版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人工智能定義人工智能的發(fā)展歷程人工智能主要行業(yè)人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)關(guān)系機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的一個(gè)子集,深度學(xué)習(xí)又是機(jī)器學(xué)習(xí)的一個(gè)子集。機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)都是需要大量數(shù)據(jù)支撐的,是大數(shù)據(jù)技術(shù)上的一個(gè)應(yīng)用,同時(shí)深度學(xué)習(xí)還需要更高的運(yùn)算能力支撐,如顯卡GPU。為機(jī)器賦予人的智能一種實(shí)現(xiàn)人工智能的方法一種實(shí)現(xiàn)機(jī)器學(xué)習(xí)的技術(shù)傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)對(duì)比數(shù)據(jù)輸入人工特征提取權(quán)重學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)結(jié)果傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)過(guò)程
數(shù)據(jù)輸入自動(dòng)特征提取深度學(xué)習(xí)過(guò)程
權(quán)重學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)結(jié)果深度學(xué)習(xí)介紹自2006年,深度學(xué)習(xí)(DeepLearning)已經(jīng)成為機(jī)器學(xué)習(xí)研究中的一個(gè)新興領(lǐng)域,通常也被叫做深層結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)或分層學(xué)習(xí)。其動(dòng)機(jī)在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),它模擬人腦的機(jī)制來(lái)解釋數(shù)據(jù),例如圖像,聲音和文本,深度學(xué)習(xí)是無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的一種。
人的視覺(jué)系統(tǒng)的信息處理是分級(jí)的,高層的特征是低層特征的組合,從低層到高層的特征表示越來(lái)越抽象,越來(lái)越能表現(xiàn)語(yǔ)義或者意圖,抽象層面越高,存在的可能猜測(cè)就越少,就越利于分類(lèi)。人的視覺(jué)系統(tǒng)人的視覺(jué)系統(tǒng)的信息處理是分級(jí)的,高層的特征是低層特征的組合,從低層到高層的特征表示越來(lái)越抽象,越來(lái)越能表現(xiàn)語(yǔ)義或者意圖,抽象層面越高,存在的可能猜測(cè)就越少,就越利于分類(lèi)。深度學(xué)習(xí)基本原理一個(gè)神經(jīng)元通常具有多個(gè)樹(shù)突,主要用來(lái)接受信息。而軸突只有一條,軸突尾端有許多軸突末梢可以給其它多個(gè)神經(jīng)元傳遞信息。軸突末梢跟其它神經(jīng)元的樹(shù)突產(chǎn)生連接,從而傳遞信號(hào)。這個(gè)連接的位置在生物學(xué)上叫做“突觸”。神經(jīng)元一個(gè)典型的神經(jīng)元模型:包含有3個(gè)輸入,1個(gè)輸出,以及2個(gè)計(jì)算功能。中間的箭頭線稱為“連接”。每個(gè)線上有一個(gè)“權(quán)值”。連接是神經(jīng)元中最重要的東西。每一個(gè)連接上都有一個(gè)權(quán)重。一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的訓(xùn)練算法就是讓權(quán)重的值調(diào)整到最佳,以使得整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)測(cè)效果最好。使用a來(lái)表示輸入,用w來(lái)表示權(quán)值。多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(多層感知器)多層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)除了包含一個(gè)輸入層,一個(gè)輸出層以外,還增加了相應(yīng)的中間層。此時(shí),中間層和輸出層都是計(jì)算層。成為這一次AI大發(fā)展(特別是“深度學(xué)習(xí)”的概念)廣為世人所知的標(biāo)志事件深度學(xué)習(xí)事件深度學(xué)習(xí)應(yīng)用(人臉識(shí)別)深度學(xué)習(xí)應(yīng)用(超分辨率)深度學(xué)習(xí)應(yīng)用(物體檢測(cè))深度學(xué)習(xí)應(yīng)用(風(fēng)格轉(zhuǎn)化)附錄A:主講教師胡建華簡(jiǎn)介單位:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程與技術(shù)學(xué)院E-mail:81664352@個(gè)人代碼分享:/gdit-ai個(gè)人介紹:/jsj/2022/0415/c4617a90788/page.htm主講教師:胡建華胡建華,男,1984年1月生,高級(jí)工程師,電子科技大學(xué)碩士學(xué)位,專(zhuān)任教師,珠海市青年優(yōu)秀人才。一、工作經(jīng)歷2010年畢業(yè)后分別在海思半導(dǎo)體有限公司(華為技術(shù)有限公司子公司)、珠海揚(yáng)智科技有限公司、中星微電子有限公司從事程序開(kāi)發(fā)工作,積累了豐富的圖像視頻算法、人工智能深度學(xué)習(xí)算法等方面經(jīng)驗(yàn)。2019年加入廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院,主要從事人工智能相關(guān)技術(shù)研究與教學(xué)。二、主要業(yè)績(jī)1.教學(xué):先后講授過(guò)的課程有《圖像識(shí)別應(yīng)用技術(shù)》、《機(jī)器學(xué)習(xí)原理與應(yīng)用》、《深度學(xué)習(xí)圖像識(shí)別應(yīng)用開(kāi)發(fā)》和《智能物品開(kāi)發(fā)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《智能行為識(shí)別系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》等專(zhuān)業(yè)課程。2.科研項(xiàng)目:2019年廣東省教育廳青年創(chuàng)新人才(自然科學(xué))類(lèi)計(jì)劃項(xiàng)目,項(xiàng)目主持;2021年廣州市科技計(jì)劃項(xiàng)目,項(xiàng)目主持。主持3項(xiàng)橫向項(xiàng)目:代表項(xiàng)目《停車(chē)管理系統(tǒng)車(chē)位檢測(cè)算法開(kāi)發(fā)項(xiàng)目》3.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn):參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《公共安全視頻監(jiān)控?cái)?shù)字視音頻編解碼技術(shù)要求》(GB/T25724-2017)制定。4.論文:在國(guó)內(nèi)外期刊上第一作者身份發(fā)表論文6篇(其中IEEE國(guó)際計(jì)算機(jī)視覺(jué)與模式識(shí)別會(huì)議(CVPR)第一作者或者通信作者3篇)。5.專(zhuān)利與軟件著作權(quán):第一發(fā)明人身份申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利13件,軟件著作權(quán)5件。6.教材:主編教材《深度學(xué)習(xí)與圖像識(shí)別》三、個(gè)人榮譽(yù)1.個(gè)人獲獎(jiǎng)(1)2017年5月被珠海市人民政府評(píng)為珠海市青年優(yōu)秀人才(編號(hào):Q20160104)(2)2021年全國(guó)工業(yè)和信息化技術(shù)技能大賽電子數(shù)據(jù)取證分析師(工業(yè)大數(shù)據(jù)算法)二等獎(jiǎng)2.指導(dǎo)獲獎(jiǎng)獲得國(guó)家級(jí)省級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)。附錄B:《深度學(xué)習(xí)與圖像識(shí)別》教材主編:胡建華,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子信息科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景
- 河南省洛陽(yáng)市2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期11月期中生物試題
- 廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
- 母嬰護(hù)理技能培訓(xùn)班
- 阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
- 1型糖尿病β細(xì)胞再生的細(xì)胞衰老延緩機(jī)制與策略
- 護(hù)理科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用
- 產(chǎn)后傷口護(hù)理與愈合知識(shí)
- 搶救車(chē)急救護(hù)理信息化管理
- 舌癌術(shù)后康復(fù)指南
- 2025秋湘美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案
- 2025年人力資源部工作總結(jié)暨2026年工作計(jì)劃
- 2025中原農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)股份有限公司招聘67人筆試備考重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- GB/T 27572-2025橡膠密封件110 ℃熱水供應(yīng)管道的管接口密封圈材料規(guī)范
- 紅日藥業(yè)醫(yī)學(xué)事務(wù)專(zhuān)員面試流程及題庫(kù)含答案
- 建筑工程管理專(zhuān)科實(shí)踐報(bào)告
- 2025年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局齊齊哈爾調(diào)查隊(duì)公開(kāi)招聘公益性崗位5人考試筆試備考試題及答案解析
- 2025湖北武漢市公安局蔡甸區(qū)分局第二批招聘警務(wù)輔助人員43人考試筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 文庫(kù)發(fā)布:Java數(shù)組課件
- 《增值稅法》實(shí)施解析及應(yīng)對(duì)指南(2026版)課件
- 傷口護(hù)理中的營(yíng)養(yǎng)支持策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論