高考模擬作文“辯證地看待手機(jī)的利與弊”導(dǎo)寫(xiě)及范文一、作文題目閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。手機(jī)作為現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。它給我們帶來(lái)了極大的便利，如便捷的通訊、豐富的信息獲取、多樣化的娛樂(lè)方式等；然而，它也引發(fā)了一些問(wèn)題，如過(guò)度依賴(lài)、人際關(guān)系疏離、視力下降等。請(qǐng)結(jié)合上述材料，以“辯證地看待手機(jī)的利與弊”為主題，寫(xiě)一篇議論文。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。二、立意指導(dǎo)本次作文要求辯證地看待手機(jī)的利與弊，這就需要我們?nèi)?、客觀地分析手機(jī)在我們生活中的影響。不能只看到手機(jī)帶來(lái)的好處而忽視其弊端，也不能因噎廢食，只強(qiáng)調(diào)弊端而否定手機(jī)的積極作用。1.立意方向一：合理利用手機(jī)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)可以論述如何在學(xué)習(xí)、工作和生活中充分利用手機(jī)的便捷功能，如通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提升自己，利用手機(jī)辦公提高工作效率等。同時(shí)，要認(rèn)識(shí)到合理使用手機(jī)的重要性，避免過(guò)度沉迷。2.立意方向二：正視手機(jī)弊端，積極應(yīng)對(duì)分析手機(jī)帶來(lái)的各種問(wèn)題，如過(guò)度依賴(lài)導(dǎo)致的自律性下降、人際關(guān)系的冷漠等。并提出相應(yīng)的解決措施，如制定使用手機(jī)的規(guī)則、增加現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往等。3.立意方向三：平衡手機(jī)的利與弊，構(gòu)建和諧生活強(qiáng)調(diào)在享受手機(jī)帶來(lái)的便利的同時(shí)，要注意防范其弊端，找到兩者之間的平衡點(diǎn)。使手機(jī)成為我們生活的有益工具，而不是主宰我們生活的“主人”。三、寫(xiě)作素材（一）事實(shí)論據(jù)1.利的方面-疫情期間，手機(jī)成為人們獲取疫情信息、進(jìn)行線上辦公和學(xué)習(xí)的重要工具。許多學(xué)校開(kāi)展了線上教學(xué)，學(xué)生們通過(guò)手機(jī)就能與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，保證了學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。-手機(jī)支付的普及，讓人們的生活更加便捷。無(wú)論是購(gòu)物、出行還是繳納各種費(fèi)用，只需一部手機(jī)就能輕松完成，大大節(jié)省了時(shí)間和精力。-各種新聞資訊類(lèi)APP讓人們能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事動(dòng)態(tài)，拓寬了視野。例如，人們可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地關(guān)注全球的科技、文化、體育等方面的最新消息。2.弊的方面-據(jù)調(diào)查顯示，長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降。很多青少年由于過(guò)度沉迷于手機(jī)游戲和短視頻，近視率逐年上升。-一些人在家庭聚會(huì)或朋友聚餐時(shí)，只顧低頭玩手機(jī)，忽略了身邊人的交流，導(dǎo)致人際關(guān)系變得冷漠。這種“低頭族”現(xiàn)象在社會(huì)上越來(lái)越普遍。-過(guò)度依賴(lài)手機(jī)會(huì)影響人們的思考能力和創(chuàng)造力。人們習(xí)慣了在手機(jī)上搜索答案，而缺乏獨(dú)立思考和探索的精神。（二）名言警句1.“科技是一把雙刃劍?！薄獝?ài)因斯坦這句話(huà)形象地說(shuō)明了科技既可以給人類(lèi)帶來(lái)好處，也可能帶來(lái)負(fù)面影響。手機(jī)作為科技的產(chǎn)物，同樣具有兩面性。2.“欲粟者務(wù)時(shí)，欲治者因勢(shì)?！薄笇捯馑际窍胍玫郊Z食的人，一定要遵守農(nóng)時(shí)；想要治理好國(guó)家的人，一定要順應(yīng)大勢(shì)。對(duì)于手機(jī)的使用，我們也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，合理利用其優(yōu)勢(shì)，同時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)地解決其帶來(lái)的問(wèn)題。四、寫(xiě)作思路（一）開(kāi)頭可以通過(guò)引用名言、列舉現(xiàn)象或講述故事等方式引出主題，強(qiáng)調(diào)手機(jī)在現(xiàn)代生活中的重要地位，同時(shí)指出需要辯證地看待它的利與弊。（二）主體1.論述手機(jī)的利-從通訊、信息獲取、娛樂(lè)等方面具體闡述手機(jī)給我們帶來(lái)的便利。可以結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析，增強(qiáng)說(shuō)服力。-分析手機(jī)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，如促進(jìn)信息傳播、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。2.論述手機(jī)的弊-指出手機(jī)帶來(lái)的各種問(wèn)題，如身體健康問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、學(xué)習(xí)和工作效率問(wèn)題等。同樣可以結(jié)合具體的事例進(jìn)行說(shuō)明。-分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，如個(gè)人自律性不足、手機(jī)應(yīng)用的不合理設(shè)計(jì)等。3.提出解決措施針對(duì)手機(jī)帶來(lái)的弊端，提出相應(yīng)的解決方法?？梢詮膫€(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)等多個(gè)層面進(jìn)行思考，如個(gè)人要增強(qiáng)自律意識(shí)，家庭要加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)，社會(huì)要營(yíng)造良好的氛圍等。（三）結(jié)尾總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)要辯證地看待手機(jī)的利與弊，呼吁人們合理使用手機(jī)，讓手機(jī)更好地服務(wù)于我們的生活。五、范文展示《辯證看待手機(jī)，讓科技造福生活》在科技飛速發(fā)展的今天，手機(jī)宛如一顆璀璨的明星，照亮了我們生活的每一個(gè)角落。它已成為我們形影不離的伙伴，深刻地改變了我們的生活方式和社會(huì)交往模式。然而，如同硬幣有正反兩面，手機(jī)在給我們帶來(lái)諸多便利的同時(shí)，也引發(fā)了一系列不容忽視的問(wèn)題。因此，我們需要辯證地看待手機(jī)的利與弊，讓科技更好地造福生活。手機(jī)的誕生，無(wú)疑是人類(lèi)科技史上的一座里程碑，它為我們的生活帶來(lái)了前所未有的便利。在通訊方面，手機(jī)打破了時(shí)間和空間的限制，讓我們能夠隨時(shí)隨地與世界各地的親朋好友保持聯(lián)系。無(wú)論距離有多遠(yuǎn)，只需輕輕一點(diǎn)，就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，看到對(duì)方的面容。這種便捷的通訊方式，讓親情、友情和愛(ài)情得以跨越千山萬(wàn)水，更加緊密地相連。信息獲取的便利性也是手機(jī)的一大優(yōu)勢(shì)。如今，我們只需打開(kāi)手機(jī)上的新聞APP、社交媒體或搜索引擎，就能輕松獲取全球各地的最新消息和知識(shí)。無(wú)論是時(shí)事政治、科技動(dòng)態(tài)、文化藝術(shù)還是生活常識(shí)，都能在手機(jī)上找到豐富的資源。這大大拓寬了我們的視野，讓我們能夠及時(shí)了解世界的變化，不斷充實(shí)自己。手機(jī)還為我們提供了多樣化的娛樂(lè)方式。在閑暇時(shí)光，我們可以通過(guò)手機(jī)玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、閱讀電子書(shū)等，滿(mǎn)足自己的娛樂(lè)需求。這些娛樂(lè)活動(dòng)不僅能夠緩解我們的壓力，放松身心，還能豐富我們的精神生活。此外，手機(jī)在商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域也發(fā)揮著重要的作用。在商業(yè)領(lǐng)域，手機(jī)支付的普及讓購(gòu)物變得更加便捷，電子商務(wù)的發(fā)展也為商家和消費(fèi)者帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。在教育領(lǐng)域，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)讓學(xué)習(xí)變得更加靈活和高效，學(xué)生們可以通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源。在醫(yī)療領(lǐng)域，一些手機(jī)應(yīng)用可以幫助人們進(jìn)行健康管理和疾病預(yù)防，醫(yī)生也可以通過(guò)手機(jī)遠(yuǎn)程診斷和治療患者。然而，我們也不能忽視手機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響。過(guò)度依賴(lài)手機(jī)是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。許多人成為了“低頭族”，無(wú)論走到哪里都手機(jī)不離手。他們?cè)谧呗?、吃飯、睡覺(jué)前都在玩手機(jī)，甚至在與家人和朋友相處時(shí)也不例外。這種過(guò)度依賴(lài)手機(jī)的行為不僅影響了人們的身體健康，還導(dǎo)致了人際關(guān)系的疏離。長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)會(huì)對(duì)頸椎、眼睛等造成傷害，引發(fā)頸椎病、近視等疾病。而在社交場(chǎng)合中，人們只顧低頭玩手機(jī)，忽略了與身邊人的交流，使得人與人之間的感情變得越來(lái)越淡薄。手機(jī)上的信息良莠不齊，也給我們帶來(lái)了一些困擾。虛假信息、網(wǎng)絡(luò)謠言、不良廣告等充斥著手機(jī)屏幕，容易誤導(dǎo)我們的判斷，影響我們的價(jià)值觀。此外，一些人沉迷于手機(jī)游戲和短視頻，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作效率下降。面對(duì)手機(jī)帶來(lái)的利與弊，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？首先，我們要增強(qiáng)自律意識(shí)，合理安排使用手機(jī)的時(shí)間?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)使用手機(jī)的規(guī)則，例如每天規(guī)定一個(gè)固定的時(shí)間段使用手機(jī)，避免在學(xué)習(xí)、工作和休息時(shí)間過(guò)度使用手機(jī)。其次，我們要提高辨別信息的能力，學(xué)會(huì)篩選和過(guò)濾手機(jī)上的信息。對(duì)于虛假信息和不良內(nèi)容，要保持警惕，不輕易相信和傳播。同時(shí)，我們也要多參加現(xiàn)實(shí)生活中的社交活動(dòng)，增加與家人、朋友和同事的面對(duì)面交流，減少對(duì)手機(jī)社交的依賴(lài)。學(xué)校和家庭也應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和信息素養(yǎng)。家庭可以營(yíng)造良好的家庭氛圍，減少家庭成員之間對(duì)手機(jī)的過(guò)度依賴(lài)。例如，家長(zhǎng)可以與孩子一起制定家庭手機(jī)使用規(guī)則，鼓勵(lì)孩子多參加戶(hù)外活動(dòng)和閱讀等有益的活動(dòng)。社會(huì)各界也應(yīng)該共同努力，營(yíng)造一個(gè)健康、文明的手機(jī)使用環(huán)境。政府可以加強(qiáng)對(duì)手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)的監(jiān)管，規(guī)范手機(jī)應(yīng)用的開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng)，打擊虛假信息和不良內(nèi)容的傳播。手機(jī)廠商可以在手機(jī)設(shè)計(jì)中加入一些健康提示和管理功能，幫助用戶(hù)合理使用手機(jī)。媒體可以加強(qiáng)對(duì)手機(jī)使用問(wèn)題的宣傳和引導(dǎo)，提高公眾的認(rèn)識(shí)和重視程度?？傊?，手機(jī)是一把雙刃劍，它既有積極的一面，也有消極的一面。我們不能因?yàn)樗谋锥硕穸ㄋ膬r(jià)值，也不能因?yàn)樗谋憷鲆曀奈：?。只有辯證地看待手機(jī)的利與弊，合理使用手機(jī)，才能讓手機(jī)成為我們生活的有益工具，讓科技更好地造福人類(lèi)。讓我們以理性的態(tài)度對(duì)待手機(jī)，在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)，保持清醒的頭腦，避免陷入手機(jī)的陷阱，創(chuàng)造更加美好的生活。六、范文點(diǎn)評(píng)1.立意深刻：文章緊扣“辯證地看待手機(jī)的利與弊”這一主題，全面、客觀地分析了手機(jī)在通訊、信息獲取、娛樂(lè)等方面帶來(lái)的便利，以及過(guò)度依賴(lài)、信息良莠不齊等問(wèn)題。同時(shí)，提出了切實(shí)可行的解決措施，強(qiáng)調(diào)要合理使用手機(jī)，讓科技造福生活，立意深刻，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。2.結(jié)構(gòu)清晰：文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭通過(guò)闡述手機(jī)在現(xiàn)代生活中的重要地位，引出主題。主體部分分別論述了手機(jī)的利與弊，并針對(duì)弊端提出了相應(yīng)的解決措施。結(jié)尾總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)要辯證地看待手機(jī)，合理使用手機(jī)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。3.論證充分：文章運(yùn)用了多種論證方法，如舉例論證、對(duì)比論證等。在論述手機(jī)的利與弊時(shí)，列舉了大量具體的事例，如疫情期間的線上教學(xué)、手機(jī)支付的普及等，增