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文檔簡介
青島版8年級數(shù)學下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、小明從家出發(fā)向正北方向走了150m,接著向正東方向走到離家直線距離為250m遠的地方,那么小明向正東方向走的路程是()A.250m B.200m C.150m D.100m2、若是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為(
)A. B.3 C. D.13、如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關(guān)系圖象,則a的值為()A. B.2 C. D.24、現(xiàn)有四塊正方形紙片,面積分別是4,6,8,10,從中選取三塊按如圖的方式組成圖案,若要使所圍成的三角形是直角三角形,則要選取的三塊紙片的面積分別是(
)A.4,6,8 B.4,6,10 C.4,8,10 D.6,8,105、下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是(
)A. B. C. D.6、數(shù)學世界中充滿了許多美妙的幾何圖形,等待著你去發(fā)現(xiàn),如圖是張老師用幾何畫板畫出的四個圖形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(
)A.①勾股樹 B.②分形樹C.③謝爾賓斯三角形 D.④雪花7、下列圖標中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形是()A. B.C. D.8、下列命題為真命題的是(
)A.內(nèi)錯角相等,兩直線平行 B.是最簡二次根式C.1的平方根是1 D.一般而言,一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)就越穩(wěn)定第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、計算:__________.2、如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90°,∠A=30°,點A(-3,0),B(1,0).根據(jù)教材第65頁“思考”欄目可以得到這樣一個結(jié)論:在Rt△ABC中,AB=2BC.請在這一結(jié)論的基礎上繼續(xù)思考:若點D是AB邊上的動點,則CD+AD的最小值為______.3、在,0,,﹣1.5這四個數(shù)中,最小的是_____.4、在中,°,,,點是斜邊AB的中點,把繞點旋轉(zhuǎn),使得點落在射線上,點落在點.那么的長是________.5、已知,則x+y=_____.6、______.7、若直線y=(2m+4)x+m-3平行于直線y=-x,則m的值為________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,已知△ABC是銳角三角形(AC<AB)(1)①請在圖1中用圓規(guī)和無刻度的直尺作出點O,使O到△ABC三邊距離相等;(不寫作法,保留作圖痕跡)②在①的條件下,若AB=15,AC=13,BC=14,則△ABC中BC邊上的高=______,O到△ABC三邊距離=______.(2)在△ABC中,若點P在△ABC內(nèi)部(含邊界)且滿足PC≤PB≤PA,請在圖2中用圓規(guī)和無刻度的直尺作出所有符合條件的點P組成的區(qū)域(用陰影表示).(不寫作法,保留作圖痕跡)2、如圖,已知△ABC是銳角三角形(AB>AC).(1)請用無刻度直尺和圓規(guī)作圖:作直線l,使l上的各點到B、C兩點的距離相等;設直線l與AB、BC分別交于點M、N,在線段MN上找一點O,使點O到邊AB、BC的距離相等;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,若BM=10,BC=12,求ON的長.3、請用兩種方法證明;△ABC中,若∠C=90°,則a2+b2=c2.4、【閱讀材料】數(shù)列是一個古老的數(shù)學課題,我國對數(shù)列概念的認識很早,例如《易傳?系辭》:“河出圖,洛出書,圣人則之;兩儀生四象,四象生八卦”.這是世界數(shù)學史上有關(guān)等比數(shù)列的最早文字記載.【問題提出】求等比數(shù)列1+a1+a2+a3+…+an的值(a>0,且a≠1,n是正整數(shù),請寫出計算過程).【等比數(shù)列】按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項.排在第一位的數(shù)稱為第一項,記為a1,排在第二位的數(shù)稱為第二項,記為a2,依此類推,排在第n位的數(shù)稱為第n項,記為an.所以,數(shù)列的一般形式可以寫成:a1,a2,a3,…,an,….一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的比值等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個常數(shù)叫做等比數(shù)列的公比,公比通常用q表示.如:數(shù)列1,2,4,8,…為等比數(shù)列,其中a1=1,a2=2,公比為q=2.根據(jù)以上材料,解答下列問題:(1)等比數(shù)列3,9,27,…的公比q為_____,第5項是_____.【公式推導】如果一個數(shù)列a1,a2,a3,…,an…,是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)定義可得到:=q,=q,=q,…,=q.所以a2=a1?q,a3=a2?q=a1q?q=a1?q2,a4=a3?q=a1?q2=a1?q3,…(2)由此,請你填空完成等比數(shù)列的通項公式:an=a1?(_____).【拓廣探究】等比數(shù)列求和公式并不復雜,但是其推導過程——錯位相減法,構(gòu)思精巧、形式奇特.歐幾里得在《幾何原本》中就給出了等比數(shù)列前n項和公式,而錯位相減法則直到1822年才由歐拉在《代數(shù)學基礎》中給出,時間相差兩千多年.下面是小明為了計算1+2+22+…+22019+22020的值,采用的方法:設S=1+2+22+…+22019+22020①,則2S=2+22+…+22020+22021②,②-①得2S-S=S=22021-1,∴S=1+2+22+…+22019+22020=22021-1.【解決問題】(3)請仿照小明的方法求等比數(shù)列1+a1+a2+a3+…+an的值(a>0,且a≠1,n是正整數(shù),請寫出計算過程).【拓展應用】(4)計算25+252+253+…+25n的值為_____.(直接寫出結(jié)果)5、如圖是直角三角尺()和等腰直角三角尺()放置在同一平面內(nèi),斜邊BC重合在一起,,,.交AB于點E;作交AC的延長線于點F.(1)求證:四邊形AEDF是正方形.(2)當時,求正方形AEDF的邊長.6、如圖,點O是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,∠BOC=150°,將△BOC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到△ADC,連接OD,OA.(1)求∠ODC的度數(shù);(2)試判斷AD與OD的位置關(guān)系,并說明理由;(3)若OB=2,OC=3,求AO的長(直接寫出結(jié)果).7、求下列各式中的(1)(2)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)題意畫出圖形,進而利用勾股定理得出答案.【詳解】解:如圖所示:由題意可得:,由勾股定理得,故選B【點睛】此題考查了勾股定理的應用,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確畫出圖形.2、A【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義,可列方程和不等式,即可求m的值.【詳解】解:∵是關(guān)于x的一元一次方程,∴,解得,故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,絕對值,利用一元一次方程的定義解決問題是本題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象可知,BD=,應用兩次勾股定理分別求BE和a.【詳解】解:過點D作DE⊥BC于點E,由圖象可知,點F由點A到點D用時為as.∴,∴,∴DE=2.當點F從D到B時,用時為s∴BD=∴在中,.∴,∴在中,,即,解得:.故選:C.【點睛】本題綜合考查了菱形性質(zhì)和一次函數(shù)圖象性質(zhì),解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間的關(guān)系.4、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理,直角三角形中兩直角邊的平方等于斜邊的平方,即2個小正方形的面積等于大正方形的面積,據(jù)此分析判斷即可【詳解】解:A.,故該選項不正確,不符合題意;B.,故該選項正確,不符合題意;C.
,故該選項不正確,不符合題意;D.,故該選項不正確,不符合題意;故選B【點睛】本題考查了勾股定理,理解直角三角形中兩直角邊的平方等于斜邊的平方是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】【詳解】解:選項A,B中的圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A,B不符合題意;選項C中的圖形既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C符合題意;選項D中的圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故D不符合題意,故選C【點睛】本題考查的是軸對稱圖形與中心對稱圖形的識別,把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形是軸對稱圖形,把一個圖形繞某點旋轉(zhuǎn)后能夠與自身重合,則這個圖形是中心對稱圖形,掌握“軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義”是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各選項分析判斷即可得解.把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:A、①既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;B、②是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;C、③是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;D、④既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.7、C【解析】【分析】若一個圖形繞著某點旋轉(zhuǎn)后能與原來的圖形重合,這個圖形就叫做中心對稱圖形;若一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫軸對稱圖形.同時滿足兩個定義就是所選答案.【詳解】只有C選項同時符合軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,故選:C.【點睛】本題考察了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,牢記并理解定義是做出本題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定,最簡二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義,逐項判斷即可求解.【詳解】解:A、內(nèi)錯角相等,兩直線平行,原命題是真命題,故本選項符合題意;B、被開方數(shù)中有分母不是最簡二次根式,原命題是假命題,故本選項不符合題意;C、1的平方根是,原命題是假命題,故本選項不符合題意;D、一般而言,一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)就越不穩(wěn)定,原命題是假命題,故本選項不符合題意;【點睛】本題主要考查了平行線的判定,最簡二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義,真假命題的判定,熟練掌握平行線的判定,最簡二次根式,平方根的性質(zhì),方差的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、0【解析】【分析】先分別化簡負指數(shù)冪、零指數(shù)冪、立方根,然后再計算,即可得到答案.【詳解】解:;故答案為:0.【點睛】本題考查了負指數(shù)冪、零指數(shù)冪以及立方根,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則,正確的進行化簡.2、3【解析】【分析】作射線AG,使得∠BAG=30°,過D作DE⊥AG于E,過C作CF⊥AG于F,故DE=AD,故CD+AD=CD+DE≥CF,求出CF即可.【詳解】解:∵點A(-3,0),B(1,0),∠CAO=30°,∴AO=3,BO=1,AC=2OC,∵AC2=AO2+OC2,即(2OC)2=32+OC2,解得:OC=,∴AC=2OC2,作射線AG,使得∠BAG=30°,過D作DE⊥AG于E,過C作CF⊥AG于F,∴DE=AD,∴CD+AD=CD+DE≥CF,∵∠CAG=∠CAB+∠BAG=60°,即∠ACF=30°,且AC=2,∴AF=AC=,CF==3,∴CD+AD的最小值為3.故答案為:3.【點睛】本題考查了坐標與圖形,含30°直角三角形中,30°所對的直角邊等于斜邊一半,作出射線AG,使得∠BAG=30°是本題的關(guān)鍵.3、-1.5【解析】【分析】根據(jù)負數(shù)<0<正數(shù)可知,此題是兩個負數(shù)比較大小,含有根號的比較大小中,如果都是負數(shù):誰的平方大,誰就?。驹斀狻恳驗椋?1.5<,所以-1.5<<0<.故答案為:-1.5.【點睛】此題考查的是實數(shù)的比較大小,含有根號的比較大小中如果都是正數(shù):誰的平方大,誰就大;如果都是負數(shù):誰的平方大,誰就??;一正一負:正的大.4、##【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理計算出BC=6,由點D是斜邊AB的中點,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得DC=DB,則∠DCB=∠B,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,則∠B′=∠DCB,得到A′B′∥BC,所以A′B′⊥AC,利用面積法可計算出CE=,AE=AC﹣CE=,然后在Rt△A′CE中,利用勾股定理計算出A′E=,再在Rt△AA′E中利用勾股定理可計算出AA′.【詳解】解:設AC與A′B′的交點為E,如圖,∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,∴AB2=AC2+BC2,∴102=82+BC2∴BC2=102-82=36∴BC==6∵點D是斜邊AB的中點,∴DC=DB,∴∠DCB=∠B,∵△ABC繞點C旋轉(zhuǎn),使得點B落在射線CD上,點A落在點A′,∴∠B=∠B′,CA=CA′=8,AB=A′B′=10,∠ACB=∠A′CB′=90°,∴∠B′=∠DCB,∴,而∠ACB=90°,∴A′B′⊥AC,CE?A′B′=A′C?CB′,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=8﹣=,在Rt△A′CE中,A′E2+CE2=A′C2即A′E2=A′C2-CE2=82-()2∴A′E=,在Rt△AA′E中,A′A2=A′E2+AE2=()2+()2∴A′A=;故答案為:.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連線的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)以及勾股定理.5、4【解析】【分析】根據(jù)絕對值和算術(shù)平方根的非負性化簡即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,,∴,,∴.故答案為:4.【點睛】此題考查了絕對值和算術(shù)平方根的非負性,正確求出x,y的值是解題的關(guān)鍵.6、4【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)和零指數(shù)冪化簡,即可求解.【詳解】解:.故答案為:4【點睛】本題主要考查了絕對值的性質(zhì)和零指數(shù)冪化簡,熟練掌握絕對值的性質(zhì)和零指數(shù)冪法則是解題的關(guān)鍵.7、【解析】【分析】兩直線平行時,它們的自變量系數(shù)k值相等,即可得出答案.【詳解】解:∵直線y=(2m+4)x+m?3平行于直線y=?x,∴2m+4=?1,解得m=.故答案為:.【點睛】本題考查了兩直線的相交與平行問題,解題的關(guān)鍵是理解兩直線平行時,自變量系數(shù)k值相等.三、解答題1、(1)①見解析;②12,4(2)見解析【解析】【分析】(1)①作兩內(nèi)角的平分線,得交點O;②作邊上的高,設,則,在中,,在中,根據(jù)勾股定理建立方程,求得,進而勾股定理求得,根據(jù)等面積法求O到△ABC三邊距離即可;(2)作的垂直平分線,根據(jù)滿足PC≤PB≤PA,由PB≤PA,點點離點更近,在的垂直平分線靠進點部分,由PC≤PB,點點離點更近,在垂直平分線靠進點的部分,以及與圍成部分,包括邊界.(1)①如圖所示,即為所求;②如圖所示,作邊上的高,AB=15,AC=13,BC=14,設,則在中,在中,即解得由①可知到三邊距離相等,設到三邊距離為,則即解得故答案為:(2)滿足PC≤PB≤PA的點P組成的區(qū)域(用陰影表示),如圖所示.【點睛】本題考查了作角平分線,垂直平分線,勾股定理,掌握角平分線的性質(zhì)與垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、(1)作圖見詳解;(2)3.【解析】【分析】(1)根據(jù)要求先作BC的垂直平分線,再作出∠B的角平分線,交點即為O點;(2)過點O作OH⊥AB于點H.利用勾股定理求出MN,證明OH=ON,利用面積法求解即可.(1)解:如圖,直線MN,點O即為所求;(2)過點O作OH⊥AB于點H.∵BO平分∠ABC,ON⊥BC,OH⊥AB,∴ON=OH,∵MN垂直平分線段BC,∴BN=CN=6,∵BM=10,∴MN===8,∵S△BMN=S△BMO+S△BON,∴×6×8=×10×OH+×6×ON,∴ON=OH=3.【點睛】本題考查作圖-復雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學會用面積法解決問題.3、見解析【解析】【分析】勾股定理可通過拼圖驗證,詳解中就是兩種拼圖驗證,方法二是通過讓兩種計算大正方形面積表達式相等,化簡可得到勾股定理;方法一是通過讓兩種計算小正方形面積表達式相等,化簡可得到勾股定理.【詳解】方法一:證明:如圖,,整理得,,即.方法二:證明:如圖,整理得,,即.【點睛】本題考查的是勾股定理的證明,能畫出圖形并能理解勾股定理以數(shù)形轉(zhuǎn)換為指導思想,以圖形平補為手段的證明方法和思路是做出本題的關(guān)鍵.4、(1)3,243;(2)qn-1;【解決問題】;【拓展應用】【解析】【分析】(1)根據(jù)等比數(shù)列的公比的定義求解即可;(2)探究規(guī)律利用規(guī)律解決問題;【解決問題】設S=1+a1+a2+a3+…+an,則aS=a1+a2+a3+…+an+1,兩式相減即可求得;【拓展應用】設S=25+252+253+…+25n,則25S=252+253+…+25n+1,兩式相減即可求得.【詳解】解:(1)等比數(shù)列3,9,27,…的公比q為3,第四項為27×3=81,第五項為81×3=243,故答案為:3,243.(2)如果一個數(shù)列a1,a2,a3,…,an…,是等比數(shù)列,且公比為q,那么根據(jù)定義可得到:=q,=q,=q,…,=q.所以a2=a1?q,a3=a2?q=a1q?q=a1?q2,a4=a3?q=a1?q2=a1?q3,…an=a1.qn-1.故答案為:qn-1.(3)設S=1+a1+a2+a3+…+an①,則aS=a1+a2+a3+…+an+1②,②-①得aS-S=(a-1)S=an+1-
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