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2025年沈陽(yáng)高考語(yǔ)文試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.狡黠(xiá)粗獷(kuàng)B.慰藉(jí)棧橋(zhàn)C.靜謐(mì)羈絆(jī)D.熾熱(zhì)星宿(xiù)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.籃天B.忘紀(jì)C.已經(jīng)D.睛天3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害聳人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。6.“床前明月光”中的“床”指的是()A.睡覺(jué)的床B.井上的圍欄C.坐具D.窗戶7.下列詩(shī)句中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是()A.欲窮千里目,更上一層樓B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天8.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”運(yùn)用了排比的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了夸張的修辭手法。9.下列詞語(yǔ)中,與“時(shí)光荏苒”意思相近的一項(xiàng)是()A.白駒過(guò)隙B.度日如年C.遙遙無(wú)期D.天長(zhǎng)地久10.“少壯不努力”的下一句是()A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥(niǎo)D.更上一層樓多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,正確的是()A.《西游記》中孫悟空的金箍棒是東海龍宮的鎮(zhèn)海寶物。B.《水滸傳》中宋江綽號(hào)及時(shí)雨,仗義疏財(cái)。C.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。D.《三國(guó)演義》中諸葛亮七擒孟獲,體現(xiàn)其智慧和謀略。2.下列屬于唐代詩(shī)人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維3.下列詞語(yǔ)中,描寫(xiě)人物品質(zhì)的有()A.大公無(wú)私B.勇往直前C.斤斤計(jì)較D.誠(chéng)實(shí)守信4.下列句子中,使用了修辭手法的有()A.他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。D.他長(zhǎng)得很像他爸爸。5.下列文學(xué)體裁屬于古代文學(xué)的有()A.詩(shī)歌B.詞C.小說(shuō)D.戲劇6.下列對(duì)漢字結(jié)構(gòu)判斷正確的有()A.“星”是上下結(jié)構(gòu)B.“田”是獨(dú)體字C.“好”是左右結(jié)構(gòu)D.“國(guó)”是半包圍結(jié)構(gòu)7.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的有()A.他說(shuō):“今天的天氣真好??!”B.我喜歡的水果有蘋(píng)果、香蕉、橘子……等。C.“快走啊,”他大聲喊道,“要遲到了!”D.他是一個(gè)善良、勇敢,樂(lè)觀的人。8.下列詞語(yǔ)中,意思相反的有()A.光明——黑暗B.前進(jìn)——后退C.高興——愉快D.成功——失敗9.下列屬于描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句有()A.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)10.下列對(duì)病句類型判斷正確的有()A.“通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。”屬于成分殘缺。B.“他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中?!睂儆诖钆洳划?dāng)。C.“為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。”屬于不合邏輯。D.“他的寫(xiě)作水平明顯提高了?!睕](méi)有語(yǔ)病。判斷題(每題2分,共10題)1.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。()2.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。()3.安徒生是法國(guó)著名童話作家。()4.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的詩(shī)句。()5.夸張就是把事物夸大,不能縮小。()6.記敘文的六要素是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。()7.“之”在古文中只有助詞這一種用法。()8.莫泊桑是美國(guó)作家。()9.“三人行,必有我?guī)熝伞背鲎浴墩撜Z(yǔ)》。()10.排比句至少需要三個(gè)結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語(yǔ)或句子。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案:一起:祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫,苦干三年買(mǎi)了新車(chē);一落:車(chē)被大兵抓走。二起:賣(mài)駱駝后拼命拉車(chē)攢錢(qián)準(zhǔn)備再買(mǎi)車(chē);二落:錢(qián)被孫偵探敲詐走。三起:娶虎妞后買(mǎi)了車(chē);三落:虎妞難產(chǎn)死,賣(mài)車(chē)葬虎妞。2.簡(jiǎn)要概括魯迅《故鄉(xiāng)》中閏土這一人物形象的變化。答案:少年閏土健康活潑、聰明勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣,與“我”親密無(wú)間。中年閏土憔悴麻木、沉默寡言、逆來(lái)順受,深受封建禮教和生活壓迫,與“我”有了深深的隔閡。3.說(shuō)明律詩(shī)在形式上的特點(diǎn)。答案:律詩(shī)每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),共四聯(lián)。頷聯(lián)、頸聯(lián)須對(duì)仗工整。一般押平聲韻,要求一韻到底。每句字?jǐn)?shù)固定,有五言、七言之分。4.談?wù)勀銓?duì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話的理解。答案:這句話體現(xiàn)了作者以天下為己任的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和憂國(guó)憂民的高尚情懷。倡導(dǎo)人們把國(guó)家、民族的利益放在首位,吃苦在前,享樂(lè)在后。討論題(每題5分,共4題)1.有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)造成了沖擊,你怎么看?答案:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)豐富了文學(xué)形式和內(nèi)容,受眾廣泛,有其優(yōu)勢(shì)。但部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)質(zhì)量參差不齊。傳統(tǒng)文學(xué)底蘊(yùn)深厚、藝術(shù)性高。二者并非單純沖擊關(guān)系,可相互借鑒、共同發(fā)展。2.在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)文言文有什么意義?答案:文言文承載著豐富的傳統(tǒng)文化,能讓我們了解古人智慧、思想。學(xué)習(xí)它可提升語(yǔ)言素養(yǎng)、增強(qiáng)語(yǔ)感,還能培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力,更好傳承民族文化。3.以《孔乙己》為例,探討文學(xué)作品如何反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。答案:《孔乙己》通過(guò)描寫(xiě)孔乙己的悲慘命運(yùn),反映了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害,以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠、世態(tài)炎涼,揭示了社會(huì)底層人民的苦難生活。4.如何提高高中生的寫(xiě)作水平?答案:多讀優(yōu)秀作品,積累素材和寫(xiě)作技巧;多練筆,不同體裁都嘗試;注重觀察生活,從生活中獲取靈感;學(xué)會(huì)修改作文,反思不足,逐步提高語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.C8.B9.A

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