華亭市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.潺潺（chán）駭（hài）人聽聞羈（jī）絆紈绔（kuà）B.胗（liáo）落惟妙惟肖（xiāo）紈（wán）步膾（kuài）炙人口C.翩（piān）躚莽莽蒼蒼（cāng）糾（jiū）纏紈绔（kù）D.氣氛（fēn）鍥（qiè）而不舍拈（niān）起鍥（qiè）而不舍2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.惟妙惟肖美侖美奐咄咄逼人鍥而不舍B.惟妙惟肖美輪美奐紈绔子弟氣宇軒昂C.美侖美奐氣宇軒昂咄咄逼人紈绔子弟D.氣宇軒昂美輪美奐紈绔子弟鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過老師的講解，使我明白了這個道理。B.他的發(fā)言內(nèi)容充實，語言生動，給大家留下了深刻的印象。C.是否積極參加社會實踐活動，是培養(yǎng)我們能力的重要途徑。D.做好一名學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，這是必不可少的。4.填空題（8分）（1）海上生明月，________。（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）（2）_________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（3）_________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（4）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的名句是：_________________，_________________。5.簡答（5分）請用簡潔的語言概括《愚公移山》故事的主要內(nèi)容。6.綜合性學(xué)習(xí)（5分）學(xué)校開展“經(jīng)典伴我行”主題活動，請你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓Α敖?jīng)典”的理解。二、閱讀理解（60分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-10題。（15分）《愚公移山》《列子·湯問》太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。寒暑易節(jié)，始一反焉。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則將何如？”雜然相許。其子荷箕畚，跳往助之。遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則將何如？”智叟亡以應(yīng)。愚公長息曰：“汝之不惠，不如寡人之智。何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。7.解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）方七百里（）（2）懲山北之塞（）（3）獻(xiàn)疑曰（）（4）懼其不已也（）8.翻譯下列句子。（4分）（1）寒暑易節(jié)，始一反焉。（2）甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，如以殘年余力，曾不能毀山之一毛，則將何如？9.愚公移山成功的原因是什么？用文中的語句回答。（3分）10.你認(rèn)為愚公的精神在今天有何現(xiàn)實意義？（4分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-15題。（15分）《走一步，再走一步》（節(jié)選）那年我大約十三歲，summercampintheAppalachianMountains.Oneafternoon，agroupofusdecidedtoexploreatrailthatledtothetopofacliff.Itwasmuchharderthanitlooked.Beforelong，weweretiredandhadtoturnback.ButIhadgonetoofartoturnaround.Iwasontheedgeofacliff,withsteep,slipperyrocksbelowme.Iwasscaredstiff.Icouldn'tseethebottom.Itlookedlikeadrop-offintospace.Icouldn'tclimbback.Icouldn'tclimbdown.Iwastrapped.Atfirst，Ijustscreamedandcried.ThenIsatdownandstartedtocryharder.IwassoscaredthatIcouldn'tthink.ButthenIrememberedsomethingmyfatherhadtoldmeonce."Ifyouevergetintoatightspot，don'ttrytosolvealltheproblemsatonce.There'salwaysawayout.Youjusthavetotakeitonestepatatime."Istartedtothink.Ilookedaround.Inoticedthattherewasasmallledgeabouttenfeetaboveme.Itlookedlikeagoodplacetostart.SoItookadeepbreathandstartedtoclimb.Itwashard,butImadeittotheledge.ThenIlookeddownandsawanotherledge,abouttenfeetbelowthefirstone.Itookanotherdeepbreathandclimbeddowntothatledge.Ikeptdoingthis,stepbystep,untilIwassafelyontheground.11.文章主要講述了什么？（3分）12.“我”在文中遇到了什么困難？（4分）13.“我”是如何克服困難的？（4分）14.從“我”的經(jīng)歷中，你得到了什么啟示？（3分）15.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α白咭徊?，再走一步”這句話的理解。（3分）（三）閱讀下面的詩歌，完成16-18題。（10分）《望岳》（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。16.這首詩的作者是誰？他屬于哪個朝代？（2分）17.詩中描繪了泰山的哪些特點？（4分）18.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（4分）三、作文（60分）19.題目：那一次，我明白了________要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.B2.B3.B4.(1)天涯共此時(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)不畏浮云遮望眼(4)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆5.愚公決心移走擋在家門口的兩座大山，他和家人以及鄰居們一起，世世代代挖山，最終感動了天帝，天帝派夸娥氏的兩個兒子搬走了這兩座山。6.經(jīng)典是指那些經(jīng)過時間沉淀，具有深刻文化內(nèi)涵和思想價值的文獻(xiàn)或作品。經(jīng)典可以啟迪智慧，陶冶情操，提升人的精神境界。二、閱讀理解（60分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-10題。（15分）7.(1)方圓(2)苦于(3)提出疑問(4)停止8.(1)冬夏換季，才能往返一次。(2)你太不聰明了！憑你的殘年余力，連山上的一棵草都動不了，又怎么能移走這兩座山呢？9.吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰。10.愚公的精神在今天仍然具有重要的現(xiàn)實意義。它告訴我們，無論面對多么艱巨的任務(wù)，只要我們有決心，堅持不懈，就一定能夠克服困難，取得成功。（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11-15題。（15分）11.文章主要講述了“我”在山崖邊遇到困難，并通過父親的教導(dǎo)，一步一步克服困難，最終安全下來的經(jīng)歷。12.“我”在山崖邊，無法上也無法下，陷入困境。13.“我”想起了父親的話，開始一步一步地攀爬，最終安全下來。14.面對困難，我們要