隨著m的增加,的值會(huì)在附近擺動(dòng),呈現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)隨機(jī)事件的理解以及頻率與概率的聯(lián)系與區(qū)別.解題的關(guān)鍵是理解隨機(jī)事件是都有可能發(fā)生的時(shí)間.3、B【分析】根據(jù)事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件依次判斷即可.【詳解】解:A、打開電視機(jī),正在放新聞,是隨機(jī)事件,不符合題意;B、a是實(shí)數(shù),|a|≥0,是必然事件,符合題意;C、在紙上任意畫兩條直線,它們相交,是隨機(jī)事件,不符合題意;D、在一個(gè)只裝有紅球的盒子里摸到白球,是不可能事件,不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查事件發(fā)生的可能性大?。孪饶芸隙ㄋ欢〞?huì)發(fā)生的事件稱為必然事件,事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件,在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為隨機(jī)事件.掌握必然事件的有關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】解:A.通常加熱到100℃時(shí),水沸騰是必然事件;B.籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中是隨機(jī)事件;C.任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是360°是不可能事件;D.半徑為2的圓的周長(zhǎng)是是必然事件;故選:B.【點(diǎn)睛】考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.5、B【分析】根據(jù)概率的意義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:A.不可能事件發(fā)生的概率是0,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;B.概率很小的事件也可能發(fā)生,故該選項(xiàng)不正確,符合題意;C.必然事件發(fā)生的概率是1,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;D.隨機(jī)事件發(fā)生的概率介于0和1之間,故該選項(xiàng)正確,符不合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查概率的意義,理解概率的意義反映的只是這一事件發(fā)生的可能性的大小:必然發(fā)生的事件發(fā)生的概率為1,隨機(jī)事件發(fā)生的概率大于0且小于1,不可能事件發(fā)生的概率為0.6、D【分析】根據(jù)必然事件的定義:在一定條件下,一定會(huì)發(fā)生的事件,進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】解:A、兩次骰子的點(diǎn)數(shù)之和可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù),不是必然事件,不符合題意;B、兩次骰子的點(diǎn)數(shù)之和可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù),不是必然事件,不符合題意;C、∵骰子的最大點(diǎn)數(shù)是12,∴兩次點(diǎn)數(shù)之和不可能大于13,不是必然事件,不符合題意;D、∵骰子的最大點(diǎn)數(shù)是12,∴兩次點(diǎn)數(shù)之和小于13,是必然事件,符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了必然事件的定義,熟知定義是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)個(gè)成語的意思,逐個(gè)分析判斷是否為確定事件即可,根據(jù)確定事件和隨機(jī)事件的定義來區(qū)分判斷即可,必然事件和不可能事件統(tǒng)稱確定性事件;必然事件:在一定條件下,一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件;不可能事件:在一定條件下,一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件;隨機(jī)事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件.【詳解】解①守株待兔,是隨機(jī)事件;②塞翁失馬,是隨機(jī)事件;③水中撈月,是不可能事件,是確定事件;④流水不腐,是確定事件;⑤不期而至,是隨機(jī)事件;⑥張冠李戴,是隨機(jī)事件;⑦生老病死,是確定事件.綜上所述,③④⑦是確定事件,共3個(gè)故選C【點(diǎn)睛】本題考查了確定事件和隨機(jī)事件的定義,熟悉定義是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)題意可得共有20個(gè)小球,即可得出任意摸出一個(gè)小球,共有20種等可能結(jié)果,其中恰好是黑球的有4種結(jié)果,即可求出概率.【詳解】解:由題意得,袋中裝有紅球5個(gè),黑球4個(gè),白球11個(gè),任意摸出一個(gè)球,恰好是黑球的概率是.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了求概率的方法,熟知概率公式是解題關(guān)鍵.9、B【分析】由在不透明的布袋中裝有1個(gè)白球,2個(gè)紅球,3個(gè)黑球,利用概率公式直接求解即可求得答案.【詳解】解:∵在不透明的布袋中裝有1個(gè)白球,2個(gè)紅球,3個(gè)黑球,∴從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出的球是紅球的概率是:.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式的應(yīng)用.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.10、B【分析】直接得出數(shù)字為3的倍數(shù)的個(gè)數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】解:∵一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次∴總的結(jié)果數(shù)為6,朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)有3,6,兩種結(jié)果,∴朝上一面的數(shù)字為3的倍數(shù)概率為故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了概率的計(jì)算,明確概率的意義是解題的關(guān)鍵,概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比.二、填空題1、6【分析】根據(jù)白球的概率結(jié)合概率公式列出關(guān)于的方程,求出的值即可.【詳解】解:摸到一個(gè)白球的概率是,,解得.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根.故答案為:6.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法與運(yùn)用,根據(jù)概率公式求解即可:如果一個(gè)事件有種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件出現(xiàn)種結(jié)果,那么事件的概率(A).2、【分析】直接利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】共有球個(gè),其中紅球有6個(gè),∴從中任意摸出一個(gè)球,恰好是紅球的概率是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的概率計(jì)算.掌握概率公式是解答本題的關(guān)鍵.3、##【分析】根據(jù)概率的意義直接回答即可.【詳解】解:∵每次拋擲硬幣正面朝上的概率均為,且三次拋擲相互不受影響,∴拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,若第一次是正面朝上,第二次也是正面朝上,則第三次正面朝上的概率為,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、【分析】利用概率公式直接求解即可.【詳解】解:∵袋中有形狀材料均相同的白球2個(gè),紅球4個(gè),共6個(gè)球,∴任意摸一個(gè)球是紅球的概率.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.5、【分析】根據(jù)概率的計(jì)算公式計(jì)算.【詳解】∵一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子有6種等可能性,∴朝上一面的點(diǎn)數(shù)是“5”的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,熟練掌握概率的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.6、c>a>b【分析】根據(jù)概率公式分別求出各事件的概率,故可求解.【詳解】依題意可得從該班同學(xué)的學(xué)號(hào)中隨意抽取1名同學(xué),設(shè)這名同學(xué)是女生的可能性為,這名同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)的可能性為,這名同學(xué)喜歡體育的可能性為,∵>>∴a,b,c的大小關(guān)系是c>a>b故答案為:c>a>b.【點(diǎn)睛】本題考查概率公式的基本計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、【分析】根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】在12個(gè)字中“夢(mèng)”出現(xiàn)了2次,∴“夢(mèng)”出現(xiàn)的頻率是;故答案是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了概率計(jì)算,理解概率公式是解題的關(guān)鍵.8、011010【詳解】略9、0.2【分析】首先確定在圖中B區(qū)域的面積在整個(gè)面積中占的比例,根據(jù)這個(gè)比例即可求出指針指向B區(qū)域的概率.【詳解】解:∵一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤按1:2:3:4的比例分成A、B、C、D四個(gè)扇形區(qū)域,∴圓被等分成10份,其中B區(qū)域占2份,∴落在B區(qū)域的概率==0.2;故答案為:0.2.【點(diǎn)睛】此題考查利用概率公式計(jì)算,正確理解圓形份數(shù)及B區(qū)域所占份數(shù)與圓形份數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10、m+n=3【分析】根據(jù)概率公式求出摸到黃球和摸不到黃球的概率,再根據(jù)P(A)=2P(B),列出關(guān)系式,然后求解即可得出答案.【詳解】解:∵一個(gè)不透明的袋中裝有6個(gè)黃球,m個(gè)紅球,n個(gè)白球,∴任意摸出一個(gè)球,是黃球的概率P(A)=,摸出的球不是黃球的概率P(B)=∵P(A)=2P(B),∴,∴m+n=3,故答案為:m+n=3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單的概率計(jì)算,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握概率計(jì)算公式.三、解答題1、可能性相等,“正面向上”的概率為.【分析】拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣,有兩種結(jié)果:正面朝上或者反面朝上,每種結(jié)果等可能出現(xiàn)即可所求.【詳解】解:拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的實(shí)驗(yàn)有兩種可能的結(jié)果,它們的可能性相等,“正面向上”的概率為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等可能事件和其概率,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.2、不對(duì),見解析【分析】由紅色部分扇形的圓心角為黃色部分與藍(lán)色部分扇形的圓心角分別為從而可得它們占整個(gè)圓的從而可得答案.【詳解】解:不對(duì),紅色面積最大,且紅色面積是黃色面積的倍,也是藍(lán)色面積的倍,指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率分別是【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何概率,弄懂指針停在紅色區(qū)域的概率等于是解題的關(guān)鍵.3、(1)50;(2)見解析;(3);(4)800名【分析】(1)由乘車的人數(shù)除以所占百分比即可;(2)求出騎車的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)由概率公式求解即可;(4)由全校共有學(xué)生人數(shù)乘以步行上學(xué)的學(xué)生所占的比例即可.【詳解】解:(1)25÷50%=50(名),故答案為:50;(2)騎車的人數(shù)為:50﹣25﹣20=5(名),將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如下:(3)選出的恰好是騎車上學(xué)的同學(xué)的概率是,故答案為:,(4)2000×=800(名),即估計(jì)步行上學(xué)的學(xué)生有800名學(xué)生.【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分析出題目中的數(shù)據(jù).4、(1)老年人,(2)【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),利用古典概型的概率計(jì)算公式求出結(jié)果,比較大小即可得出結(jié)論,(2)根據(jù)表格中的信息,“不滿意”的自助游人群中,老年人有1人,中年人有2人,青年人有2人,根據(jù)條件,列出基本事件,利用古典概型的概率計(jì)算公式可得結(jié)果.【詳解】解:(1)由題
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