第14課方框兒說課稿-2025-2026學年小學書法北師大版五年級上冊-北師大版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課《第14課方框兒》以五年級學生為主體，通過北師大版書法教材的引導，旨在培養(yǎng)學生對漢字結(jié)構(gòu)美的認識，提高學生的書寫規(guī)范性和審美能力。通過實際書寫練習，讓學生在實踐中掌握方框字的書寫技巧，增強書法學習的興趣和自信心。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生對中國書法藝術(shù)的熱愛，提升審美素養(yǎng)；通過觀察、分析、實踐，增強對漢字結(jié)構(gòu)的理解和把握，提高書寫規(guī)范性和審美鑒賞能力；培養(yǎng)細致入微的觀察力、嚴謹細致的學習態(tài)度和持之以恒的書法練習習慣。重點難點及解決辦法重點：方框字的書寫規(guī)范和結(jié)構(gòu)美觀。

難點：方框字在書寫時的重心把握和筆畫間的平衡。

解決辦法：1.通過實物展示和示范，讓學生直觀感受方框字的書寫規(guī)范；2.分步驟講解筆畫順序和書寫要領(lǐng)，讓學生逐步掌握書寫技巧；3.設(shè)計階梯式練習，從簡到繁，逐步提高書寫難度，幫助學生突破難點；4.鼓勵學生互相評價，共同進步，形成良好的學習氛圍。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：系統(tǒng)講解方框字的書寫要領(lǐng)，為學生提供清晰的理論指導。

2.演示法：通過現(xiàn)場書寫示范，直觀展示方框字的書寫過程和技巧。

3.練習法：設(shè)計多樣化的書寫練習，讓學生在實踐中鞏固所學知識。

教學手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示方框字的演變過程和結(jié)構(gòu)特點，激發(fā)學生興趣。

2.視頻教學：播放優(yōu)秀書法作品視頻，讓學生感受書法藝術(shù)的魅力。

3.互動軟件：使用書法教學軟件，讓學生在虛擬環(huán)境中練習書寫，提高學習效率。教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

-教師展示一幅精美的書法作品，引導學生觀察并提問：“同學們，你們知道這幅作品中的字體叫什么名字嗎？它是如何書寫出來的呢？”

-學生回答后，教師簡要介紹方框字的特點和書寫要領(lǐng)，引出本節(jié)課的主題——《第14課方框兒》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師講解方框字的筆畫順序、結(jié)構(gòu)特點和書寫注意事項，結(jié)合課本中的示例進行詳細闡述。

-通過實物展示，讓學生直觀了解方框字的結(jié)構(gòu)，并強調(diào)書寫時要注意的細節(jié)。

-教師示范書寫，邊寫邊講解，讓學生跟隨模仿。

3.鞏固練習（10分鐘）

-學生跟隨教師進行方框字的書寫練習，教師巡視指導，糾正錯誤。

-設(shè)計不同難度的書寫任務(wù)，讓學生分組合作，互相幫助，共同進步。

-鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作自己的方框字作品。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容，強調(diào)方框字的書寫要領(lǐng)和注意事項。

-學生分享自己的學習心得，教師進行點評和鼓勵。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)：回家后練習書寫方框字，并挑選自己滿意的作品展示給家人。

-強調(diào)作業(yè)要求，要求學生注意書寫規(guī)范和美觀，爭取在下次課堂上展示自己的進步。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《書法入門教程》：推薦學生閱讀《書法入門教程》，了解書法的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)以及書法藝術(shù)的審美標準。

-《漢字書法之美》：通過《漢字書法之美》一書，引導學生深入了解漢字書法的藝術(shù)特點，感受書法之美。

-《書法大師作品集》：挑選幾位書法大師的作品集，如王羲之、顏真卿等，讓學生欣賞經(jīng)典書法作品，提高審美能力。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-學生可以嘗試臨摹課本中提到的書法大師的作品，通過實踐感受書法的魅力。

-鼓勵學生收集日常生活中遇到的方框字，分析其結(jié)構(gòu)和書寫特點，培養(yǎng)對漢字書法的觀察力。

-組織學生開展書法知識競賽，讓學生在競賽中鞏固所學知識，提高學習興趣。

-引導學生關(guān)注書法藝術(shù)在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用，如書法設(shè)計、書法與生活用品的結(jié)合等，拓寬學生的視野。

-建立書法學習小組，讓學生在小組內(nèi)互相交流學習心得，共同進步。

3.拓展知識點：

-書法藝術(shù)的起源與發(fā)展：介紹書法藝術(shù)的起源，以及不同朝代書法藝術(shù)的特點，讓學生了解書法藝術(shù)的歷史脈絡(luò)。

-漢字結(jié)構(gòu)理論：講解漢字結(jié)構(gòu)的基本理論，如方塊字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)等，幫助學生更好地理解漢字的書寫規(guī)律。

-書法工具與材料：介紹書法所需的工具和材料，如毛筆、墨水、宣紙等，讓學生了解書法藝術(shù)的制作過程。

-書法審美標準：講解書法審美的基本標準，如筆畫、結(jié)構(gòu)、布局等，提高學生的審美鑒賞能力。

-書法與健康：探討書法練習對身心健康的益處，鼓勵學生將書法作為一種有益身心的愛好。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-方框字的結(jié)構(gòu)特點

-方框字的筆畫順序

-方框字