華亭市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第1頁(yè)
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華亭市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:120分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)1.請(qǐng)將下列漢字正確書(shū)寫(xiě)在答題卡上。(4分)歷史悠久氣象萬(wàn)千振奮人心威風(fēng)凜凜2.選擇下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)。(3分)A.粗獷(guǎng)躊躇(chú)契合(qì)B.瀟灑(xiāo)羈絆(jī)駭人聽(tīng)聞(hài)C.混濁(hùn)拘泥(jū)氣氛(fēn)D.澎湃(péng)搖曳(yè)潺潺(chán)3.下列詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(3分)A.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì)。B.這幅畫(huà)的色彩絢麗多彩,令人嘆為觀止。C.他的演講慷慨激昂,贏得了滿堂彩。D.小明學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,字跡潦草,龍飛鳳舞。4.補(bǔ)全下列名句。(10分)(1)______,化作春泥更護(hù)花。(2)______,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(3)______,自緣身在最高層。(4)莫愁前路無(wú)知己,______。(5)______,正是江南好風(fēng)景。5.根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)面對(duì)困難,我們不能______,而要勇往直前,______。6.默寫(xiě)《望岳》。(10分)望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。______,______。______,______。二、閱讀理解(40分)(一)現(xiàn)代文閱讀(20分)閱讀下文,回答問(wèn)題?!静牧弦弧壳锾斓挠?,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨,藏著比顏料還要豐富的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是銀杏樹(shù)的顏色,雪白的是梧桐樹(shù)的葉子……秋天的雨,還藏著好聞的氣味呢!果園里,農(nóng)民伯伯忙著采摘水果,空氣里彌漫著香甜的味道。田野里,成熟的稻谷散發(fā)著豐收的氣息?!静牧隙壳锾斓挠辏灯鹆素S收的號(hào)角。田野里,金黃的稻谷彎下了腰,像在向人們鞠躬問(wèn)好;果園里,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,像在歡迎人們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著幸福的笑容,他們忙碌的身影構(gòu)成了秋天最美的風(fēng)景。1.材料一主要寫(xiě)了秋天的雨的哪些特點(diǎn)?(4分)2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料二的主要內(nèi)容。(4分)3.材料一和材料二在表達(dá)方式上有什么不同?(4分)4.請(qǐng)結(jié)合材料一或材料二,談?wù)勀銓?duì)“秋天”的理解。(8分)(二)古詩(shī)文閱讀(20分)閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》,回答問(wèn)題。水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1)可愛(ài)者甚蕃:______(2)濯清漣而不妖:______(3)不蔓不枝:______(4)褻玩焉:______2.翻譯下列句子。(6分)(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。3.作者借蓮表達(dá)了自己怎樣的思想感情?(6分)4.你認(rèn)為作者為什么獨(dú)愛(ài)蓮?(4分)三、寫(xiě)作(50分)請(qǐng)以“______,我的最愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)在橫線上填入合適的詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。(2)內(nèi)容具體,感情真摯。(3)語(yǔ)句通順,條理清晰。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(30分)1.歷史悠久氣象萬(wàn)千振奮人心威風(fēng)凜凜2.B3.D4.(1)落紅不是無(wú)情物(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(3)欲窮千里目(4)天下誰(shuí)人不識(shí)君(5)落霞與孤鶩齊飛5.略6.造化鐘神秀陰陽(yáng)割昏曉驚濤拍岸卷起千堆雪二、閱讀理解(40分)(一)現(xiàn)代文閱讀(20分)1.雨的顏色豐富,雨的氣味好聞,雨帶來(lái)了涼爽。2.材料二主要寫(xiě)了秋天的雨帶來(lái)了豐收的景象。3.材料一以描寫(xiě)為主,材料二以敘述為主。4.略(二)古詩(shī)文閱讀(20分)1.(1)多(2)妖媚(3)生藤蔓(4)親近、玩弄2.(1)它從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不被污染,在清水中洗滌過(guò)卻不顯得妖媚。(2

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