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文檔簡介
2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷——藝術(shù)傳播與媒介基礎(chǔ)理論試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.藝術(shù)傳播的最早形式可以追溯到人類的()。A.語言交流B.繪畫創(chuàng)作C.音樂演奏D.舞蹈表達2.以下哪一項不是藝術(shù)傳播的基本要素?()A.傳播者B.傳播內(nèi)容C.傳播媒介D.傳播效果3.古代埃及的壁畫主要依靠哪種媒介進行傳播?()A.口頭講述B.文字記錄C.雕刻繪畫D.器物裝飾4.中國古代的青銅器紋樣通過哪種方式實現(xiàn)藝術(shù)傳播?()A.文字記載B.口耳相傳C.鑄造復制D.文獻描述5.印刷術(shù)的發(fā)明對西方藝術(shù)傳播產(chǎn)生了怎樣的影響?()A.提升了藝術(shù)作品的保存度B.降低了藝術(shù)品的創(chuàng)作門檻C.擴大了藝術(shù)受眾群體D.改變了藝術(shù)批評的方式6.攝影術(shù)的誕生標志著藝術(shù)傳播進入哪個階段?()A.數(shù)字時代B.電子時代C.印刷時代D.機械復制時代7.現(xiàn)代藝術(shù)傳播中最常見的媒介是什么?()A.廣播電臺B.電視C.互聯(lián)網(wǎng)D.報紙雜志8.藝術(shù)傳播中的"機械復制"理論是誰提出的?()A.瓦爾特·本雅明B.馬塞爾·杜尚C.讓·鮑德里亞D.弗朗西斯·培根9.中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)主要通過哪種媒介進行傳播?()A.文字劇本B.舞臺表演C.錄音磁帶D.影視錄像10.藝術(shù)傳播中的"沉默的傳播"現(xiàn)象是指什么?()A.藝術(shù)作品無人欣賞B.藝術(shù)品被盜C.藝術(shù)品被藏匿D.藝術(shù)品被忽視11.以下哪一項不屬于藝術(shù)傳播的渠道?()A.藝術(shù)展覽B.藝術(shù)拍賣C.藝術(shù)教育D.藝術(shù)評論12.藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象是指什么?()A.藝術(shù)作品價格過高B.藝術(shù)品被誤解C.藝術(shù)品被模仿D.藝術(shù)品被收藏13.數(shù)字媒體對傳統(tǒng)藝術(shù)傳播產(chǎn)生了哪些影響?()A.提升了傳播效率B.降低了傳播成本C.改變了傳播方式D.擴大了傳播范圍14.藝術(shù)傳播中的"粉絲文化"現(xiàn)象主要出現(xiàn)在哪個時代?()A.印刷時代B.電子時代C.數(shù)字時代D.機械復制時代15.中國古代的"口傳心授"藝術(shù)傳播方式主要針對哪種藝術(shù)形式?()A.書法繪畫B.音樂舞蹈C.雕塑建筑D.戲曲雜劇16.藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)接受"環(huán)節(jié)指的是什么?()A.藝術(shù)品的創(chuàng)作B.藝術(shù)品的傳播C.藝術(shù)品的展示D.藝術(shù)品的欣賞17.以下哪一項不屬于藝術(shù)傳播中的"把關(guān)人"角色?()A.藝術(shù)家B.評論家C.編輯D.觀眾18.藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)市場"現(xiàn)象最早出現(xiàn)在哪個國家?()A.中國B.印度C.埃及D.意大利19.電影藝術(shù)主要通過哪種媒介進行傳播?()A.文字描述B.舞臺表演C.影像記錄D.聲音傳播20.藝術(shù)傳播中的"跨文化傳播"現(xiàn)象是指什么?()A.不同國家藝術(shù)交流B.不同民族藝術(shù)融合C.不同地域藝術(shù)傳播D.不同時代藝術(shù)傳承二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請將正確答案填寫在題中的橫線上。)21.藝術(shù)傳播的基本過程包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介和______四個要素。22.中國古代的"文人畫"藝術(shù)主要通過______和______兩種方式實現(xiàn)傳播。23.瓦爾特·本雅明的"機械復制"理論認為,藝術(shù)品的"靈韻"在機械復制過程中會逐漸______。24.藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象是指不同文化背景下的藝術(shù)交流會產(chǎn)生______的現(xiàn)象。25.數(shù)字媒體時代的藝術(shù)傳播呈現(xiàn)出______、______和______三個主要特征。26.中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)中的"師徒傳承"方式屬于______藝術(shù)傳播模式。27.藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)接受"環(huán)節(jié)包括審美感知、______和情感共鳴三個階段。28.電影藝術(shù)的出現(xiàn)標志著藝術(shù)傳播進入______階段,徹底改變了人類的視覺文化。29.藝術(shù)傳播中的"把關(guān)人"角色包括藝術(shù)家、______、______和媒體機構(gòu)等。30.跨文化傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象會導致不同文化背景下的藝術(shù)交流產(chǎn)生______和______。三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分。請將下列名詞解釋清楚。)31.藝術(shù)傳播32.機械復制33.文化折扣34.跨文化傳播35.藝術(shù)接受四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請根據(jù)題目要求進行簡要回答。)36.簡述藝術(shù)傳播的基本過程及其四個要素。37.簡述印刷術(shù)對西方藝術(shù)傳播的影響。38.簡述數(shù)字媒體時代的藝術(shù)傳播特征。39.簡述藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因。五、論述題(本大題共1小題,10分。請根據(jù)題目要求進行深入論述。)40.結(jié)合中國藝術(shù)傳播的實際案例,論述傳統(tǒng)藝術(shù)在當代社會中的傳播途徑與發(fā)展趨勢。三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分。請將下列名詞解釋清楚。)31.藝術(shù)傳播藝術(shù)傳播,說白了就是藝術(shù)作品怎么從一個人傳到另一個人,或者從一個地方傳到另一個地方的過程。這就像你看到一幅畫,覺得好看,然后跟朋友說起來,朋友又告訴他的朋友,這么一來一回,這幅畫的知名度就傳開了。藝術(shù)傳播不僅僅是把作品本身傳過去,還帶著作品背后的故事、情感和文化意義。它可以是口頭的,比如聽人講評彈;可以是文字的,比如讀小說;也可以是視覺的,比如看展覽??傊?,只要藝術(shù)信息從一個載體轉(zhuǎn)移到另一個載體,從一個人傳到另一個人,那就是藝術(shù)傳播。32.機械復制機械復制,這詞聽著挺學術(shù),其實說白了就是指用機器把藝術(shù)作品復制出來的過程。最典型的就是印刷術(shù),把書印出來;還有攝影、電影、錄音這些,都是機械復制。以前啊,藝術(shù)作品都是手一個個做的,數(shù)量少,很珍貴。但自從有了機械復制,藝術(shù)作品就像印報紙一樣,可以大量復制。這有好有壞,好處是藝術(shù)作品能傳播得更廣,更多人能看到;壞處是,復制出來的作品沒有了原件那種獨一無二的"靈韻",有時候會讓人覺得藝術(shù)作品失去了靈魂。就像你吃快餐,方便是方便,但總比不上在家做的家常菜有味道。33.文化折扣文化折扣,這詞兒我第一次聽到的時候挺費解,后來才明白是啥。簡單說,就是不同文化背景的人交流藝術(shù)的時候,會出現(xiàn)理解上的偏差,就像翻譯翻譯不好,意思就變了。比如中國畫的意境,西方人可能就理解不了;西方油畫的光影,中國人看了可能覺得太夸張。這就像你學外語,有時候能看懂單詞,但整個句子的意思就抓不住了。文化折扣的產(chǎn)生,主要是因為不同文化有不同的審美標準、價值觀念和表達方式。這就像中西方的餐桌禮儀,中國人吃飯講究熱鬧,西方人則喜歡安靜,這兩種文化放在一起,肯定會有點小摩擦。34.跨文化傳播跨文化傳播,聽起來就挺有國際范兒,其實就是不同文化之間的藝術(shù)交流。這可以是中國的京劇去歐洲演出,也可以是法國的芭蕾舞來中國巡演;可以是非洲的部落藝術(shù)在博物館展出,也可以是日本動漫風靡全球??缥幕瘋鞑サ囊饬x在于,它能讓我們看到不同的藝術(shù)風格和表達方式,拓寬我們的藝術(shù)視野。就像我第一次看俄羅斯芭蕾舞,那旋轉(zhuǎn)跳躍的樣子,簡直美極了;后來又看了印度舞,那手姿和表情,也特別震撼。跨文化傳播就像打開了一扇窗,讓我們看到了世界的多元和美好。35.藝術(shù)接受藝術(shù)接受,這詞兒聽著挺玄乎,其實很簡單,就是你欣賞藝術(shù)作品的過程。比如你去聽一場音樂會,從進音樂廳開始,到音樂結(jié)束,你整個的聽音樂、感受音樂、思考音樂的過程,就是藝術(shù)接受。藝術(shù)接受不僅僅是用耳朵聽,或者用眼睛看,它還包括你的情感體驗、思想聯(lián)想和審美判斷。就像我上次看《紅樓夢》的舞臺劇,一開始可能覺得演員表演有點夸張,但看久了,就慢慢進入了角色,感受到了賈寶玉的憂傷和林黛玉的多愁善感。藝術(shù)接受就像是一場心靈的對話,你跟藝術(shù)作品在交流,在互動。四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分。請根據(jù)題目要求進行簡要回答。)36.簡述藝術(shù)傳播的基本過程及其四個要素。藝術(shù)傳播的基本過程,說白了就是藝術(shù)信息怎么從一個人傳到另一個人,就像接力賽一樣,一棒一棒傳下去。這個過程包括四個基本要素:首先是個傳播者,就是那個創(chuàng)作或者傳播藝術(shù)的人,比如畫家、音樂家、評論家;其次是傳播內(nèi)容,就是那個被傳播的藝術(shù)作品,比如一幅畫、一首歌、一個電影;再者是傳播媒介,就是那個承載藝術(shù)信息的載體,比如畫冊、CD、互聯(lián)網(wǎng);最后是接受者,就是那個看到或者聽到藝術(shù)作品的人,比如觀眾、聽眾、讀者。這四個要素缺一不可,少了誰,藝術(shù)傳播都不完整。就像你打電話,得有說話的人(傳播者)、說話的內(nèi)容(傳播內(nèi)容)、電話線(傳播媒介)和接電話的人(接受者),四個都齊了,電話才能打通。37.簡述印刷術(shù)對西方藝術(shù)傳播的影響。印刷術(shù)的發(fā)明,對西方藝術(shù)傳播的影響,那可是天翻地覆。以前啊,西方的藝術(shù)作品都是手抄本,那東西又貴又少,只有貴族才能看得到。但自從有了印刷術(shù),情況就完全不一樣了。書可以大量印刷,價格也下來了,這下子,藝術(shù)知識就普及開了。以前只有少數(shù)人能讀的書,現(xiàn)在成了大眾讀物;以前只有教堂才能看到的壁畫,現(xiàn)在可以通過印刷品走進千家萬戶。印刷術(shù)的發(fā)明,讓西方的藝術(shù)傳播進入了一個全新的時代。就像我平時喜歡看些藝術(shù)類的書,以前可能要跑圖書館借,或者托人買,現(xiàn)在網(wǎng)上一搜,各種藝術(shù)書籍、畫冊,想看哪本看哪本,太方便了。印刷術(shù)的發(fā)明,讓藝術(shù)傳播不再受時間和空間的限制,這在以前可是想都不敢想的事情。38.簡述數(shù)字媒體時代的藝術(shù)傳播特征。數(shù)字媒體時代,藝術(shù)傳播跟以前可大不一樣了。首先,傳播速度更快了,現(xiàn)在網(wǎng)絡一通,幾秒鐘就能把藝術(shù)作品傳到全世界;其次,傳播范圍更廣了,以前藝術(shù)作品只能傳播到少數(shù)大城市,現(xiàn)在農(nóng)村、山區(qū)也能看到了;再者,傳播方式更多樣了,除了傳統(tǒng)的繪畫、音樂,現(xiàn)在還有數(shù)字藝術(shù)、網(wǎng)絡藝術(shù)這些新形式;最后,傳播互動性更強了,觀眾不再是被動的接受者,他們可以評論、點贊、分享,甚至參與藝術(shù)創(chuàng)作。就像我最近迷上了一款數(shù)字藝術(shù)APP,上面有很多藝術(shù)家上傳自己的作品,你可以直接在APP上跟藝術(shù)家聊天,有時候還能提出自己的修改意見,藝術(shù)家還會采納呢。數(shù)字媒體時代的藝術(shù)傳播,就像一個巨大的藝術(shù)超市,什么類型的藝術(shù)都有,想看啥看啥,而且還能跟藝術(shù)家互動,這種感覺太棒了。39.簡述藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因。藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象,說白了就是不同文化背景的人交流藝術(shù)的時候,會出現(xiàn)理解上的偏差,就像翻譯翻譯不好,意思就變了。這現(xiàn)象的產(chǎn)生,主要是因為不同文化有不同的審美標準、價值觀念和表達方式。就像中國畫的意境,西方人可能就理解不了;西方油畫的光影,中國人看了可能覺得太夸張。這種文化折扣的產(chǎn)生,主要有三個原因:第一,語言障礙,不同語言表達的藝術(shù)概念不一樣,翻譯的時候難免會有損失;第二,文化差異,不同文化有不同的歷史背景、風俗習慣,看藝術(shù)作品的角度肯定不一樣;第三,審美不同,不同文化對美的定義不同,對藝術(shù)作品的評價肯定也不同。就像我以前看日本動漫,剛開始覺得畫面太簡單,人物動作太夸張,后來才慢慢理解到,那是日本文化的獨特表達方式。文化折扣雖然有點煩人,但也能讓我們看到不同文化的特點,是個挺有意思的現(xiàn)象。五、論述題(本大題共1小題,10分。請根據(jù)題目要求進行深入論述。)40.結(jié)合中國藝術(shù)傳播的實際案例,論述傳統(tǒng)藝術(shù)在當代社會中的傳播途徑與發(fā)展趨勢。中國藝術(shù)傳播啊,那可是一個古老而又年輕的話題。說它古老,是因為中國有幾千年的藝術(shù)史,像書法、繪畫、戲曲這些,都是老祖宗傳下來的寶貝;說它年輕,是因為在當代社會,這些傳統(tǒng)藝術(shù)正在用新的方式傳播和發(fā)展。我認為,傳統(tǒng)藝術(shù)在當代社會中的傳播,主要有三種途徑:首先,是教育傳播?,F(xiàn)在很多學校都開設了藝術(shù)課程,教學生書法、繪畫、戲曲這些,讓學生從小接觸傳統(tǒng)藝術(shù)。我女兒上小學的時候,就學過一段時間的京劇,現(xiàn)在還會唱幾句《唱臉譜》呢。其次,是媒體傳播?,F(xiàn)在電視、網(wǎng)絡這些媒體,都在播放傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)目,像央視的《經(jīng)典詠流傳》,就把傳統(tǒng)歌曲用現(xiàn)代的方式重新演繹,很受歡迎。我平時就愛看這個節(jié)目,覺得既熟悉又有新意。最后,是市場傳播?,F(xiàn)在很多城市都有藝術(shù)博物館、藝術(shù)街區(qū),還有很多藝術(shù)展覽、藝術(shù)演出,這些都是傳統(tǒng)藝術(shù)傳播的重要途徑。我去年去蘇州,就去了平江路藝術(shù)街區(qū),那里有很多傳統(tǒng)手工藝店,還有各種藝術(shù)展覽,感覺特別有意思。傳統(tǒng)藝術(shù)在當代社會的發(fā)展趨勢,我認為主要有三個方向:一是創(chuàng)新性發(fā)展,傳統(tǒng)藝術(shù)要結(jié)合現(xiàn)代元素,才能吸引更多年輕人。就像現(xiàn)在有些畫家,把傳統(tǒng)水墨畫和現(xiàn)代漫畫結(jié)合,創(chuàng)作出很多新穎的作品;二是數(shù)字化發(fā)展,現(xiàn)在很多傳統(tǒng)藝術(shù)都搬到了網(wǎng)上,像數(shù)字博物館、網(wǎng)絡展覽這些,讓更多人能看到傳統(tǒng)藝術(shù);三是國際化發(fā)展,傳統(tǒng)藝術(shù)要走向世界,才能更好地傳承和發(fā)展。就像中國的京劇,現(xiàn)在已經(jīng)在很多國家演出,讓世界看到了中國藝術(shù)的魅力。總的來說,傳統(tǒng)藝術(shù)在當代社會中的傳播和發(fā)展,既要保持傳統(tǒng),又要不斷創(chuàng)新,這樣才能讓中國藝術(shù)永遠煥發(fā)光彩。本次試卷答案如下一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。)1.C解析:藝術(shù)傳播的最早形式主要是通過非語言的視覺和聽覺符號進行的,如原始人的洞穴壁畫、打鼓吶喊等,這些都是早期的藝術(shù)表達和傳播形式,而文字交流相對較晚出現(xiàn)。繪畫創(chuàng)作、音樂演奏和舞蹈表達雖然也是藝術(shù)形式,但不是最早的傳播方式。2.B解析:藝術(shù)傳播的基本要素包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介和接受者四個方面,傳播內(nèi)容是藝術(shù)傳播的核心,是傳播者通過特定媒介傳遞給接受者的信息,沒有傳播內(nèi)容,傳播就失去了意義。3.C解析:古代埃及的壁畫主要依靠繪畫這種媒介進行傳播,這些壁畫通常繪制在墓室墻壁、神廟天花板等地方,用于記錄歷史、宗教故事或描繪法老的生活,是當時重要的藝術(shù)傳播方式。4.C解析:中國古代的青銅器紋樣通過鑄造復制的方式實現(xiàn)藝術(shù)傳播,青銅器在古代是重要的禮器和裝飾品,其紋樣通過鑄造工藝得以復制和傳播,影響了當時的藝術(shù)風格和審美觀念。5.C解析:印刷術(shù)的發(fā)明對西方藝術(shù)傳播產(chǎn)生了擴大了藝術(shù)受眾群體的影響,印刷術(shù)使得書籍和圖像可以大量復制和傳播,降低了知識傳播的成本,使得更多的普通人能夠接觸到藝術(shù)作品和文化知識。6.D解析:攝影術(shù)的誕生標志著藝術(shù)傳播進入機械復制時代,攝影術(shù)的出現(xiàn)使得圖像可以快速、準確地復制,改變了傳統(tǒng)藝術(shù)品的傳播方式,也影響了藝術(shù)創(chuàng)作的觀念和形式。7.C解析:現(xiàn)代藝術(shù)傳播中最常見的媒介是互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)的普及使得藝術(shù)作品可以通過網(wǎng)站、社交媒體、在線視頻等多種形式進行傳播,極大地擴展了藝術(shù)傳播的范圍和速度。8.A解析:藝術(shù)傳播中的"機械復制"理論是由德國哲學家瓦爾特·本雅明提出的,本雅明認為機械復制技術(shù)使得藝術(shù)作品的"靈韻"消失,但同時也使得藝術(shù)作品能夠更廣泛地傳播。9.B解析:中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)主要通過舞臺表演這種媒介進行傳播,戲曲表演需要演員在舞臺上通過唱、念、做、打等表演形式來展現(xiàn)劇情和人物,這種現(xiàn)場表演的媒介特性決定了其傳播方式。10.A解析:藝術(shù)傳播中的"沉默的傳播"現(xiàn)象是指藝術(shù)作品由于各種原因沒有被接受者注意到或理解,導致藝術(shù)傳播的效果不佳,這種現(xiàn)象可能是由于藝術(shù)作品過于超前、過于復雜或傳播渠道不暢等原因造成的。11.D解析:藝術(shù)傳播的渠道包括藝術(shù)展覽、藝術(shù)拍賣、藝術(shù)教育等,藝術(shù)評論雖然與藝術(shù)傳播密切相關(guān),但它主要是指對藝術(shù)作品的評價和闡釋,不屬于藝術(shù)傳播的渠道。12.B解析:藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象是指不同文化背景下的藝術(shù)交流會產(chǎn)生理解上的偏差,這種現(xiàn)象是由于不同文化有著不同的審美標準、價值觀念和表達方式造成的。13.C解析:數(shù)字媒體對傳統(tǒng)藝術(shù)傳播的影響是改變了傳播方式,數(shù)字媒體使得藝術(shù)作品可以通過網(wǎng)絡、移動設備等多種形式進行傳播,改變了傳統(tǒng)的藝術(shù)傳播模式和觀眾接受藝術(shù)的方式。14.C解析:藝術(shù)傳播中的"粉絲文化"現(xiàn)象主要出現(xiàn)在數(shù)字時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展,藝術(shù)作品的粉絲群體可以通過網(wǎng)絡進行互動和交流,形成了獨特的藝術(shù)傳播模式。15.B解析:中國古代的"口傳心授"藝術(shù)傳播方式主要針對音樂舞蹈這種需要身體力行才能傳承的藝術(shù)形式,音樂舞蹈的表演需要通過師傅親自示范和徒弟反復練習才能掌握,這種傳播方式強調(diào)實踐和體驗。16.D解析:藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)接受"環(huán)節(jié)指的是藝術(shù)作品的欣賞,這是藝術(shù)傳播的最終目的,也是藝術(shù)作品價值實現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),觀眾通過欣賞藝術(shù)作品獲得審美體驗和精神享受。17.A解析:藝術(shù)傳播中的"把關(guān)人"角色包括評論家、編輯、媒體機構(gòu)等,藝術(shù)家雖然也是藝術(shù)傳播的重要角色,但通常不被視為"把關(guān)人",因為"把關(guān)人"主要是指對藝術(shù)作品進行選擇、篩選和傳播的角色。18.D解析:藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)市場"現(xiàn)象最早出現(xiàn)在意大利,文藝復興時期,意大利的城市如佛羅倫薩、威尼斯等出現(xiàn)了專門交易藝術(shù)品的商人和市場,藝術(shù)市場由此產(chǎn)生。19.C解析:電影藝術(shù)主要通過影像記錄這種媒介進行傳播,電影藝術(shù)是以活動影像為主要媒介的藝術(shù)形式,通過攝影、剪輯、聲音等手段來講述故事和表達情感。20.C解析:藝術(shù)傳播中的"跨文化傳播"現(xiàn)象是指不同文化背景下的藝術(shù)交流,這種現(xiàn)象包括不同國家、民族和地域之間的藝術(shù)作品的傳播和相互影響,促進了文化的多樣性和交流。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請將正確答案填寫在題中的橫線上。)21.接受者解析:藝術(shù)傳播的基本過程包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介和接受者四個要素,這四個要素構(gòu)成了完整的藝術(shù)傳播鏈條,缺一不可。22.口傳心授,師徒傳承解析:中國古代的"文人畫"藝術(shù)主要通過口傳心授和師徒傳承兩種方式實現(xiàn)傳播,這種傳播方式強調(diào)藝術(shù)精神的傳承和技藝的親自傳授。23.消失解析:瓦爾特·本雅明的"機械復制"理論認為,藝術(shù)品的"靈韻"在機械復制過程中會逐漸消失,機械復制雖然使得藝術(shù)作品能夠更廣泛地傳播,但也使得藝術(shù)作品失去了原本的神韻和獨特性。24.理解偏差解析:藝術(shù)傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象是指不同文化背景下的藝術(shù)交流會產(chǎn)生理解偏差的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是由于不同文化有著不同的審美標準、價值觀念和表達方式造成的。25.全球化,互動性,多樣性解析:數(shù)字媒體時代的藝術(shù)傳播呈現(xiàn)出全球化、互動性和多樣性三個主要特征,全球化使得藝術(shù)作品能夠跨越國界傳播,互動性使得觀眾能夠參與藝術(shù)創(chuàng)作和交流,多樣性使得藝術(shù)形式和內(nèi)容更加豐富。26.師徒傳承解析:中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)中的"師徒傳承"方式屬于師徒傳承藝術(shù)傳播模式,這種傳播方式強調(diào)技藝的親自傳授和藝術(shù)精神的傳承。27.審美判斷解析:藝術(shù)傳播中的"藝術(shù)接受"環(huán)節(jié)包括審美感知、審美判斷和情感共鳴三個階段,審美感知是觀眾對藝術(shù)作品的直觀感受,審美判斷是觀眾對藝術(shù)作品的價值評價,情感共鳴是觀眾與藝術(shù)作品產(chǎn)生的情感聯(lián)系。28.電子復制時代解析:電影藝術(shù)的出現(xiàn)標志著藝術(shù)傳播進入電子復制時代,電影藝術(shù)是以活動影像為主要媒介的藝術(shù)形式,通過攝影、剪輯、聲音等手段來講述故事和表達情感。29.評論家,媒體機構(gòu)解析:藝術(shù)傳播中的"把關(guān)人"角色包括藝術(shù)家、評論家、編輯、媒體機構(gòu)等,這些角色對藝術(shù)作品的創(chuàng)作、選擇、傳播和評價起著重要作用。30.理解偏差,文化差異解析:跨文化傳播中的"文化折扣"現(xiàn)象會導致不同文化背景下的藝術(shù)交流產(chǎn)生理解偏差和文化差異,這種現(xiàn)象是由于不同文化有著不同的審美標準、價值觀念和表達方式造成的。三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分。請將下列名詞解釋清楚。)31.藝術(shù)傳播藝術(shù)傳播是指藝術(shù)信息從一個載體轉(zhuǎn)移到另一個載體,從一個人傳到另一個人,從一個地方傳到另一個地方的過程,它包括傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介和接受者四個基本要素,是藝術(shù)信息在社會中流動和共享的過程。32.機械復制機械復制是指用機器把藝術(shù)作品復制出來的過程,最典型的就是印刷術(shù)、攝影、電影、錄音等,機械復制使得藝術(shù)作品可以大量復制和傳播,改變了傳統(tǒng)藝術(shù)品的傳播方式,也影響了藝術(shù)創(chuàng)作的觀念和形式。33.文化折扣文化折扣是指不同文化背景下的藝術(shù)交流會產(chǎn)生理解上的偏差,這種現(xiàn)象是由于不同文化有著不同的審美標準、價值觀念和表達方式造成的,文化折扣現(xiàn)象在跨文化傳播中普遍存在。34.跨文化傳播跨文化傳播是指不同文化之間的藝術(shù)交流,這種現(xiàn)象包括不同國家、民族和地域之間的藝術(shù)作品的傳播和相互影響,跨文化傳播促進了文化的多樣性和交流,也豐富了藝術(shù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容。35.藝術(shù)接受藝術(shù)接受是指觀眾欣賞藝術(shù)作品的過程,包括審美感知、審美判斷和情感共鳴三個階段,藝術(shù)接受是藝術(shù)傳
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