PAGE1PAGE2初升高英語(yǔ)無(wú)憂銜接第二次測(cè)試（全國(guó)通用）（考試時(shí)間60分鐘，滿分100分，共50小題，每題2分）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇1．Shewasabouttodoherhomeworkwhenherfather________atthedoor.A．knocking B．knocked C．knock D．knocks【答案】B【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：她正要做作業(yè)時(shí)，她的父親敲門了。結(jié)合語(yǔ)境“wasabouttodo...when...”句型可知，動(dòng)作“敲門”與“正要做作業(yè)”幾乎同時(shí)發(fā)生，動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，空格處是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，應(yīng)使用動(dòng)詞過(guò)去式knocked。故選B項(xiàng)。2．Itwasthesecondtimethatshe______MountEverestwithherteammates.A．hadclimbed B．hasclimbed C．wouldclimb D．climbed【答案】A【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這是她第二次和隊(duì)友們一起攀登珠穆朗瑪峰。本句為固定句型“Itwasthe+序數(shù)詞+timethat...”，that從句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，表示“到過(guò)去某個(gè)時(shí)間為止已經(jīng)完成的動(dòng)作”，即hadclimbed。故選A。3．NeitherMarynorherparents_______oftheexcitingnews,whichsurprisesusalot.A．hasinformed B．haveinformed C．hasbeeninformed D．havebeeninformed【答案】D【詳解】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)以及主謂一致。句意：瑪麗和她的父母都沒(méi)有被告知這個(gè)令人興奮的消息，這讓我們很驚訝。空處為句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，句子使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表示過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響，且主語(yǔ)和該動(dòng)詞之間為被動(dòng)關(guān)系，所以句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！皀either...nor...”連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)遵循“就近原則”，即與靠近謂語(yǔ)動(dòng)詞的那個(gè)主語(yǔ)保持一致。在本句中，靠近謂語(yǔ)動(dòng)詞的主語(yǔ)是herparents。是復(fù)數(shù)形式。故選D。4．________thelifeinthecountryside,weorganizedafruit-pickingactivityonafarmlastweekend.A．Experience B．Experiencing C．Experienced D．Toexperience【答案】D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：為了體驗(yàn)農(nóng)村生活，上周末我們?cè)谝粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)組織了一次采摘水果的活動(dòng)。句子已有謂語(yǔ)，空處是非謂語(yǔ)，組織了采摘水果的活動(dòng)的目的是體驗(yàn)農(nóng)村生活，因此用experience“體驗(yàn)”的不定式形式，作目的狀語(yǔ)。故選D。5．__________thishousewiththatone,youwillunderstandwhichoneisbetterA．Compare B．Comparing C．Compared D．Tocompare【答案】B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：把這所房子和那所房子比較一下，你就會(huì)明白哪一所更好?！癬_________thishousewiththatone”在句中作狀語(yǔ)，動(dòng)詞compare與其邏輯主語(yǔ)you之間是主動(dòng)關(guān)系，所以應(yīng)該用現(xiàn)在分詞形式comparing作狀語(yǔ)。故選B。6．IneedanewpassportsoIwillhavemyphotograph______.A．taking B．taken C．beingtaken D．take【答案】B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我需要一本新護(hù)照，所以我要照張相。take和photograph之間是被動(dòng)關(guān)系，使用過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，故選B。7．Wearelivinginaninformationage________manythingscanbedoneontheInternet.A．when B．where C．that D．which【答案】A【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，很多事情都可以在互聯(lián)網(wǎng)上完成?？崭裉幰龑?dǎo)的是限制性定語(yǔ)從句，從句中不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，先行詞age是時(shí)代，因此用關(guān)系副詞when引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選A。8．MrKing,____legswerebadlyhurt,wastakentothehospital.A．whose B．which C．where D．that【答案】A【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：金先生腿部嚴(yán)重受傷，被送往醫(yī)院。A.whose引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)在從句中作定語(yǔ)，先行詞指人或物；B.which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)，先行詞指物或主句；C.where引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，先行詞為表示地點(diǎn)的名詞；D.that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)，空處引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為MrKing，指人，且空處在從句中作定語(yǔ)修飾legs，所以應(yīng)用whose引導(dǎo)。故選A。9．Justnowheaskedme_______.A．whatwasthematterwiththecomputer B．whatwasthegirl’snameC．wheredidtheyhavethemeeting D．whenwouldwehavethefinalexams【答案】A【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：他剛才問(wèn)我電腦出了什么問(wèn)題。句子結(jié)構(gòu)分析：句子中的空白部分需要填入一個(gè)賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序應(yīng)為陳述句語(yǔ)序（主語(yǔ)+謂語(yǔ)），而不是疑問(wèn)句語(yǔ)序。選項(xiàng)分析：A.whatwasthematterwiththecomputer：符合陳述句語(yǔ)序，“whatwasthematter”是固定表達(dá)，意為“出了什么問(wèn)題”。其他三項(xiàng)都是疑問(wèn)句語(yǔ)序，故選A。10．Firstofall,_______wecandoistoplaceimportanceondevelopinggoodhabits.A．which B．that C．what D．when【答案】C【詳解】考查名詞性從句。句意：首先，我們能做的是重視培養(yǎng)良好的習(xí)慣。A.which哪一個(gè)；B.that無(wú)意義，僅起連接作用；D.when何時(shí)。_______wecando為主語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)成分，因此引用what來(lái)引導(dǎo)，作do的賓語(yǔ)。故選C項(xiàng)。11．LiTaoiscleverenoughtohelphiseldersister’slessons______he’saschoolboynow.A．a(chǎn)lthough B．a(chǎn)fter C．while D．since【答案】A【詳解】考查連詞辨析。句意：李濤雖然現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，但他足夠聰明，可以幫助他姐姐學(xué)習(xí)。A.although雖然；B.after在……之后；C.while當(dāng)……時(shí)；D.since自從。由語(yǔ)意可知，“他是個(gè)學(xué)生”與“能幫助姐姐功課”之間存在邏輯上的轉(zhuǎn)折關(guān)系，即“盡管李濤現(xiàn)在是學(xué)生，但他仍然能幫助姐姐學(xué)習(xí)”，需用although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故選A項(xiàng)。12．Thescientist’sreportwas___________instructive___________wewereallveryexcited.A．so;that B．such;that C．too;to D．enough;to【答案】A【解析】略13．Feelingfearfulishealthy________ithelpsyouslowdownandevaluaterisksproperly.A．because B．until C．before D．a(chǎn)lthough【答案】A【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：感到恐懼是有益于健康的，因?yàn)樗軒椭懵聛?lái)，正確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。A.because因?yàn)?；B.until直到；C.before在……之前；D.although雖然。根據(jù)語(yǔ)境，主句提到healthy（有益于健康的），連詞引導(dǎo)的從句部分則在具體描述為何說(shuō)是有益于健康的，這是一個(gè)原因狀語(yǔ)從句，適用because（因?yàn)椋┮龑?dǎo)，故選A。14．ThesportsmeetwillbeheldontheplaygroundnextThursdaytheweatherisgood.A．unless B．a(chǎn)slongas C．eventhough D．before【答案】B【詳解】考查連詞詞義辨析。句意：只要天氣好，運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下周四在操場(chǎng)上舉行。A.unless除非；B.aslongas只要；C.eventhough即使；D.before在……之前。由下文“theweatherisgood.”可知，此處應(yīng)用aslongas引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故選B。15．Asamatteroffact,gettingridofabadhabitis____________formingagoodone.A．a(chǎn)neffortmuchas B．muchaneffortasC．a(chǎn)saneffortmuchas D．a(chǎn)smuchaneffortas【答案】D【詳解】考查固定結(jié)構(gòu)。句意：事實(shí)上，擺脫壞習(xí)慣就像養(yǎng)成好習(xí)慣一樣需要努力。as...as是固定結(jié)構(gòu)，意思是“和什么一樣多,像什么一樣”，該結(jié)構(gòu)中間用形容詞，如果有名詞需把名詞放在形容詞后，即as+形容詞+（an/a）名詞+as。故選D。16．Theboypromisedtomakeupthemissinglessonsduringhis______fromschoolassoonashegotbackfromleave.A．presence B．a(chǎn)bsence C．independence D．separation【答案】B【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這個(gè)男孩承諾，一旦他休完假返校，就補(bǔ)上他缺課期間所落下的課程。A.presence出席；B.absence缺席；C.independence獨(dú)立；D.separation分離。根據(jù)“makeupthemissinglessons”可知，男孩落下了課，所以此處指“缺課/不在學(xué)校期間”，即“absencefromschool”。故選B。17．Thechildren’sactivitiesoutofclassroom________fromwatchingTVtoplayingchess.A．rate B．range C．involve D．investigate【答案】B【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：孩子們的課外活動(dòng)從看電視到下棋不等。A.rate評(píng)價(jià)；B.range（在一定的范圍內(nèi)）變動(dòng)；C.involve包含；D.investigate調(diào)查。根據(jù)句意和空后“fromwatchingTVtoplayingchess”可知，此處表示課外活動(dòng)的變動(dòng)范圍，rangefrom...to...為固定短語(yǔ)，表示“從……到……變動(dòng)”，符合句意。故選B。18．Dokeep________inanemergency,orthingswillgetevenworse.A．calm B．excited C．quiet D．silent【答案】A【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：在緊急情況下一定要保持冷靜，否則情況會(huì)更糟。A.calm鎮(zhèn)靜的，沉著的；B.excited激動(dòng)的；C.quiet安靜的；D.silent沉默的。根據(jù)句中的“inanemergency”可知，面對(duì)緊急情況要保持冷靜。keepcalm“保持冷靜”為固定短語(yǔ)，keep為系動(dòng)詞后接形容詞calm“冷靜的”作表語(yǔ)。故選A。19．OnceIstartedthinkingaboutfitness_________weight,thingsbegantochange.A．dueto B．evenif C．otherthan D．ratherthan【答案】D【詳解】考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：一旦我開始考慮健康而不是體重，事情就開始改變了。A.dueto因?yàn)?；B.evenif即使（從屬連詞）；C.otherthan除了；D.ratherthan而不是。根據(jù)后文“thingsbegantochange”可知，事情發(fā)生改變是因?yàn)殚_始考慮健康而不是體重。故選D。20．________isreported,thenumberofsmokershasdroppedby17percentinjustoneyear.A．It B．Which C．As D．Where【答案】C【詳解】考查非限制性定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：據(jù)報(bào)道，吸煙者人數(shù)在短短一年內(nèi)下降了17%?！癬_______isreported”為非限制性定語(yǔ)從句，主句為“thenumberofsmokershasdroppedby17percentinjustoneyear”，關(guān)系代詞指代主句闡述的內(nèi)容，在從句中作主語(yǔ)，且從句置于句首，用as引導(dǎo)從句。故選C項(xiàng)。二、閱讀理解 AHerearefourofthemosticonicplacesworldwide.Besidesmanyincredibleattractions,theselandmarksalsohavegreatworkexchangeopportunities,forthoselookingtosavemoneyorhaveauniqueculturalexperience.GoldenGateBridge,USAKnownforitsrusticredcolor,theGoldenGateBridgewasbuiltinthe1930sandwasthetallestandlongestsuspensionbridgeintheworld.ThebridgeisoneofthebesticonicplacesinSanFrancisco,andyoucanstayinthecityonabudgetbyvolunteeringatayogastudio.BanffNationalPark,CanadaHometoalpinepeaks,glaciallakes,andthefamousIcefieldsParkwayscenicdrive,Banffisaheavenforloversofnaturalbeautyandadventure.Acoolworkexchangetotryisthisfamily-runicecreamshopinTwinButte,just3.5hoursawayfromBanffNationalPark.Stayinalocalfamilyhomeandhelpwithrunningtheshopaswellasanimalcare.BalboaPark,USATheBalboaParkisoneofthemostvisitedtouristattractionsinSanDiego,USA．Theparkisfullofhistory,architecture,art,andbeautifulnature.Youcouldspendanentiredayexploringthisoasis(綠洲)ofcultureinSanDiego.AnyexperiencedvideographersvisitingSanDiegoshouldconsiderthisworkexchange!TheGreatPyramidofGiza,EgyptAstheoldestoftheSevenWondersoftheAncientWorld,andtheonlyonethatstillremainswell-preservedtoday,theGreatPyramidofGizaisatrulyfantasticsight.It’sthelargestpyramidinEgyptandwasbuiltintheearly26thCenturyBC．YoucanactuallyworkataguesthouseinCairo,whereyoucanseethepyramidsdirectly!21．WhatcanweknowabouttheGoldenGateBridgeintheUSA?A．Thelongestbridgeintheworld. B．ThebestscenicspotinSanFrancisco.C．Manyvolunteersatyogastudios. D．Thebridgewithalmostacenturyofhistory.22．WhatdoBanffNationalParkandBalboaParkhaveincommon?A．Fullofamazingnaturalviews. B．Hometoglaciallakes.C．Suitableforadventuroustours. D．Idealsitesforvideographers.23．WhatmakestheGreatPyramidofGizatrulywonderful?A．Itslocationandview. B．Itshistoryandpreservation.C．Itsheightandhistory. D．Itshistoryandpreservation.【答案】21．D22．A23．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。主要介紹了世界上四個(gè)標(biāo)志性的地點(diǎn)以及這些地點(diǎn)提供的工作交換機(jī)會(huì)。21．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)GoldenGateBridge,USA部分中的“Knownforitsrusticredcolor,theGoldenGateBridgewasbuiltinthe1930sandwasthetallestandlongestsuspensionbridgeintheworld.(金門大橋以其質(zhì)樸的紅色而聞名，它建于20世紀(jì)30年代，曾是世界上最高、最長(zhǎng)的懸索橋)”可知，金門大橋建于上世紀(jì)30年代，使其幾乎有一個(gè)世紀(jì)的歷史。故選D項(xiàng)。22．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)BanffNationalPark,Canada部分中的“Hometoalpinepeaks,glaciallakes,andthefamousIcefieldsParkwayscenicdrive,Banffisaheavenforloversofnaturalbeautyandadventure.(班夫國(guó)家公園擁有高山峰、冰川湖泊和著名的冰原公路風(fēng)景道，是自然美景和冒險(xiǎn)愛好者的天堂)”和BalboaPark,USA部分中的“Theparkisfullofhistory,architecture,art,andbeautifulnature.(這個(gè)公園充滿了歷史、建筑、藝術(shù)和美麗的自然風(fēng)景)”可知，班夫國(guó)家公園和巴爾博亞公園都以其充滿令人贊嘆的自然之美而聞名。故選A項(xiàng)。23．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TheGreatPyramidofGiza,Egypt部分中的“AstheoldestoftheSevenWondersoftheAncientWorld,andtheonlyonethatstillremainswell-preservedtoday,theGreatPyramidofGizaisatrulyfantasticsight.(作為古代世界七大奇跡中最古老的奇跡，同時(shí)也是如今唯一保存完好的奇跡，吉薩大金字塔著實(shí)是一處令人驚嘆的景觀)”可知，吉薩金字塔被認(rèn)為是真正的奇跡，因?yàn)樗枪糯澜缙叽笃孥E中最古老的建筑且保存完好，由此可知，吉薩大金字塔的真正奇妙之處在于它的歷史和保護(hù)。故選B項(xiàng)。 BSportscanhelpyoukeepfitandgetintouchwithnature.However,whetheryouareinthemountains,inthewaves,oronthegrassland,youshouldbeawarethatyourchoiceofsportsmighthavegreatinfluenceontheenvironment.Somesportsareresource-hungryz(資源饑渴).Golf,asyoumayknow,eatsupnotonlylargeareasofcountryside,butalsotonsofwater.Besides,allsortsofchemicalsandhugeamountsofenergyareusedtokeepitscoursesingoodcondition.Thiscausesmajorenvironmenteffects.Forexample,inthedryregionsofPortugalandSpain,golfisoftenheldresponsibleforseriouswatershortageinsomelocalareas.Therearemanyenvironment-friendlysports.Powerwalkingisoneofthemthatyoucantakeuptoday.Youdon'tneedanyspecialequipmentexceptagoodpairofshoes;andyoudon'thavetoworryaboutresourcesandyourpurse.Simpleandfree,powerwalkingcanalsokeepyoufit.Ifyouwalkregularly,itwillbegoodforyourheartandbones.Expertssaythat20minutesofpowerwalkingdailycanmakeyoufeellessanxious,sleepwellandhavebetterweightcontrol.Whateversportsyoutakeup,youcanmakeitgreenerbyusingenvironment-friendlyequipmentandbuyingproductsmadefromrecycledmaterials.Butthefinalgoalshouldbe“greengyms”.Theyarebetterreplacementsfortraditionalhealthclubsandmodernsportscentres.Membersofgreengymsplaysportsoutdoors,inthecountrysideorotheropenspaces.Thereisnospecialrequirementforyoutostartyourmembership.Andbestofall,it'sfree.24．Whichofthefollowingdoestheauthormostprobablylike？A．Cyclingaroundalake.B．Drivingacaronthestreet.C．Playingbasketballinagym.D．Swimminginasportscentre.25．WhatdoyouknowaboutgolffromParagraph2？A．ItisunpopularinPortugalandSpain.B．Itcauseswatershortagearoundtheworld.C．Itprotectstheearthfromchemicalsandwaste.D．Itneedswaterandenergytokeepitscoursesgreen.26．Whatdoestheunderlinedword“them”intheParagraph3referto？A．Resource-hungrysports.B．Outdoorssports.C．Environment-friendlysports.D．Indoorssports.27．Theauthorwritesthepassageto__________.A．showusthefunctionofmajorsportsB．encourageustogoinforgreensportsC．discussthemajorinfluenceofpopularsportsD．introducedifferenttypesofenvironment-friendlysports【答案】24．A25．D26．C27．B【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要講述運(yùn)動(dòng)可以讓人保持健康也可以讓人們接近大自然。然而不管你是在大山里，還是在草地上運(yùn)動(dòng)，都應(yīng)該注意，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的選擇可能會(huì)影響到地球的環(huán)境。在文章中作者鼓勵(lì)人們要多進(jìn)行環(huán)保的、不消耗自然資源的運(yùn)動(dòng)，比如競(jìng)走。24．推理判斷題。根據(jù)最后一段最后三句話“Membersofgreengymsplaysportsoutdoors,inthecountrysideorotheropenspaces.Thereisnospecialrequirementforyoutostartyourmembership.Andbestofall,it’sfree.(綠色健身房的成員在戶外、鄉(xiāng)村或其他開放空間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。開始成為會(huì)員沒(méi)有特殊要求。最棒的是，它是免費(fèi)的。)”可知，作者認(rèn)為我們進(jìn)行的戶外活動(dòng)應(yīng)該是綠色環(huán)保的，并且是免費(fèi)的。由此可推知，作者會(huì)贊成在湖邊騎車。故選A。25．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Golf,asyoumayknow,eatsupnotonlylargeareasofcountryside,butalsotonsofwater.Besides,allsortsofchemicalsandhugeamountsofenergyareusedtokeepitscourses

ingoodcondition.(你可能知道，高爾夫不僅消耗了大片農(nóng)村地區(qū)，還消耗了大量的水。此外，各種各樣的化學(xué)物質(zhì)和巨大的能量被用來(lái)保持其路線處于良好狀態(tài)。)”可知，高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅侵占了大片的鄉(xiāng)村區(qū)域，浪費(fèi)了大量的水，而且需要電去維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)。故選D。26．詞句猜測(cè)題。根據(jù)第三段“Therearemanyenvironment-friendlysports.Powerwalkingisoneofthemthatyoucantakeuptoday.(有許多環(huán)保型運(yùn)動(dòng)?？熳呔褪悄闳缃窨梢詮氖碌倪@類運(yùn)動(dòng)之一。)”可知，這里的“them”指代前文提到的“environment-friendlysports(環(huán)保型運(yùn)動(dòng))”。故選C。27．推理判斷題。文章主要講述運(yùn)動(dòng)可以讓人保持健康也可以讓人們接近大自然。然而不管你是在大山里，還是在草地上運(yùn)動(dòng)，都應(yīng)該注意，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的選擇可能會(huì)影響到地球的環(huán)境。在文章中作者鼓勵(lì)人們要多進(jìn)行環(huán)保的、不消耗自然資源的運(yùn)動(dòng)，比如競(jìng)走。結(jié)合最后一段的“Membersofgreengymsplaysportsoutdoors,inthecountrysideorotheropenspaces.Thereisnospecialrequirementforyoutostartyourmembership.Andbestofall,it’sfree.(綠色健身房的成員在戶外、鄉(xiāng)村或其他開放空間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。開始成為會(huì)員沒(méi)有特殊要求。最棒的是，它是免費(fèi)的。)”推知，作者寫這篇文章的目的是呼吁我們要積極參加綠色體育運(yùn)動(dòng)。故選B。三、完形填空Manyschoolstodayhavegardens.Schoolgardensareplantedbystudentsandteachersandarefilledwith28,oftenroses,sunflowersandvegetables.Whetherthe29islargeorsmall,thestudentsandschoolcommunity(社區(qū))who30theplantsbenefit(獲益)fromitalot.Teacherscanfindcreativewaystouseschoolgardensaspartoftheir31.Forexample,scienceteacherscan32aschoolgardentohelpstudentslearnhowplantsgrow.33teacherscanaskstudentstodrawplants.The34possibilitiesareendless.Therearemanybenefitsforthestudentswhoworkintheschoolgardens.Oneofthemost35thingstheylearnisresponsibility.Bycaringfortheir36,theylearntheimportanceofresponsibility.Gardensalsoprovidelotsofchancesfor37.Studentsworktogethertoplant,andcarefortheplantsastheygrow.Theyseeawholecoursethatdependsontheclassworkingtogetherasateam.Aschoolgardennotonlybenefitsthewhole38;italsobenefitsthewholecommunity!By39communitymemberstohelptakecareofthegarden,studentscangetto40thepeopleintheircommunity.Thefoodgrowninthegardencanbe41tothelocalpoorpeople,whichwillmakestudentsfeel42abouthelpingtheirneighbors.Onthewhole,startingaschoolgardencanbeawisechoiceforaschool.28．A．fruits B．flowers C．grass D．trees29．A．office B．classroom C．playground D．garden30．A．collectup B．cleanup C．carefor D．lookfor31．A．labs B．skills C．games D．lessons32．A．change B．find C．use D．fix33．A．Art B．Maths C．Music D．Language34．A．medical B．educational C．scientific D．future35．A．special B．important C．difficult D．interesting36．A．parents B．plants C．teachers D．classmates37．A．jobs B．success C．homework D．teamwork38．A．world B．society C．school D．country39．A．following B．forcing C．expecting D．a(chǎn)llowing40．A．remember B．visit C．know D．tell41．A．sent B．introduced C．sold D．returned42．A．sad B．nervous C．proud D．curious【答案】28．B29．D30．C31．D32．C33．A34．B35．B36．B37．D38．C39．D40．C41．A42．C【分析】這是一篇說(shuō)明文。文章作者告訴讀者，如果能好好利用學(xué)校園圃的話，對(duì)學(xué)校、社區(qū)和學(xué)生都是有利的。28．考查名詞詞義辨析。句意：學(xué)校的花園由學(xué)生和老師種植，里面裝滿了鮮花，通常是玫瑰、向日葵和蔬菜。A.fruits水果；B.flowers鮮花；C.grass草；D.trees樹。分析句意，根據(jù)下文的“roses,sunflowersandvegetables”可知，園圃里種了很多花。故選B項(xiàng)。29．考查名詞詞義辨析。句意：無(wú)論花園是大是小，關(guān)心這些植物的學(xué)生和學(xué)校社區(qū)都從中受益良多。A.office辦公室；B.classroom教室；C.playground操場(chǎng)；D.garden花園。分析句意，根據(jù)上文的“Manyschoolstodayhavegardens”可知，本文主要是對(duì)學(xué)校園圃進(jìn)行討論。故選D項(xiàng)。30．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：無(wú)論花園是大是小，關(guān)心這些植物的學(xué)生和學(xué)校社區(qū)都從中受益良多。A.collectup收集；B.cleanup清理；C.carefor照顧；D.lookfor尋找。分析句意，根據(jù)下文“Studentsworktogethertoplant,andcarefortheplantsastheygrow.”可知，此處表示“關(guān)心，照顧”指物。故選C項(xiàng)。31．考查名詞詞義辨析。句意：教師們可以找到創(chuàng)造性的方法來(lái)使用學(xué)?；▓@作為他們課程的一部分。A.labs實(shí)驗(yàn)室；B.skills技巧；C.games游戲，比賽；D.lessons課程。分析句意，根據(jù)下文“Forexample,scienceteacherscan____5_____aschoolgardentohelpstudentslearnhowplantsgrow.”可知，這次表示老師們把園圃當(dāng)作教學(xué)課程的一部分。故選D項(xiàng)。32．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：例如，科學(xué)老師可以利用學(xué)校的花園來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)植物是如何生長(zhǎng)的。A.change改變；B.find發(fā)現(xiàn)；C.use使用，利用；D.fix安裝，固定。分析句意，根據(jù)前文“Teacherscanfindcreativewaystouseschoolgardensaspartoftheir____4____”可知，此處表示科學(xué)老師“利用”花園來(lái)教學(xué)。故選C項(xiàng)。33．考查名詞詞義辨析。句意：美術(shù)老師可以讓學(xué)生畫植物。A.Art藝術(shù)，美術(shù)；B.Maths數(shù)學(xué)；C.Music音樂(lè)；D.Language語(yǔ)言。分析句意，根據(jù)下文的“askstudentstodrawplants”可知，這里是美術(shù)老師。故選A項(xiàng)。34．考查形容詞詞義辨析。句意：教育的可能性是無(wú)限的。A.medical醫(yī)學(xué)的；B.educational教育的；C.scientific科學(xué)的；D.future將來(lái)的。分析句意，由上文對(duì)教學(xué)方面的描述可知，在學(xué)校園圃內(nèi)，教育的可能性是無(wú)止境的。故選B項(xiàng)。35．考查形容詞詞義辨析。句意：他們學(xué)到的最重要的一件事就是責(zé)任。A.special特別的；B.important重要的；C.difficult困難的；D.interesting有趣的。分析句意，根據(jù)下文的“Bycaringfortheir____9____,theylearntheimportanceofresponsibility.”可知，此處表示責(zé)任心是學(xué)生們學(xué)到“最重要”的事情之一。故選B項(xiàng)。36．考查名詞詞義辨析。句意：通過(guò)照顧他們的植物，他們學(xué)會(huì)了責(zé)任的重要性A.parents父母；B.plants植物；C.teachers教師；D.classmates同學(xué)。分析句意，根據(jù)下文的“andcarefortheplants”可知，學(xué)生們會(huì)學(xué)習(xí)如何照料“植物”。故選B項(xiàng)。37．考查名詞詞義辨析。句意：花園也為團(tuán)隊(duì)合作提供了很多機(jī)會(huì)。A.jobs工作；B.success成功；C.homework作業(yè)；D.teamwork團(tuán)隊(duì)合作。分析句意，根據(jù)下文的“Studentsworktogethertoplant”可知，學(xué)生們一起種植所以會(huì)有很多“團(tuán)隊(duì)合作”的機(jī)會(huì)。故選D項(xiàng)。38．考查名詞詞義辨析。句意：學(xué)?；▓@不僅有利于整個(gè)學(xué)校;這也有利于整個(gè)社會(huì)A.world世界；B.society社會(huì)；C.school學(xué)校；D.country國(guó)家。分析句意，根據(jù)上文的園圃給學(xué)校帶來(lái)的益處及下文的“italsobenefitsthewholecommunity!”可知，從園圃中受益的不僅是學(xué)校。故選C項(xiàng)。39．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：通過(guò)讓社區(qū)成員幫忙照料花園，學(xué)生們可以了解他們社區(qū)里的人。A.following跟隨；B.forcing強(qiáng)迫；C.expecting期望；D.allowing允許。分析句意，根據(jù)“studentscangetto__13____hepeopleintheircommunity”可知，這里是指“允許”社區(qū)成員幫忙照料園圃。故選D項(xiàng)。40．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：通過(guò)讓社區(qū)成員幫忙照料花園，學(xué)生們可以了解他們社區(qū)里的人。A.remember記得；B.visit參觀；C.know知道，了解；D.tell告訴。分析句意，根據(jù)上文的“communitymemberstohelptakecareofthegarden”可知，社區(qū)成員幫忙照料園圃的同時(shí)，學(xué)生們就會(huì)認(rèn)識(shí)同一個(gè)社區(qū)的人。故選C項(xiàng)。41．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：菜園里種植的糧食可以送給當(dāng)?shù)氐母F人，這會(huì)讓學(xué)生們?yōu)閹椭従佣械阶院?。A.sent送；B.introduced介紹；C.sold賣；D.returned返回。分析句意，根據(jù)下文的“helpingtheirneighbors”可知，應(yīng)該是把園圃里長(zhǎng)出來(lái)的食物送給當(dāng)?shù)馗F人。故選A項(xiàng)。42．考查形容詞詞義辨析。句意：菜園里種植的糧食可以送給當(dāng)?shù)氐母F人，這會(huì)讓學(xué)生們?yōu)閹椭従佣械阶院馈.sad悲傷的；B.nervous緊張的；C.proud自豪的；D.curious好奇的。分析句意，根據(jù)語(yǔ)境可知，學(xué)生們把自己種的食物送給當(dāng)?shù)馗F人，所以很“自豪”。故選C項(xiàng)。四、語(yǔ)法填空43．Theideaspendingmoretimeoutdoorscanimprovementalandphysicalhealthhasgainedattractioninrecentyears.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)【答案】that【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意：多花時(shí)間在戶外能改善身心健康這一觀點(diǎn)近年來(lái)備受關(guān)注。空處引導(dǎo)名詞性從句作idea的同位語(yǔ)，同位語(yǔ)從句的成分和語(yǔ)義均完整，應(yīng)用連接詞that作引導(dǎo)詞。故填that。44．Afterreadinganarticle(entitle)“Ciga