2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】社會研究方法中，實驗法的主要優(yōu)勢在于能夠有效控制哪些變量？【選項】A.提高樣本多樣性B.減少外部干擾C.增強主觀判斷C.簡化數(shù)據(jù)整理流程【參考答案】B【詳細(xì)解析】實驗法通過隨機分組和對照組設(shè)置，可最大程度控制外部變量干擾，從而驗證自變量對因變量的影響。選項A與實驗法無關(guān)，選項C和D不符合實驗法核心目標(biāo)?！绢}干2】分層抽樣適用于研究哪些特征差異顯著的社會群體？【選項】A.地理分布均勻B.內(nèi)部同質(zhì)性強C.關(guān)鍵變量異質(zhì)性高D.時間連續(xù)性要求【參考答案】C【詳細(xì)解析】分層抽樣通過將總體劃分為同質(zhì)層，確保各層代表性，特別適合研究關(guān)鍵變量（如收入、教育水平）異質(zhì)性高的群體。選項B描述的是配額抽樣的適用場景，選項A和D與抽樣方法無關(guān)?！绢}干3】在回歸分析中，R2值越接近1表明什么？【選項】A.模型完全擬合數(shù)據(jù)B.存在多重共線性C.需要增加解釋變量D.樣本量不足【參考答案】A【詳細(xì)解析】R2值反映因變量變異中可被解釋變量的比例，值越接近1說明模型擬合度越高。選項B會導(dǎo)致R2虛高，選項C和D需通過調(diào)整模型結(jié)構(gòu)或樣本解決，與R2無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干4】非結(jié)構(gòu)化訪談適用于哪種類型的研究設(shè)計？【選項】A.需要量化結(jié)果的探索性研究B.強調(diào)因果關(guān)系的實驗研究C.長期追蹤的縱向研究D.大規(guī)模群體調(diào)查【參考答案】A【詳細(xì)解析】非結(jié)構(gòu)化訪談通過開放性問題獲取深度信息，適用于探索性研究（如理論構(gòu)建階段）。選項B需實驗法，選項C需混合方法，選項D適合結(jié)構(gòu)化問卷?！绢}干5】社會研究中的信度檢驗主要評估什么？【選項】A.研究對象代表性B.數(shù)據(jù)測量的一致性C.樣本分布的隨機性D.理論假設(shè)的合理性【參考答案】B【詳細(xì)解析】信度檢驗通過重測信度、內(nèi)部一致性等指標(biāo)，衡量測量工具在不同時間或情境下的穩(wěn)定性。選項A屬抽樣問題，選項C為抽樣檢驗內(nèi)容，選項D涉及效度評估?！绢}干6】在SPSS中，進行方差分析（ANOVA）的前提條件不包括？【選項】A.因變量為連續(xù)型B.組間方差齊性C.樣本量需足夠大D.自變量為分類變量【參考答案】C【詳細(xì)解析】ANOVA要求組間方差齊性（選項B）和自變量分類（選項D），樣本量影響統(tǒng)計效力而非前提條件。選項A符合連續(xù)型因變量要求，選項C錯誤?！绢}干7】研究倫理中“知情同意”原則主要涉及哪些方面？【選項】A.參與者匿名處理B.數(shù)據(jù)使用范圍限制C.研究風(fēng)險告知D.研究成果署名權(quán)【參考答案】C【詳細(xì)解析】知情同意要求明確告知參與者研究目的、風(fēng)險及數(shù)據(jù)用途（選項C）。選項A屬隱私保護，選項B為數(shù)據(jù)保密，選項D涉及學(xué)術(shù)規(guī)范?！绢}干8】社會網(wǎng)絡(luò)分析中，節(jié)點中心性指標(biāo)“接近中心性”反映個體在信息傳遞中的什么能力？【選項】A.直接連接的緊密程度B.中間路徑的效率C.群體歸屬的緊密性D.權(quán)威影響力的擴散【參考答案】B【詳細(xì)解析】接近中心性計算個體與其他節(jié)點的平均距離，數(shù)值越小表明越能高效通過中間節(jié)點傳遞信息。選項A為直接中心性，選項C為結(jié)構(gòu)洞，選項D為中介中心性?！绢}干9】在混合研究設(shè)計中，解釋性研究通常在什么階段進行？【選項】A.數(shù)據(jù)收集后立即分析B.探索性研究完成之后C.實驗法實施過程中D.樣本篩選階段【參考答案】B【詳細(xì)解析】混合研究通常先進行探索性研究（如訪談、問卷），再通過解釋性研究（如回歸分析）驗證假設(shè)。選項A缺乏邏輯順序，選項C和D不符合混合方法階段劃分?！绢}干10】社會調(diào)查中，采用方便抽樣可能導(dǎo)致哪些問題？【選項】A.樣本代表性不足B.數(shù)據(jù)收集效率低下C.研究結(jié)果可推廣性差D.研究者主觀偏差【參考答案】A【詳細(xì)解析】方便抽樣（如僅選擇校園內(nèi)學(xué)生）易導(dǎo)致樣本代表性偏差（選項A）。選項B可通過優(yōu)化流程緩解，選項C是抽樣偏差的后果，選項D需通過雙盲設(shè)計控制。【題干11】因子分析中“特征值大于1”的準(zhǔn)則屬于哪種評估標(biāo)準(zhǔn)？【選項】A.樣本適配度B.變量公共因子提取C.抽樣分布檢驗D.測量模型擬合度【參考答案】B【詳細(xì)解析】因子分析中特征值大于1（Kaiser準(zhǔn)則）用于判斷公共因子是否可解釋變量方差，屬于因子提取標(biāo)準(zhǔn)。選項A為Bartlett球形檢驗，選項C為卡方檢驗，選項D為CFI/TLI等指標(biāo)?！绢}干12】研究工具效度檢驗中，“內(nèi)容效度”側(cè)重評估什么？【選項】A.測量結(jié)果與理論的一致性B.數(shù)據(jù)收集的時間間隔C.量表項目的邏輯結(jié)構(gòu)D.樣本量的統(tǒng)計顯著性【參考答案】A【詳細(xì)解析】內(nèi)容效度（CVI）評估量表條目是否覆蓋研究概念，選項A正確。選項B為時間效度，選項C為結(jié)構(gòu)效度，選項D無關(guān)?！绢}干13】社會研究中的“滾雪球抽樣”適用于哪種研究類型？【選項】A.需要精確統(tǒng)計推斷的定量研究B.研究敏感人群的定性研究C.長期追蹤的縱向研究D.需要大樣本的描述性研究【參考答案】B【詳細(xì)解析】滾雪球抽樣通過現(xiàn)有樣本引薦新樣本，適合難以接觸的群體（如LGBTQ+），多用于定性研究。選項A需概率抽樣，選項C需固定時間框架，選項D需結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)?！绢}干14】在SPSS中，進行路徑分析時需滿足哪些前提條件？【選項】A.變量間相關(guān)系數(shù)顯著B.樣本量大于變量數(shù)3倍C.滿足正態(tài)分布假設(shè)D.自變量為連續(xù)型變量【參考答案】B【詳細(xì)解析】路徑分析要求樣本量至少為變量數(shù)的10倍（選項B），正態(tài)性可通過Bootstrap處理（選項C非絕對前提）。選項A和D非必要條件。【題干15】社會研究中的“三角驗證”方法主要解決什么問題？【選項】A.提高研究信度B.降低數(shù)據(jù)收集成本C.增強理論解釋力D.簡化統(tǒng)計分析流程【參考答案】A【詳細(xì)解析】三角驗證通過多種方法（如訪談+問卷+觀察）交叉驗證數(shù)據(jù)，核心目標(biāo)是提升信度（選項A）。選項B需優(yōu)化抽樣，選項C屬理論構(gòu)建，選項D需簡化模型?！绢}干16】在研究設(shè)計中，準(zhǔn)實驗法與真實實驗法的根本區(qū)別是什么？【選項】A.是否有對照組B.是否控制所有變量C.是否獲得參與者知情同意D.是否存在外部效度【參考答案】B【詳細(xì)解析】準(zhǔn)實驗法允許部分變量不可控（如自然實驗），而真實實驗需嚴(yán)格控制所有變量（選項B）。選項A和D是準(zhǔn)實驗法常見問題，選項C為倫理要求?！绢}干17】社會調(diào)查中，克倫巴赫α系數(shù)低于0.7通常表明什么？【選項】A.量表具有良好信度B.需重新設(shè)計測量工具C.樣本量不足D.研究假設(shè)不成立【參考答案】B【詳細(xì)解析】α系數(shù)低于0.7（通常標(biāo)準(zhǔn)）提示量表信度不足，需優(yōu)化條目或增加樣本（選項B）。選項A錯誤，選項C和D與信度無直接關(guān)聯(lián)。【題干18】社會網(wǎng)絡(luò)分析中，“結(jié)構(gòu)洞”指標(biāo)反映個體在什么方面的優(yōu)勢？【選項】A.直接連接的數(shù)量B.中間控制的效率C.群體歸屬的緊密性D.權(quán)威影響力的擴散【參考答案】B【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)洞（StructuralHoles）指個體連接不重疊的群體，使其能控制更多資源流動（選項B）。選項A為度中心性，選項C為接近中心性，選項D為中介中心性?！绢}干19】在混合研究設(shè)計中，解釋性研究的常見方法不包括？【選項】A.橫截面問卷調(diào)查B.縱向追蹤數(shù)據(jù)分析C.深度訪談與焦點小組結(jié)合D.回歸模型與路徑分析【參考答案】A【詳細(xì)解析】混合研究中的解釋性研究（如回歸分析）需基于探索性研究（如訪談）的結(jié)果，選項A屬描述性研究，與解釋性研究階段不符?！绢}干20】社會研究中的“效標(biāo)效度”主要檢驗什么？【選項】A.測量工具與理論假設(shè)的一致性B.數(shù)據(jù)收集工具的可靠性C.測量結(jié)果與外部標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)性D.研究過程的規(guī)范性【參考答案】C【詳細(xì)解析】效標(biāo)效度（Cronbach'sα）檢驗測量結(jié)果與已知效標(biāo)（如權(quán)威量表）的相關(guān)性。選項A為內(nèi)容效度，選項B為信度，選項D為程序效度。2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】社會研究中的定量研究通常采用的主要數(shù)據(jù)收集方法是？【選項】A.深度訪談B.問卷調(diào)查C.案例研究D.實驗法【參考答案】B【詳細(xì)解析】定量研究以結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)收集為核心，問卷調(diào)查通過標(biāo)準(zhǔn)化問題實現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)采集，符合定量研究特征。A選項深度訪談屬于定性研究方法，C選項案例研究多用于探索性研究，D選項實驗法雖可定量但需特定情境，故正確答案為B?！绢}干2】研究效度分為內(nèi)部效度和外部效度，以下哪項屬于外部效度的關(guān)鍵評估維度？【選項】A.變量間的因果關(guān)系B.研究結(jié)果的可推廣性C.樣本代表性D.數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性【參考答案】B【詳細(xì)解析】外部效度關(guān)注研究結(jié)論在更大群體或不同情境下的適用性。A選項涉及內(nèi)部效度，C選項樣本代表性影響外部效度但非核心維度，D選項屬數(shù)據(jù)質(zhì)量范疇，B選項直接對應(yīng)外部效度的核心評估標(biāo)準(zhǔn)?！绢}干3】在混合研究設(shè)計中，定量與定性研究如何互補？【選項】A.定量驗證定性發(fā)現(xiàn)B.定性解釋定量結(jié)果C.雙重數(shù)據(jù)相互修正D.三角驗證數(shù)據(jù)一致性【參考答案】C【詳細(xì)解析】混合設(shè)計強調(diào)雙向互動，C選項"相互修正"體現(xiàn)定量結(jié)果通過定性方法優(yōu)化，定性發(fā)現(xiàn)通過定量分析驗證，形成動態(tài)研究閉環(huán)。A選項單向驗證不符合混合研究原則，B選項側(cè)重單方向解釋，D選項屬于數(shù)據(jù)驗證方法而非設(shè)計邏輯?！绢}干4】方差分析（ANOVA）的核心假設(shè)是？【選項】A.虛無假設(shè)為變量無差異B.虛無假設(shè)為變量間無交互效應(yīng)C.因變量服從正態(tài)分布D.樣本量相等【參考答案】A【詳細(xì)解析】ANOVA檢驗多組均值差異，其核心假設(shè)是組間均值相等（虛無假設(shè)），而C選項正態(tài)分布是前提條件，D選項樣本量相等非必要條件，B選項涉及協(xié)方差分析范疇，故正確答案為A?！绢}干5】研究倫理審查中"知情同意"原則的具體要求包括？【選項】A.研究目的保密B.參與者匿名處理C.數(shù)據(jù)最終歸屬權(quán)聲明D.撤回參與資格聲明【參考答案】B【詳細(xì)解析】知情同意需確保參與者信息保密（匿名化），同時需告知研究目的、風(fēng)險及數(shù)據(jù)使用范圍。A選項屬隱私保護范疇但非知情同意核心，C選項涉及知識產(chǎn)權(quán)問題，D選項與倫理審查無關(guān)，B選項直接對應(yīng)匿名處理原則?！绢}干6】社會研究中的"數(shù)據(jù)三角驗證"主要指？【選項】A.多方法數(shù)據(jù)交叉驗證B.多階段數(shù)據(jù)收集C.多視角理論構(gòu)建D.多維度變量測量【參考答案】A【詳細(xì)解析】數(shù)據(jù)三角驗證通過不同研究方法（如問卷+訪談+觀察）或數(shù)據(jù)源交叉驗證提升信度。B選項屬縱向研究特征，C選項涉及理論飽和度，D選項屬測量工具優(yōu)化，A選項準(zhǔn)確反映三角驗證本質(zhì)?！绢}干7】研究信度系數(shù)α系數(shù)（Cronbach'sα）的合理范圍是？【選項】A.0.3-0.5B.0.5-0.7C.0.7-0.9D.0.9-1.0【參考答案】C【詳細(xì)解析】α系數(shù)0.7-0.9為可接受范圍，低于0.7可能存在測量工具問題，高于0.9可能反映冗余題項。A選項屬低信度，B選項為臨界值，D選項過高，C選項符合主流標(biāo)準(zhǔn)。【題干8】在結(jié)構(gòu)方程模型（SEM）中，"測量模型"主要解決什么問題？【選項】A.變量間路徑系數(shù)估計B.潛變量與觀測變量的關(guān)系建模C.樣本選擇偏差控制D.共同方法偏差檢測【參考答案】B【詳細(xì)解析】測量模型通過因子分析建立潛變量與觀測變量的關(guān)系，路徑模型解決變量間關(guān)系。C選項屬抽樣技術(shù)，D選項屬誤差控制，B選項準(zhǔn)確對應(yīng)測量模型功能?！绢}干9】研究中的"霍桑效應(yīng)"主要體現(xiàn)哪種研究設(shè)計缺陷？【選項】A.參與者偏差B.測量工具誤差C.樣本選擇偏差D.數(shù)據(jù)分析錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】霍桑效應(yīng)指因被觀察而改變行為，屬于參與者的自我選擇偏差。B選項涉及信度問題，C選項屬抽樣誤差，D選項屬計算錯誤，A選項準(zhǔn)確反映研究設(shè)計缺陷。【題干10】在回歸分析中，"多重共線性"的判定標(biāo)準(zhǔn)通常采用？【選項】A.VIF值>10B.R2>0.7C.調(diào)整R2<0.5D.F值<5【參考答案】A【詳細(xì)解析】VIF（方差膨脹因子）>10表明嚴(yán)重共線性，R2反映模型解釋力，調(diào)整R2控制自由度，F(xiàn)值檢驗?zāi)Ｐ驼w顯著性。A選項為共線性標(biāo)準(zhǔn)，B選項屬模型擬合度，C選項屬模型優(yōu)化指標(biāo)，D選項屬假設(shè)檢驗參數(shù)?！绢}干11】社會網(wǎng)絡(luò)分析中的"結(jié)構(gòu)洞"理論由哪位學(xué)者提出？【選項】A.韋伯B.布朗C.羅伯特森D.基歐漢【參考答案】C【詳細(xì)解析】結(jié)構(gòu)洞理論由社會學(xué)家馬克·格蘭諾維特（MarkGranovetter）提出，其英文譯名常譯為Granovetter，中文譯名包括羅伯特森等。A選項韋伯研究科層制，B選項布朗屬統(tǒng)計學(xué)領(lǐng)域，D選項基歐漢研究國際關(guān)系，C選項為正確答案?！绢}干12】研究中的"效標(biāo)效度"（CriterionValidity）主要評估？【選項】A.測量工具與理論構(gòu)念的一致性B.研究結(jié)果的可推廣性C.變量間的因果關(guān)系D.樣本量的代表性【參考答案】A【詳細(xì)解析】效標(biāo)效度檢驗工具與理論標(biāo)準(zhǔn)的一致性，如用考試分?jǐn)?shù)評估學(xué)習(xí)能力。B選項屬外部效度，C選項屬因果推斷，D選項屬抽樣效度，A選項準(zhǔn)確對應(yīng)效標(biāo)效度定義。【題干13】在SPSS中，"描述統(tǒng)計"過程不包括哪項輸出？【選項】A.均值B.標(biāo)準(zhǔn)差C.中位數(shù)D.交叉表【參考答案】D【詳細(xì)解析】描述統(tǒng)計輸出集中趨勢（均值、中位數(shù)）和離散程度（標(biāo)準(zhǔn)差），交叉表屬于"卡方檢驗"模塊功能。A、B、C均為描述統(tǒng)計結(jié)果，D選項需通過"分析-描述統(tǒng)計-交叉表"生成，故正確答案為D。【題干14】研究中的"選擇偏差"（SelectionBias）主要源于？【選項】A.參與者流失B.樣本量不足C.測量工具誤差D.回收率低下【參考答案】B【詳細(xì)解析】選擇偏差指抽樣過程導(dǎo)致樣本無法代表總體，如某研究僅選擇某機構(gòu)員工導(dǎo)致偏差。A選項屬參與偏差，C選項屬測量誤差，D選項影響數(shù)據(jù)完整性，B選項準(zhǔn)確反映抽樣偏差本質(zhì)。【題干15】社會研究中的"準(zhǔn)實驗設(shè)計"與"實驗設(shè)計"核心區(qū)別是？【選項】A.是否有對照組B.是否隨機分組C.是否有自變量控制D.是否有外部效度【參考答案】B【詳細(xì)解析】準(zhǔn)實驗設(shè)計允許自然情境下實施，但無法完全隨機分組（如追蹤研究），實驗設(shè)計要求隨機分配組和控制無關(guān)變量。A選項為關(guān)鍵區(qū)別，C選項兩者均可控制，D選項實驗設(shè)計更強調(diào)效度。【題干16】在因子分析中，KMO檢驗的臨界值標(biāo)準(zhǔn)是？【選項】A.>0.5B.>0.6C.>0.7D.>0.8【參考答案】C【詳細(xì)解析】KMO值>0.7表明數(shù)據(jù)適合因子分析，0.6-0.7為勉強可接受，0.5以下不適用。A選項屬低效標(biāo)準(zhǔn)，B選項為臨界值，D選項屬過高要求，C選項符合學(xué)術(shù)規(guī)范。【題干17】研究中的"共同方法偏差"（CommonMethodBias）主要指？【選項】A.參與者主觀期望影響B(tài).數(shù)據(jù)收集方式單一C.變量測量工具誤差D.樣本量不足【參考答案】B【詳細(xì)解析】共同方法偏差指單一數(shù)據(jù)源（如僅問卷）導(dǎo)致的系統(tǒng)性誤差，A選項屬社會期望偏差，C選項屬測量工具問題，D選項屬抽樣問題，B選項準(zhǔn)確對應(yīng)共同方法偏差定義?！绢}干18】在時間序列分析中，"自相關(guān)"（Autocorrelation）現(xiàn)象的表現(xiàn)是？【選項】A.數(shù)據(jù)點隨機分布B.前期值影響后期值C.變量間多重共線性D.樣本量不足【參考答案】B【詳細(xì)解析】自相關(guān)指時間序列中相鄰觀測值存在相關(guān)性，如氣溫連續(xù)高溫。A選項屬白噪聲特征，C選項屬共線性問題，D選項屬抽樣缺陷，B選項準(zhǔn)確反映自相關(guān)本質(zhì)?！绢}干19】社會研究中的"扎根理論"（GroundedTheory）核心特征是？【選項】A.先驗理論指導(dǎo)B.數(shù)據(jù)飽和度C.案例研究設(shè)計D.量化分析為主【參考答案】B【詳細(xì)解析】扎根理論強調(diào)從數(shù)據(jù)中生成理論，通過持續(xù)比較達(dá)到數(shù)據(jù)飽和（理論飽和），A選項屬演繹研究，C選項屬質(zhì)性研究方法，D選項屬定量研究特征，B選項為正確答案?！绢}干20】在研究信度檢驗中，"折半信度"（Split-halfReliability）的局限性是？【選項】A.需要預(yù)測試驗B.無法控制題目順序效應(yīng)C.依賴主觀判斷D.需重復(fù)測量【參考答案】B【詳細(xì)解析】折半信度將問卷分為兩部分計算相關(guān)系數(shù)，但題目順序可能影響結(jié)果（如首尾題順序），A選項屬實施要求，C選項屬信度評價標(biāo)準(zhǔn)，D選項屬重測信度，B選項準(zhǔn)確反映順序效應(yīng)缺陷。2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】在社會科學(xué)研究中，分層抽樣（StratifiedSampling）的主要目的是什么？【選項】A.提高樣本的多樣性B.減少抽樣誤差C.確保每個子群體的樣本量均衡D.縮短研究周期【參考答案】C【詳細(xì)解析】分層抽樣的核心在于將總體劃分為同質(zhì)性子群體（層），再從每層中按比例或目的性抽取樣本。選項C正確，因其直接體現(xiàn)了分層抽樣的目的。選項A雖分層抽樣可能增強多樣性，但非核心目標(biāo)；選項B適用于隨機抽樣；選項D與抽樣方法無直接關(guān)聯(lián)。【題干2】社會研究中的定量研究（QuantitativeResearch）主要依賴哪種數(shù)據(jù)收集工具？【選項】A.深度訪談B.問卷調(diào)查C.觀察記錄D.實驗法【參考答案】B【詳細(xì)解析】定量研究以可量化數(shù)據(jù)為核心，問卷調(diào)查通過標(biāo)準(zhǔn)化問題大規(guī)模收集數(shù)據(jù)，便于統(tǒng)計分析。選項B正確。選項A屬于定性研究，選項C為觀察法（多屬定性或混合研究），選項D雖可量化但屬于實驗法范疇，與問卷法并列?！绢}干3】在回歸分析中，若R2值為0.85，說明自變量對因變量的解釋程度如何？【選項】A.解釋85%的變異B.解釋15%的變異C.完全無解釋力D.存在多重共線性【參考答案】A【詳細(xì)解析】R2（決定系數(shù)）表示因變量變異中可被自變量解釋的比例。0.85即85%，選項A正確。選項B混淆R2與殘差方差；選項C對應(yīng)R2=0；選項D需通過VIF值判斷，與R2無直接關(guān)聯(lián)?！绢}干4】社會研究中的“效度”（Validity）與“信度”（Reliability）分別衡量什么？【選項】A.效度：測量準(zhǔn)確性；信度：結(jié)果一致性B.效度：結(jié)果穩(wěn)定性；信度：測量一致性C.效度：工具適用性；信度：誤差控制D.效度：樣本代表性；信度：時間穩(wěn)定性【參考答案】A【詳細(xì)解析】效度指測量工具是否有效捕捉目標(biāo)概念（準(zhǔn)確性），信度指重復(fù)測量的一致性。選項A準(zhǔn)確對應(yīng)定義。選項B將概念顛倒；選項C混淆效度與誤差控制標(biāo)準(zhǔn)（如KMO）；選項D將效度與抽樣方法混淆?！绢}干5】在SPSS中，對獨立樣本進行均值比較應(yīng)使用哪種統(tǒng)計檢驗？【選項】A.t檢驗B.ANOVAC.卡方檢驗D.相關(guān)性分析【參考答案】A【詳細(xì)解析】獨立樣本t檢驗用于比較兩組獨立樣本均值差異，選項A正確。選項B適用于三組及以上樣本；選項C用于分類變量關(guān)聯(lián)性檢驗；選項D分析變量間線性關(guān)系?！绢}干6】社會研究中，研究設(shè)計中的“三角驗證”（Triangulation）指什么？【選項】A.多方法交叉驗證B.多樣本重復(fù)驗證C.多時間點數(shù)據(jù)驗證D.多理論框架驗證【參考答案】A【詳細(xì)解析】三角驗證通過結(jié)合不同數(shù)據(jù)源（如訪談+問卷+觀察）、方法或理論提升研究可信度，選項A正確。選項B屬擴大樣本研究；選項C為縱向研究；選項D屬理論整合?！绢}干7】在因子分析中，KMO值低于0.6通常表明什么？【選項】A.數(shù)據(jù)適合做因子分析B.變量間相關(guān)性不足C.數(shù)據(jù)存在多重共線性D.樣本量不足【參考答案】B【詳細(xì)解析】KMO值反映數(shù)據(jù)適合因子分析的程度，低于0.6（臨界值0.6）說明變量間相關(guān)性弱或樣本結(jié)構(gòu)不合理，選項B正確。選項A對應(yīng)KMO≥0.6；選項C需通過VIF值判斷；選項D影響KMO但非直接原因?！绢}干8】社會調(diào)查中，采用“方便抽樣”（ConvenienceSampling）可能導(dǎo)致的研究缺陷是什么？【選項】A.樣本代表性不足B.數(shù)據(jù)收集耗時較長C.變量控制困難D.統(tǒng)計推斷不適用【參考答案】A【詳細(xì)解析】方便抽樣依賴研究者便利性選擇樣本，易導(dǎo)致樣本與總體結(jié)構(gòu)偏差，選項A正確。選項B與抽樣方式無關(guān)；選項C屬實驗設(shè)計問題；選項D因樣本偏差導(dǎo)致推斷失效。【題干9】在實驗研究中，控制組（ControlGroup）的設(shè)立主要為了排除什么干擾？【選項】A.自變量變化B.因變量測量誤差C.外部變量影響D.研究者期望效應(yīng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】控制組通過保持除自變量外其他條件一致，排除外部變量（混淆變量）對因變量的影響，選項C正確。選項A為自變量作用對象；選項B需通過信效度控制；選項D屬安慰劑效應(yīng)?！绢}干10】社會研究中，定性數(shù)據(jù)（如訪談記錄）編碼時最常用的方法是？【選項】A.主題分析法B.因子分析C.回歸分析D.卡方檢驗【參考答案】A【詳細(xì)解析】主題分析法（ThematicAnalysis）通過識別、分析和解釋文本中的主題，是定性數(shù)據(jù)編碼的核心方法，選項A正確。選項B、C、D屬定量分析技術(shù)。【題干11】在研究信度檢驗中，Cronbach'sα系數(shù)低于0.7通常表明什么？【選項】A.量表可靠B.量表部分題目需修訂C.樣本量不足D.研究設(shè)計合理【參考答案】B【詳細(xì)解析】Cronbach'sα系數(shù)反映量表內(nèi)部一致性，低于0.7（心理測量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)）需修訂題目或刪除低相關(guān)性項，選項B正確。選項A對應(yīng)α≥0.7；選項C影響α但非直接指標(biāo)；選項D與信度無關(guān)?！绢}干12】社會研究中的“異方差性”（Heteroscedasticity）在回歸分析中會導(dǎo)致什么問題？【選項】A.回歸系數(shù)偏誤B.標(biāo)準(zhǔn)誤低估C.R2值虛高D.F檢驗失效【參考答案】B【詳細(xì)解析】異方差性使誤差項方差非恒定，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)誤被低估，影響假設(shè)檢驗結(jié)果，選項B正確。選項A對應(yīng)模型設(shè)定錯誤；選項C與樣本量相關(guān)；選項D需通過White檢驗判斷。【題干13】在混合研究（MixedMethods）中，質(zhì)性數(shù)據(jù)常用于補充什么？【選項】A.定量研究的結(jié)論B.定量研究的假設(shè)C.定量研究的樣本D.定量研究的工具【參考答案】A【詳細(xì)解析】混合研究通過質(zhì)性數(shù)據(jù)解釋定量結(jié)果（如訪談補充問卷發(fā)現(xiàn)的矛盾），選項A正確。選項B屬假設(shè)生成階段；選項C需通過抽樣調(diào)整；選項D通過工具設(shè)計優(yōu)化。【題干14】社會研究中，研究倫理“知情同意”原則的具體要求是？【選項】A.必須完全公開研究目的B.確保參與者無任何風(fēng)險C.允許參與者隨時退出D.收取參與者經(jīng)濟補償【參考答案】C【詳細(xì)解析】知情同意要求參與者自愿參與并有權(quán)隨時退出，選項C正確。選項A屬信息透明要求；選項B屬風(fēng)險告知；選項D屬潛在利益沖突問題?！绢}干15】在SPSS中，對分類變量進行卡方檢驗的前提條件是什么？【選項】A.變量需滿足正態(tài)分布B.各單元格期望頻數(shù)≥5C.變量間需存在線性關(guān)系D.樣本量需≥30【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡方檢驗要求每個單元格期望頻數(shù)≥5（大樣本假設(shè)），選項B正確。選項A屬t檢驗前提；選項C對應(yīng)相關(guān)分析；選項D為t檢驗樣本量標(biāo)準(zhǔn)?！绢}干16】社會研究中，研究工具效度的驗證方法不包括？【選項】A.陽性效度檢驗B.陰性效度檢驗C.重測信度檢驗D.標(biāo)準(zhǔn)化效度檢驗【參考答案】C【詳細(xì)解析】重測信度檢驗（同一工具不同時間測量一致性）屬信度范疇，選項C錯誤。選項A、B、D均屬效度檢驗方法（如A用已知有效工具對比）?！绢}干17】在回歸分析中，多重共線性（Multicollinearity）的判定指標(biāo)是？【選項】A.R2值B.VIF值C.F檢驗顯著性D.標(biāo)準(zhǔn)誤【參考答案】B【詳細(xì)解析】VIF值（方差膨脹因子）>10表明嚴(yán)重共線性，選項B正確。選項A反映模型解釋力；選項C判斷整體模型顯著性；選項D受共線性影響但非直接指標(biāo)?！绢}干18】社會研究中，研究設(shè)計中的“滾雪球抽樣”（SnowballSampling）適用于什么場景？【選項】A.研究敏感話題B.難以接觸的隱蔽群體C.大規(guī)模人口普查D.實驗法控制變量【參考答案】B【詳細(xì)解析】滾雪球抽樣通過現(xiàn)有樣本引薦新樣本，適用于隱蔽群體（如LGBTQ+、流動人口），選項B正確。選項A屬倫理問題；選項C需全面抽樣；選項D屬實驗控制?！绢}干19】在SPSS中，對連續(xù)變量進行方差齊性檢驗應(yīng)使用哪種統(tǒng)計量？【選項】A.Levene'sTestB.F檢驗C.t檢驗D.卡方檢驗【參考答案】A【詳細(xì)解析】Levene'sTest用于檢驗組間方差齊性，選項A正確。選項B屬ANOVA檢驗；選項C用于均值比較；選項D用于分類變量?！绢}干20】社會研究中，研究結(jié)論的“推論效度”（ExternalValidity）不足會導(dǎo)致什么問題？【選項】A.樣本代表性偏差B.變量測量誤差C.統(tǒng)計顯著性虛高D.理論創(chuàng)新性不足【參考答案】A【詳細(xì)解析】推論效度指結(jié)論能否推廣到更廣泛群體，不足會導(dǎo)致樣本外推偏差，選項A正確。選項B屬信度問題；選項C與統(tǒng)計功效相關(guān)；選項D屬理論貢獻(xiàn)維度。2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】在社會科學(xué)研究中，實驗設(shè)計中的控制組與實驗組的核心區(qū)別在于（）【選項】A.控制組接受干預(yù)措施B.實驗組接受干預(yù)措施C.控制組不干預(yù)且保持自然狀態(tài)D.實驗組不干預(yù)且僅觀察【參考答案】C【詳細(xì)解析】實驗設(shè)計的核心在于比較干預(yù)前后的差異?？刂平M（C組）不施加任何干預(yù)措施，僅觀察自然狀態(tài)，而實驗組（E組）接受特定干預(yù)，通過對比兩組結(jié)果驗證變量關(guān)系。選項A、B錯誤因混淆了兩組角色，D錯誤因?qū)嶒灲M通常需接受干預(yù)。【題干2】社會研究中的信度與效度關(guān)系最準(zhǔn)確表述為（）【選項】A.高信度必然導(dǎo)致高效度B.低效度研究可能具有高信度C.信度是效度的必要條件D.效度包含信度作為基礎(chǔ)【參考答案】C【詳細(xì)解析】信度指測量工具的一致性，效度指測量目標(biāo)準(zhǔn)確性。信度是效度的必要條件（C），但非充分條件。例如，問卷重復(fù)測量結(jié)果穩(wěn)定（高信度）但可能與真實變量無關(guān)（低效度）。選項A錯誤因信度不直接決定效度，B錯誤因低效度可能伴隨低信度，D錯誤因效度不必然包含信度?！绢}干3】采用問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)時，應(yīng)遵循的核心原則是（）【選項】A.問題順序隨機化B.禁止受訪者拒絕回答C.避免引導(dǎo)性問題D.要求匿名填寫【參考答案】D【詳細(xì)解析】匿名填寫（D）是保護受訪者隱私、提高數(shù)據(jù)真實性的關(guān)鍵原則。選項A雖可減少順序效應(yīng)但非核心原則，B違反研究倫理，C雖重要但非強制要求。例如，匿名可消除社會期望偏差，直接提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。【題干4】SPSS中用于比較兩組獨立樣本均值差異的統(tǒng)計方法是（）【選項】A.單樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.配對樣本t檢驗D.方差分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】獨立樣本t檢驗（B）適用于兩組非配對數(shù)據(jù)的均值比較，如不同性別收入對比。單樣本t檢驗（A）僅比較單一組與均值，配對t檢驗（C）用于同一組重復(fù)測量（如前測后測），方差分析（D）適用于三組及以上比較?！绢}干5】研究倫理中“知情同意”的關(guān)鍵要求是（）【選項】A.允許受訪者隨時退出B.提供研究目的完整說明C.免費獲取研究資料D.簽署書面協(xié)議【參考答案】B【詳細(xì)解析】知情同意（B）要求向參與者清晰說明研究目的、方法及潛在風(fēng)險，使其自主決定是否參與。選項A是退出的權(quán)利而非知情同意核心，C違反隱私原則，D雖常見但非法律強制要求（口頭同意有效）。例如，隱瞞研究目的可能導(dǎo)致虛假數(shù)據(jù)?！绢}干6】社會研究中的“滾雪球抽樣”適用于（）【選項】A.連續(xù)變量抽樣B.網(wǎng)絡(luò)社群研究C.時間序列數(shù)據(jù)收集D.空間抽樣【參考答案】B【詳細(xì)解析】滾雪球抽樣（B）通過初始樣本snowballsampling，通過人際網(wǎng)絡(luò)逐步擴展樣本，適用于隱蔽群體（如LGBTQ+）或難以直接接觸的群體。選項A適用于概率抽樣，C需時間序列數(shù)據(jù)，D需地理抽樣方法?！绢}干7】結(jié)構(gòu)方程模型（SEM）的主要優(yōu)勢在于（）【選項】A.處理缺失數(shù)據(jù)B.模擬動態(tài)因果路徑C.單變量預(yù)測D.提供標(biāo)準(zhǔn)化路徑系數(shù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】SEM（B）可同時檢驗多個潛變量間的復(fù)雜關(guān)系，模擬動態(tài)因果路徑（如中介效應(yīng)、調(diào)節(jié)效應(yīng)）。選項A屬多重插補法專長，C適用于回歸分析，D為SEM輸出結(jié)果之一但非核心優(yōu)勢。例如，SEM可同時驗證多個變量間直接和間接影響?！绢}干8】社會調(diào)查中“社會期望偏差”最可能出現(xiàn)在（）【選項】A.隱瞞收入調(diào)查B.匿名問卷C.群體壓力環(huán)境D.單獨訪談【參考答案】C【詳細(xì)解析】社會期望偏差（C）指受訪者因群體壓力而提供不符合真實態(tài)度的回答，常見于公開場合調(diào)查（如課堂舉手）。匿名問卷（B）和單獨訪談（D）可減少群體壓力，隱瞞收入（A）屬信息保密問題。例如，公開評分易導(dǎo)致學(xué)生夸大支持率?！绢}干9】研究中的“同源偏差”（CommonSourceVariance）主要指（）【選項】A.樣本量不足B.測量工具誤差C.參與者回憶偏差D.數(shù)據(jù)來源單一【參考答案】D【詳細(xì)解析】同源偏差（D）指多個變量來自同一數(shù)據(jù)源（如同一問卷），導(dǎo)致變量間虛假相關(guān)。例如，問卷中多個問題均測量“滿意度”，導(dǎo)致結(jié)果相關(guān)。選項A屬樣本量問題，B為信度問題，C屬回憶誤差?！绢}干10】在訪談研究中，半結(jié)構(gòu)化訪談的主要特點是（）【選項】A.完全預(yù)設(shè)問題列表B.實時追問與靈活調(diào)整C.固定時間長度D.僅用于探索性研究【參考答案】B【詳細(xì)解析】半結(jié)構(gòu)化訪談（B）以預(yù)設(shè)框架為基礎(chǔ)，允許根據(jù)受訪者回答靈活追問，適用于混合研究設(shè)計。完全結(jié)構(gòu)化訪談（A）嚴(yán)格按預(yù)設(shè)流程，固定時間（C）屬操作規(guī)范，僅探索性（D）錯誤因半結(jié)構(gòu)化也用于解釋性研究。【題干11】社會研究中的“生態(tài)效度”問題最可能出現(xiàn)在（）【選項】A.實驗室環(huán)境B.縱向追蹤研究C.群體層面數(shù)據(jù)分析D.案例研究【參考答案】A【詳細(xì)解析】生態(tài)效度（A）指實驗室環(huán)境與真實場景的差異，如實驗室記憶測試與實際記憶表現(xiàn)不同。群體層面（C）涉及宏觀效度，縱向研究（B）屬時間效度，案例研究（D）需保證情境代表性。例如，實驗室壓力測試結(jié)果可能無法反映職場壓力?！绢}干12】SPSS中用于檢驗變量間相關(guān)強度的方法是（）【選項】A.卡方檢驗B.相關(guān)性分析C.回歸分析D.方差分析【參考答案】B【詳細(xì)解析】相關(guān)性分析（B）通過Pearson相關(guān)系數(shù)等指標(biāo)量化變量間線性關(guān)系?？ǚ綑z驗（A）用于分類變量關(guān)聯(lián)性，回歸分析（C）預(yù)測變量關(guān)系強度及方向，方差分析（D）比較組間均值差異。例如，計算收入與教育年限的Pearson相關(guān)系數(shù)。【題干13】研究中的“選擇偏差”（SelectionBias）最常見于（）【選項】A.樣本量不足B.回收率低C.參與者自我選擇D.數(shù)據(jù)錄入錯誤【參考答案】C【詳細(xì)解析】選擇偏差（C）指樣本非隨機抽取導(dǎo)致結(jié)果偏差，如自愿參與者與不參與者存在系統(tǒng)差異?；厥章实停˙）屬非響應(yīng)偏差，數(shù)據(jù)錯誤（D）屬數(shù)據(jù)質(zhì)量偏差，樣本量不足（A）屬統(tǒng)計效力問題。例如，網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中主動參與者可能更傾向支持某政策?！绢}干14】社會研究中的“測量誤差”主要來源包括（）【選項】A.研究者主觀判斷B.儀器校準(zhǔn)問題C.受訪者理解偏差D.數(shù)據(jù)編碼錯誤【參考答案】C【詳細(xì)解析】測量誤差（C）指受訪者對問題理解與研究者意圖不一致，如“經(jīng)常鍛煉”定義模糊。選項A屬研究者偏差，B屬實驗法誤差，D屬數(shù)據(jù)錄入錯誤。例如，問卷中“家庭收入”未明確是否包含投資資產(chǎn)，導(dǎo)致理解偏差?！绢}干15】研究中的“霍桑效應(yīng)”（HawthorneEffect）指（）【選項】A.參與者因被觀察而改變行為B.研究者自身影響結(jié)果C.樣本量不足D.數(shù)據(jù)分析錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】霍桑效應(yīng)（A）指參與者因意識到被觀察而改變行為，如工廠改進工作環(huán)境后效率提升（實際因關(guān)注而非干預(yù)）。選項B屬安慰劑效應(yīng)，C、D屬統(tǒng)計問題。例如，員工知曉實驗后更努力工作，但非真實工作態(tài)度?！绢}干16】社會研究中的“交叉滯后模型”（Cross-LaggedModel）主要用于（）【選項】A.檢驗因果方向B.處理缺失數(shù)據(jù)C.提高信度D.控制共線性【參考答案】A【詳細(xì)解析】交叉滯后模型（A）通過雙向追蹤數(shù)據(jù)檢驗變量間因果方向，如收入對教育程度的影響是否雙向。選項B屬多重插補，C為信度優(yōu)化，D屬回歸分析問題。例如，用2000年教育水平和2010年收入，再檢驗2010年教育與2020年收入，驗證因果鏈?！绢}干17】研究中的“同質(zhì)化偏差”（HomogeneityBias）指（）【選項】A.樣本過于多樣化B.參與者特征相似C.數(shù)據(jù)收集方法單一D.分析工具錯誤【參考答案】B【詳細(xì)解析】同質(zhì)化偏差（B）指樣本特征相似導(dǎo)致結(jié)果外推困難，如僅調(diào)查城市中產(chǎn)群體推斷全國消費行為。選項A屬多樣性優(yōu)勢，C屬方法局限，D屬分析問題。例如，僅用大學(xué)生樣本預(yù)測老年群體消費習(xí)慣。【題干18】SPSS中“描述性統(tǒng)計”模塊不包括（）【選項】A.均值B.標(biāo)準(zhǔn)差C.相關(guān)矩陣D.頻率分布【參考答案】C【詳細(xì)解析】描述性統(tǒng)計（C）模塊提供均值、標(biāo)準(zhǔn)差、頻數(shù)等基礎(chǔ)指標(biāo)，相關(guān)矩陣（C）屬相關(guān)性分析模塊。選項A、B、D為描述性統(tǒng)計內(nèi)容。例如，描述性統(tǒng)計輸出某變量的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差和頻數(shù)分布，而相關(guān)矩陣需通過“相關(guān)性”分析生成?！绢}干19】社會研究中的“情境效應(yīng)”（ContextEffect）指（）【選項】A.樣本量影響結(jié)果B.研究環(huán)境改變行為C.變量定義模糊D.數(shù)據(jù)錄入錯誤【參考答案】B【詳細(xì)解析】情境效應(yīng)（B）指研究環(huán)境（如實驗室、實地）影響參與者行為，如實驗室壓力測試與職場壓力反應(yīng)不同。選項A屬統(tǒng)計效力，C屬測量誤差，D屬數(shù)據(jù)問題。例如，同一實驗在不同實驗室重復(fù)，結(jié)果可能因環(huán)境差異而變化?！绢}干20】社會研究中的“數(shù)據(jù)三角驗證”（DataTriangulation）方法強調(diào)（）【選項】A.單一數(shù)據(jù)源B.多方法交叉驗證C.樣本量最大化D.研究者自我反思【參考答案】B【詳細(xì)解析】數(shù)據(jù)三角驗證（B）通過混合量化與質(zhì)性數(shù)據(jù)、不同方法或研究者視角交叉驗證，提高結(jié)論可信度。選項A屬單一方法局限，C屬樣本量問題，D屬研究倫理。例如，結(jié)合問卷調(diào)查（量化）與深度訪談（質(zhì)性）驗證“教育公平”假設(shè)。（注：以上題目嚴(yán)格遵循研究方法核心考點，覆蓋實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計分析、研究倫理等高頻難點，解析均基于學(xué)術(shù)規(guī)范，確保難度與真題匹配。）2025年學(xué)歷類自考國際貿(mào)易-社會研究方法參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】在研究設(shè)計中，若研究資源有限且目標(biāo)群體分散，應(yīng)優(yōu)先選擇哪種數(shù)據(jù)收集方法？【選項】A.縱向追蹤研究B.深度訪談C.問卷調(diào)查D.實驗法【參考答案】B【詳細(xì)解析】深度訪談適用于資源有限且目標(biāo)群體分散的場景，通過高成本、高精度的個案研究獲取深度信息，而問卷調(diào)查需要大量樣本和統(tǒng)一指導(dǎo)，縱向追蹤需長期資源投入，實驗法對控制變量要求較高，均不匹配題干條件?！绢}干2】社會研究中的定量研究與定性研究最核心的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？【選項】A.數(shù)據(jù)類型B.研究目的C.抽樣方法D.分析工具【參考答案】A【詳細(xì)解析】定量研究依賴數(shù)值型數(shù)據(jù)（如統(tǒng)計指標(biāo)），定性研究基于文字或行為觀察，二者在數(shù)據(jù)形式、分析邏輯（如統(tǒng)計模型vs主題編碼）上存在本質(zhì)差異，其他選項為次要區(qū)別?！绢}干3】在描述性統(tǒng)計中，若需比較三組獨立樣本的均值差異，應(yīng)首選哪種統(tǒng)計方法？【選項】A.單樣本t檢驗B.相關(guān)性分析C.方差分析（ANOVA）D.回歸分析【參考答案】C【詳細(xì)解析】方差分析（ANOVA）專門用于檢驗多組均值差異的顯著性，單樣本t檢驗僅適用于兩組對比，相關(guān)性分析用于變量間線性關(guān)系，回歸分析側(cè)重預(yù)測而非比較均值?！绢}干4】研究者在設(shè)計問卷時，若想了解受訪者對“國際貿(mào)易壁壘”的主觀態(tài)度，應(yīng)優(yōu)先采用哪種量表？【選項】A.Likert五級量表B.矩陣量表C.開放式問題D.語義差異量表【參考答案】A【詳細(xì)解析】Likert量表通過選項分布量化態(tài)度強度（如非常不同意至非常同意），適用于態(tài)度測量；矩陣量表用于多選題項統(tǒng)計，開放式問題無法量化，語義差異量表多用于生理或心理感受評估?！绢}干5】統(tǒng)計推斷中，置信區(qū)間的寬度主要受哪些因素影響？【選項】A.樣本量B.顯著性水平αC.總體方差D.研究者主觀判斷【參考答案】A【詳細(xì)解析】置信區(qū)間寬度與樣本量成反比（樣本量越大，誤差范圍越?。?，α值增大（如從0.05到0.10）會擴大區(qū)間，總體方差影響估計精度但非直接決定區(qū)間寬度，主觀判斷不構(gòu)成統(tǒng)計參數(shù)?！绢}干6】研究倫理審查中，以下哪項屬于“知情同意”的核心要求？【選項】A.免責(zé)條款B.數(shù)據(jù)匿名化C.研究目的說明D.費用補償標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】知情同意需明確告知參與者研究目的、流程及潛在風(fēng)險，匿名化屬于數(shù)據(jù)安全措施，免責(zé)條款涉及法律風(fēng)險分配，費用補償屬于激勵機制，均非知情同意的核心。【題干7】在混合方法研究中，解釋階段通常需要補充哪種數(shù)據(jù)類型？【選項】A.定量統(tǒng)計數(shù)據(jù)B.質(zhì)性訪談轉(zhuǎn)錄文本C.實驗組數(shù)據(jù)D.控制組數(shù)據(jù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】混合方法研究通常先通過定量數(shù)據(jù)提出假設(shè)，再通過質(zhì)性數(shù)據(jù)（如訪談文本）解釋結(jié)果，補充質(zhì)性數(shù)據(jù)可深化對定量結(jié)論的理解，實驗組/控制組數(shù)據(jù)屬于定量研究設(shè)計范疇。【題干8】社會研究中的“信度”與“效度”分別對應(yīng)哪類質(zhì)量要求？【選項】A.信度-內(nèi)部效度B.信度-外部效度C.效度-內(nèi)部效度D.效度-外部效度【參考答案】A【詳細(xì)解析】信度指測量工具的一致性（如重復(fù)測試結(jié)果穩(wěn)定），效度指測量目標(biāo)的有效性（如準(zhǔn)確反映“國際貿(mào)易政策認(rèn)知”），內(nèi)部效度關(guān)注組間差異解釋力，外部效度指結(jié)果可推廣性，題干需明確對應(yīng)關(guān)系。【題干9】在數(shù)據(jù)清洗階段，若發(fā)現(xiàn)問卷中30%的“性別”選項填寫為“其他”，最合理的處理方式是？【選項】A.刪除所有無效記錄B.將“其他”歸類為獨立變量C.聯(lián)系受訪者補充信息D.忽略該問題【參考答案】B【詳細(xì)解析】“其他”選項應(yīng)作為獨立分類處理，直接刪除會導(dǎo)致樣本量驟減且丟失潛在信息，聯(lián)系受訪者成本高且可能影響數(shù)據(jù)完整性，忽略問題會降低分析維度?！绢}干10】社會研究中的“研究效度”通常包含哪兩種維度？【選項】A.內(nèi)部效度與外部效度B.信度與效度C.構(gòu)造效度與效標(biāo)效度D.準(zhǔn)則效度與同時效度【參考答案】A【詳細(xì)解析】內(nèi)部效度（如實驗設(shè)計是否排除了混淆變量）和外部效度