2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測試卷及解析_第1頁
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文檔簡介

2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測試卷及解析1.修一條路,第一周修了全長的,第二周修了全長的,第三周結(jié)束后,正好修了全長的。第三周修了全長的幾分之幾?2.從學(xué)校步行到體育館,小明花了小時,小青比小明少花小時,小王比小青多花了小時。小王花了多少時間到達(dá)體育館?3.五(1)班同學(xué)去革命老區(qū)參觀,共用去10小時,其中路上用去的時間占,吃午飯與休息時間共占,剩下的是游覽時間,游覽的時間占了幾分之幾?4.一臺拖拉機(jī)耕地,第一天耕這塊地的,第二天耕這塊地的,還剩下這塊地的幾分之幾沒有耕?5.媽媽今年的年齡是小明的4倍,小明今年比媽媽小27歲。小明和媽媽今年分別是多少歲?6.柏樹和松樹一共有6500棵。松樹的棵樹是柏樹的1.5倍。松樹有多少棵?(列方程解答)7.亮亮和琪琪各折了多少只紙鶴?8.某汽車銷售公司去年第四季度售出小汽車和面包車共96輛。這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車各多少輛?(列方程解)9.鑫鑫花店在母親節(jié)到來之際,用下面的兩種花搭配,扎成同樣的花束,(兩種花都正好用完,沒有剩余)最多能扎成多少束?10.有一批磚,每塊磚長45厘米,寬30厘米。至少用多少塊這樣的磚才能鋪成一個正方形?11.暑假期間,小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次。7月24日兩人在游池相遇,八月幾日他們再次相遇?12.水果店有一些蘋果,如果每6千克裝一袋,多4千克:如果每10千克裝一袋,也多4千克,這些蘋果最少有多少千克?13.為了充實學(xué)生書柜,顧老師購買兩種書,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》和3本《背景》。已知《背景》每本10元?!冻ㄏκ啊访勘径嗌僭??(用方程解)14.水果店從批發(fā)市場購進(jìn)30箱芒果和20箱荔枝,一共用去3240元。每箱芒果56元,每箱荔枝多少元?(用方程解答)15.已知一個長方形的周長是3m,長是寬的1.5倍。這個長方形的面積是多少?(用方程解決問題)16.一個兩層書架,上層書的本數(shù)是下層的4倍,如果從上層的書中搬60本到下層,那么兩層書正好相等,原來下層有多少本?(用方程解答)17.兩地間路程是495千米,兩輛汽車同時從兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過3.5小時后,還差40千米相遇,甲車每小時行駛68千米,乙車每小時行駛多少千米?(列方程解答)18.甲乙兩車從相距312千米的兩地相向而行,經(jīng)過2.4小時相遇。已知甲車每小時比乙車多行駛12千米,乙車每小時行駛多少千米?19.兩輛汽車從相距522km的兩地同時相對開出,3.6小時后兩車相遇。已知一輛汽車每小時行駛65km,另一輛汽車的速度是多少?(用方程解)20.甲、乙兩港相距256千米,客、貨兩船分別從從甲港和乙港同時相對開出,貨船每小時行28千米,客船每小時行36千米,經(jīng)過幾小時兩船在途中相遇?(列方程解決問題)21.一個半徑8米的圓形小花壇,周圍有一條2米寬的小路(如下圖).求這條小路的占地面積.22.有一個直徑為10米的圓形水池,先在四周圍上一圈不銹鋼的圍欄,這圈圍欄長多少米?再在周圍鋪設(shè)一條2米寬的環(huán)形防滑墊,這條環(huán)形防滑墊需要多少平方米?23.一個半徑5米的圓形水池,周圍一條2米寬的小路,求這條小路的占地面積。24.幸福公園有一個直徑為10米的圓形花壇,周圍有一條寬1米的小路,這條小路的面積是多少平方米?25.根據(jù)統(tǒng)計圖完成下列各題。PM2.5的濃度與空氣質(zhì)量對照表PM2.5濃度(微克/立方米)空氣質(zhì)量0~35達(dá)標(biāo)優(yōu)35~75良75~150不達(dá)標(biāo)輕度污染150~250中度污染250~350重度污染350以上嚴(yán)重污染(1)從圖中可以看出,()地的空氣質(zhì)量較好一些,其中空氣質(zhì)量為優(yōu)的有()天。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)你有什么想說的或者有什么好的建議?請寫下來。26.下面兩個統(tǒng)計圖,反映的是甲、乙兩位同學(xué)在期間數(shù)學(xué)自測成績和居家學(xué)習(xí)時間的分配情況??磮D回答以下問題:(1)從折線統(tǒng)計圖看出()的成績提高得快。從條形統(tǒng)計圖看出()的反思時間少一些。(2)甲、乙反思的時間分別占他們學(xué)習(xí)總時間的、。(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式?為什么?27.下面是2020年下半年甲超市和乙超市銷售情況統(tǒng)計圖。下表是乙超市2020年下半年銷售情況統(tǒng)計結(jié)果。在統(tǒng)計圖中畫出乙超市的銷售情況。時間/月789101112盈利/元200400800120018001600從上圖可以看出,2011年下半年甲超市的銷售情況呈()趨勢。乙超市的銷售情況呈()趨勢。()月甲超市和乙超市銷售情況相差最多,這一月乙超市的銷售額是甲超市的()。28.小冬和小楠每天進(jìn)行30次的投籃練習(xí),下圖是他們一周投球命中的成績統(tǒng)計。(1)根據(jù)“第七天,小冬比小楠多命中5次”的信息,補充完成上面的統(tǒng)計圖。(2)小楠第()天命中20次。(3)同一天中,兩人命中次數(shù)相差最多()次。(4)這一周,小冬平均每天命中()次。(5)從統(tǒng)計的情況看,這一周投球練習(xí)效果比較好的是()。(填名字)1.【分析】用修了的總長度占全長的分率減去第一周和第二周修的占全長的分率和即可解答?!驹斀狻浚ǎ剑?;答:第三周修了全長的。【點睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的解析:【分析】用修了的總長度占全長的分率減去第一周和第二周修的占全長的分率和即可解答?!驹斀狻浚ǎ剑剑淮穑旱谌苄蘖巳L的?!军c睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2.小時【分析】小青比小明少花小時,所以小明花的時間-=小青花的時間,小青花的時間+=小王花的時間;據(jù)此解答即可。【詳解】-+=-+=答:小王花了小時到達(dá)體育館?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加解析:小時【分析】小青比小明少花小時,所以小明花的時間-=小青花的時間,小青花的時間+=小王花的時間;據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚剑酱穑盒⊥趸诵r到達(dá)體育館?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先化為同分母分?jǐn)?shù),再按分母不變,分子相加減進(jìn)行計算3.【分析】將總時間看作單位“1”,用1-路上用去幾分之幾-午飯和休息占幾分之幾=游覽時間占幾分之幾?!驹斀狻看穑河斡[的時間占了?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。解析:【分析】將總時間看作單位“1”,用1-路上用去幾分之幾-午飯和休息占幾分之幾=游覽時間占幾分之幾。【詳解】答:游覽的時間占了。【點睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。4.【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:還剩下這塊地的沒有耕?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)解析:【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:還剩下這塊地的沒有耕?!军c睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。5.小明今年9歲,媽媽36歲【分析】根據(jù)題意可知,“媽媽的年齡=小明的年齡×4”、“媽媽的年齡-小明的年齡=27”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小明今年歲,則媽媽今年歲;3x=27x解析:小明今年9歲,媽媽36歲【分析】根據(jù)題意可知,“媽媽的年齡=小明的年齡×4”、“媽媽的年齡-小明的年齡=27”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小明今年歲,則媽媽今年歲;3x=27x=9;9×4=36(歲);答:小明今年9歲,媽媽36歲?!军c睛】明確小明和媽媽年齡的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。6.3900棵【分析】設(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)柏樹和松樹一共有6500棵,列出方程求出柏樹的棵數(shù),進(jìn)而得出松樹的棵數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)題意可得解析:3900棵【分析】設(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)柏樹和松樹一共有6500棵,列出方程求出柏樹的棵數(shù),進(jìn)而得出松樹的棵數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)柏樹有x棵,則松樹有1.5x棵,根據(jù)題意可得:x+1.5x=65002.5x=6500x=26001.5x=1.5×2600=3900答:松樹有3900棵。【點睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,找出等量關(guān)系式列出方程是解題的關(guān)鍵。7.亮亮折了10只,琪琪折了30只【分析】設(shè)亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,又因為亮亮比琪琪折的少20只,據(jù)此列出方程3x-x=20,求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了解析:亮亮折了10只,琪琪折了30只【分析】設(shè)亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,又因為亮亮比琪琪折的少20只,據(jù)此列出方程3x-x=20,求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)亮亮折了x只紙鶴,則琪琪折了3x只紙鶴,根據(jù)題意列方程如下:3x-x=202x=20x=10則琪琪折的只數(shù):10×3=30(只)答:亮亮折了10只紙鶴,琪琪折了30只紙鶴?!军c睛】本題考查列簡易方程并求解,關(guān)鍵是抓住題中的等量關(guān)系。8.面包車24輛,小汽車72輛【分析】根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x,根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)售出面包車x輛,則小汽解析:面包車24輛,小汽車72輛【分析】根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x,根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)售出面包車x輛,則小汽車為3x輛,x+3x=964x=96x=96÷4x=24小汽車:3x=3×24=72(輛)答:這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車分別是72輛和24輛?!军c睛】此題屬于和倍為題,解題關(guān)鍵是用倍數(shù)解設(shè),用和列方程。9.4束【分析】根據(jù)題意可知,求最多可以扎成多少束,也就是求兩種花數(shù)量的最大公因數(shù),據(jù)此解答。【詳解】52=2×2×13;36=2×2×3×352和36的最大公因數(shù)是2×2=4,則最多可以扎成解析:4束【分析】根據(jù)題意可知,求最多可以扎成多少束,也就是求兩種花數(shù)量的最大公因數(shù),據(jù)此解答。【詳解】52=2×2×13;36=2×2×3×352和36的最大公因數(shù)是2×2=4,則最多可以扎成4束。答:最多能扎成4束?!军c睛】此題考查了最大公因數(shù)的實際應(yīng)用,求兩個數(shù)的最大公因數(shù),用兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘即可。10.6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。(90÷45)×(90÷30)=6(塊)答:至少要用6塊這樣的地磚才能鋪成一個正方形。解析:6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。(90÷45)×(90÷30)=6(塊)答:至少要用6塊這樣的地磚才能鋪成一個正方形。11.8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×26和8的最小解析:8月17日【分析】小林每6天游泳一次,小軍每8天游泳一次,6和8的最小公倍數(shù)就是他們相遇兩次之間間隔的時間;從7月24日向后推算這個天數(shù)即可?!驹斀狻?=2×3,8=2×2×26和8的最小公倍數(shù)是:2×2×2×3=24,所以他們每相隔24天見一次面;7月24日再過24天是8月17日。答:8月17日他們又再次相遇?!军c睛】本題關(guān)鍵是找出他們每兩次相遇之間相隔的天數(shù),進(jìn)而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。12.34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案。【詳解】,,則6和10的最小公倍數(shù)為;;解析:34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克,都會多4千克,需要求蘋果最少的重量,即求出6和10的最小公倍數(shù),再加上多出的4千克,即可得出答案?!驹斀狻?,,則6和10的最小公倍數(shù)為;;再加上多出的4千克,即(千克)。答:這些蘋果最少有34千克。【點睛】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解求蘋果最少即是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)再加上多出來的蘋果數(shù)。13.5元【分析】設(shè)《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根據(jù)兩種書一共用去84元,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)《朝花夕拾》每本x元4x+3×10=844x=解析:5元【分析】設(shè)《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3×10元,根據(jù)兩種書一共用去84元,列出方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)《朝花夕拾》每本x元4x+3×10=844x=84-30x=54÷4x=13.5答:《朝花夕拾》每本13.5元?!军c睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系式。14.78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進(jìn)荔枝和芒果共用去3240元,就是進(jìn)荔枝的錢數(shù)+進(jìn)芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+5解析:78元【分析】設(shè)每箱荔枝為x元,20箱荔枝一共是20x元,芒果一箱56元,30箱芒果一共是30×56元,購進(jìn)荔枝和芒果共用去3240元,就是進(jìn)荔枝的錢數(shù)+進(jìn)芒果的錢數(shù)=3240元,即:20x+56×30=3240,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱荔枝x元20x+56×30=324020x+1680=324020x=3240-168020x=1560x=1560÷20x=78答:每箱荔枝78元?!军c睛】根據(jù)已知條件,找出相關(guān)的量,列方程,解方程。15.54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積。【詳解】解:設(shè)長方形的寬為x米解析:54平方米【分析】設(shè)長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)×2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出面積。【詳解】解:設(shè)長方形的寬為x米,那么長為1.5x米。2(x+1.5x)=32×2.5x=35x=3x=0.6長:0.6×1.5=0.9(米)面積:0.6×0.9=0.54(平方米)答:這個長方形的面積是0.54平方米。【點睛】本題含有兩個未知數(shù),設(shè)長方形的寬是x米,用含有x的式子表示長方形的長,再根據(jù)長方形的周長公式即可列出方程。16.40本【分析】根據(jù)題意,設(shè)下層有書x本,則上層有書4x本,上層的書搬60本放到下層,那么兩層書的本數(shù)正好相等即可得出:4x-60=x+60,解這個方程即可解決問題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)下層有書x本解析:40本【分析】根據(jù)題意,設(shè)下層有書x本,則上層有書4x本,上層的書搬60本放到下層,那么兩層書的本數(shù)正好相等即可得出:4x-60=x+60,解這個方程即可解決問題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)下層有書x本,則上層有書4x本。4x-60=x+603x=120x=40答:原來下層有40本?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是利用上下層的數(shù)的倍數(shù)關(guān)系設(shè)出未知數(shù),再利用另一個等量關(guān)系列出方程。17.62千米【分析】因為甲、乙兩車相向而行,經(jīng)過3.5小時后,還差40千米相遇,所以甲車行駛的距離加上乙車行駛的距離再加上40千米為兩地間的路程;設(shè)未知量乙車的速度為x,列出方程式(68+x)×3.解析:62千米【分析】因為甲、乙兩車相向而行,經(jīng)過3.5小時后,還差40千米相遇,所以甲車行駛的距離加上乙車行駛的距離再加上40千米為兩地間的路程;設(shè)未知量乙車的速度為x,列出方程式(68+x)×3.5+40=495,解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車每小時行駛x千米。(68+x)×3.5+40=4953.5x+68×3.5+40=4953.5x+238+40=4953.5x=495-238-403.5x=217x=62答:乙車每小時行駛62千米?!军c睛】本題考查的是相遇問題和列方程。18.59千米【分析】根據(jù)“速度和=總路程÷相遇時間”計算出甲乙兩車的速度和,有兩車的速度和與速度差,利用“(和-差)÷2=較小數(shù)”即可求出乙車速度?!驹斀狻考滓覂绍嚨乃俣群停?12÷2.4=13解析:59千米【分析】根據(jù)“速度和=總路程÷相遇時間”計算出甲乙兩車的速度和,有兩車的速度和與速度差,利用“(和-差)÷2=較小數(shù)”即可求出乙車速度?!驹斀狻考滓覂绍嚨乃俣群停?12÷2.4=130(千米)(130-12)÷2=118÷2=59(千米)答:乙車每小時行駛59千米?!军c睛】根據(jù)和差公式計算出乙車速度是解答本題的關(guān)鍵。19.80千米/小時【分析】根據(jù)題意,設(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,根據(jù)兩車3.6小時相遇,利用公式:路程=速度×?xí)r間,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,3.6×解析:80千米/小時【分析】根據(jù)題意,設(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,根據(jù)兩車3.6小時相遇,利用公式:路程=速度×?xí)r間,列方程求解即可。【詳解】解:設(shè)另一輛汽車的速度是x千米/小時,3.6×(65+x)=52265+x=145x=80答:另一輛汽車的速度是80千米/小時?!军c睛】此題主要考查相遇問題中的基本數(shù)量關(guān)系:速度和×相遇時間=總路程。20.4小時【分析】設(shè)經(jīng)過x小時后兩船在途中相遇,那么貨船行駛的路程就是28x千米,貨船行駛的路程就是36x千米,兩船的路程和就是總距離256千米,由此列出方程求解。【詳解】解:設(shè)經(jīng)過x小時后兩船解析:4小時【分析】設(shè)經(jīng)過x小時后兩船在途中相遇,那么貨船行駛的路程就是28x千米,貨船行駛的路程就是36x千米,兩船的路程和就是總距離256千米,由此列出方程求解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)經(jīng)過x小時后兩船在途中相遇。28x+36x=25664x=256x=4答:經(jīng)過4小時兩船在途中相遇。【點睛】本題考查相遇問題,關(guān)鍵是知道:兩船的路程和就是全程,由此根據(jù)速度、路程、時間三者之間的關(guān)系求解。21.04平方米【詳解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)解析:04平方米【詳解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)22.4米;75.36平方米【分析】根據(jù)圓的周長C=πd求出這圈圍欄長;根據(jù)圓環(huán)的面積=πR2-πr2求出這條環(huán)形防滑墊的面積?!驹斀狻?.14×10=31.4(米)答:這圈圍欄長31.4米。解析:4米;75.36平方米【分析】根據(jù)圓的周長C=πd求出這圈圍欄長;根據(jù)圓環(huán)的面積=πR2-πr2求出這條環(huán)形防滑墊的面積。【詳解】3.14×10=31.4(米)答:這圈圍欄長31.4米。3.14×(10÷2+2)2-3.14×(10÷2)2=3.14×49-3.14×25=3.14×24=75.36(平方米)答:這條環(huán)形防滑墊需要75.36平方米?!军c睛】考查了圓的周長和圓環(huán)的面積的實際應(yīng)用,計算時要認(rèn)真。23.36平方米【分析】這條小路的面積就是這個內(nèi)圓半徑為5米,外圓半徑為5+2=7米的圓環(huán)的面積,由此利用圓環(huán)的面積公式即可計算?!驹斀狻?+2=7(米)所以小路的面積為:3.14×(72-52解析:36平方米【分析】這條小路的面積就是這個內(nèi)圓半徑為5米,外圓半徑為5+2=7米的圓環(huán)的面積,由此利用圓環(huán)的面積公式即可計算。【詳解】5+2=7(米)所以小路的面積為:3.14×(72-52)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(平方米)答:小路的面積是75.36平方米?!军c睛】此題重點是明確小路的面積就是外圓半徑7米,內(nèi)圓半徑5米的圓環(huán)的面積。24.54平方米【分析】由題意可知:這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10÷2=5米,外圓半徑是5+1=6米的圓環(huán)的面積;帶入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】3.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2解析:54平方米【分析】由題意可知:這條小路的面積就是內(nèi)圓半徑為10÷2=5米,外圓半徑是5+1=6米的圓環(huán)的面積;帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?.14×(10÷2+1)2-3.14×(10÷2)2=3.14×36-3.14×25=3.14×11=34.54(平方米)答:這條小路的面積是34.54平方米?!军c睛】本題主要考查圓環(huán)面積公式的實際應(yīng)用。25.(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源解析:(1)乙;2;;(2);(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計圖可知,乙地的空氣質(zhì)量較好;這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達(dá)標(biāo),根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答即可。(3)找出造成PM2.5的濃度升高的原因,說出可以降低PM2.5的濃度的方法策略即可。(答案不唯一)【詳解】(1)從圖中可以看出,乙地的空氣質(zhì)量較好;通過觀察統(tǒng)計表可知,這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu);這一周有3天空氣質(zhì)量為良,共5天達(dá)標(biāo),5÷7=,即該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(2)乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)有2天,2÷7=,即乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。(3)答:空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體,粉塵主要指固體小顆粒。因此我建議:提倡低碳經(jīng)濟(jì),少用劣質(zhì)煤作燃料,使用清潔能源,多種樹木等。(答案不唯一)【點睛】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的特征及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。26.(1)甲;乙(2);(3)甲的學(xué)習(xí)方式;有足夠的反思時間【分析】(1)觀察折線統(tǒng)計圖,折線往上,坡度越陡表示提高越快;觀察條形統(tǒng)計圖,條形越低表示時間越少;(2)分別用兩人反思時間÷學(xué)習(xí)總解析:(1)甲;乙(2);(3)甲的學(xué)習(xí)方式;有足夠的反思時間【分析】(1)觀察折線統(tǒng)計圖,折線往上,坡度越陡表示提高越快;觀察條形統(tǒng)計圖,條形越低表示時間越少;(2)分別用兩人反思時間÷學(xué)習(xí)總時間即可;(3)答案不唯一,合理即可?!驹斀狻浚?)從折線統(tǒng)計圖看出甲的成績提高得快。從條形統(tǒng)計圖看出乙的反思時間少一些。(2)3÷(5+4+3)=3÷12=2÷(5+5+2)=2÷12=(3)我喜歡甲的學(xué)習(xí)方式;因為有足夠的反思時間【點睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況。條形

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