禮物課件教學(xué)_第1頁
禮物課件教學(xué)_第2頁
禮物課件教學(xué)_第3頁
禮物課件教學(xué)_第4頁
禮物課件教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

禮物:心意的橋梁第一章:禮物的意義情感傳遞的載體禮物超越物質(zhì)價(jià)值,成為人與人之間情感連接的橋梁。每一份禮物都承載著送禮者的用心與祝福,是無聲的情感表達(dá)方式。文化象征的差異不同文化背景中,禮物的含義與價(jià)值各異。了解這些差異有助于我們?cè)诳缥幕涣髦斜苊庹`解,恰當(dāng)表達(dá)敬意與情感。社交功能與心理影響禮物在人際關(guān)系中扮演著維系紐帶、表達(dá)感謝、慶祝特殊時(shí)刻的重要角色,同時(shí)滿足人們情感表達(dá)的心理需求。禮物的歷史與文化背景中國(guó)傳統(tǒng)禮物文化"禮尚往來"是中國(guó)送禮文化的核心理念,強(qiáng)調(diào)人情往來的相互性與平衡。早在《禮記》中就有"禮尚往來"的記載,表明禮物在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的重要地位。傳統(tǒng)禮品多選用寓意吉祥的物品,如壽桃象征長(zhǎng)壽,紅棗寓意早生貴子,體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)美好生活的向往。西方禮物文化與現(xiàn)代趨勢(shì)西方禮物文化多與宗教節(jié)日相聯(lián)系,如圣誕節(jié)交換禮物源于紀(jì)念三博士獻(xiàn)禮給耶穌的傳統(tǒng)?,F(xiàn)代社會(huì)禮物呈現(xiàn)多元化趨勢(shì):體驗(yàn)式禮物日益流行環(huán)??沙掷m(xù)禮品受到青睞個(gè)性化定制成為主流禮物的傳承與創(chuàng)新禮物的分類1實(shí)用型禮物注重實(shí)際功能與使用價(jià)值的禮品生活用品:廚房工具、家居裝飾、保健用品電子產(chǎn)品:智能手表、無線耳機(jī)、平板電腦辦公用品:高檔鋼筆、筆記本、文件夾這類禮物體現(xiàn)了送禮者對(duì)收禮者日常需求的關(guān)注。2情感型禮物強(qiáng)調(diào)情感價(jià)值與紀(jì)念意義的禮品手工藝品:手織圍巾、陶藝作品、剪紙藝術(shù)紀(jì)念品:照片相冊(cè)、定制紀(jì)念冊(cè)、音樂盒藝術(shù)品:字畫、雕塑、珠寶首飾這類禮物注重情感表達(dá),往往包含深刻的個(gè)人意義。3節(jié)日專屬禮物針對(duì)特定節(jié)日與場(chǎng)合的禮品生日禮物:蛋糕、個(gè)性化禮品、心愿清單物品春節(jié)禮物:年貨禮盒、紅包、吉祥物圣誕禮物:圣誕襪、圣誕裝飾品、主題禮盒送禮的場(chǎng)合與禮儀場(chǎng)合多樣,禮物各異生日:個(gè)性化禮物,體現(xiàn)對(duì)收禮者興趣的了解婚禮:實(shí)用家居用品或紅包,寓意美好生活喬遷:家居裝飾品,寓意新家幸福節(jié)日:應(yīng)季禮品,符合節(jié)日氣氛與文化內(nèi)涵送禮注意事項(xiàng)與禁忌避免寓意不佳的禮物:鐘表(送終)、雨傘(散)等尊重文化差異:了解不同地區(qū)的禮物禁忌把握價(jià)值適度:既不失禮又不給對(duì)方造成負(fù)擔(dān)包裝與贈(zèng)送的藝術(shù)精美包裝:體現(xiàn)對(duì)收禮者的尊重與重視贈(zèng)送時(shí)機(jī):選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī),增強(qiáng)禮物意義贈(zèng)言得體:準(zhǔn)備適宜的祝福語或賀卡語言表達(dá):如何用中文描述禮物常用詞匯禮物類別:禮品(gift)、禮物(present)、贈(zèng)品(complimentarygift)紀(jì)念品(souvenir)、賀禮(congratulatorygift)相關(guān)動(dòng)詞:贈(zèng)送(present)、送(give)、饋贈(zèng)(offerasagift)包裝(wrap)、拆開(unwrap)、收到(receive)常用句型這是我送給你的生日禮物。(ThisisthebirthdaygiftI'mgivingyou.)我想送你一份特別的禮物,表達(dá)我的感謝。(Iwanttogiveyouaspecialgifttoexpressmygratitude.)希望你喜歡這個(gè)小禮物。(Hopeyoulikethissmallgift.)這份禮物代表我對(duì)你的祝福。(Thisgiftrepresentsmybestwishesforyou.)情景對(duì)話示范情景:生日送禮甲:祝你生日快樂!這是我精心挑選的禮物。乙:謝謝你!我能現(xiàn)在打開嗎?甲:當(dāng)然可以,希望你會(huì)喜歡。乙:哇,這是我一直想要的手表!太感謝了?;?dòng)環(huán)節(jié):描述你收到過的最特別的禮物準(zhǔn)備討論學(xué)生分享教師點(diǎn)評(píng)反饋與總結(jié)引導(dǎo)問題:這份禮物是什么?誰送的?什么場(chǎng)合?為什么這份禮物對(duì)你特別有意義?這份禮物如何影響了你與送禮者的關(guān)系?你是如何表達(dá)感謝的?教師點(diǎn)評(píng)重點(diǎn):語言表達(dá)是否清晰準(zhǔn)確情感描述是否生動(dòng)文化內(nèi)涵的理解與表達(dá)禮物相關(guān)的成語與俗語禮尚往來字面意思:贈(zèng)送禮物應(yīng)當(dāng)互相往來引申含義:人際交往中的相互尊重與回報(bào)例句:我們上次去他家做客帶了禮物,這次他來也帶了禮品,真是禮尚往來。投桃報(bào)李字面意思:別人送你桃子,你回贈(zèng)李子引申含義:別人對(duì)你好,你也應(yīng)當(dāng)回報(bào)例句:他幫我解決了難題,我送他一份禮物表示感謝,這是投桃報(bào)李的表現(xiàn)。錦上添花字面意思:在錦緞上再繡花引申含義:在本已很好的基礎(chǔ)上再增添美好的事物例句:他已經(jīng)很成功了,這份禮物只是錦上添花而已。傳統(tǒng)禮儀文化的精髓教學(xué)活動(dòng):成語接龍與禮物主題故事創(chuàng)作成語接龍活動(dòng)規(guī)則說明:每小組5-6人,圍成一圈第一位學(xué)生說出一個(gè)與"禮物"相關(guān)的成語下一位學(xué)生必須說出一個(gè)以上一個(gè)成語末字開頭的新成語成語必須與禮物、感謝、友誼等主題相關(guān)接不上者退出,最后剩余者獲勝示例:禮尚往來→來者不拒→拒絕往來→來而不往非禮也禮物主題故事創(chuàng)作任務(wù)要求:小組合作創(chuàng)作一個(gè)300字左右的短故事故事必須包含至少3個(gè)與禮物相關(guān)的成語故事主題圍繞"一份特別的禮物"展開完成后各小組派代表朗讀故事全班投票選出最有創(chuàng)意的故事禮物的現(xiàn)代表達(dá)方式電子禮物隨著數(shù)字化時(shí)代的到來,電子禮物日益流行:電子賀卡:個(gè)性化設(shè)計(jì),即時(shí)傳遞虛擬禮物:游戲道具、數(shù)字藝術(shù)品數(shù)字訂閱:音樂、影視、閱讀平臺(tái)會(huì)員這類禮物打破了地域限制,滿足了即時(shí)傳遞的需求。DIY禮物親手制作的禮物承載著獨(dú)特的情感價(jià)值:手工藝品:編織物、陶藝、木工個(gè)性化定制:照片集、主題禮盒烘焙食品:手工餅干、蛋糕這類禮物體現(xiàn)了送禮者的用心與創(chuàng)意,往往被視為最有意義的禮物類型。社交媒體禮物文化社交媒體改變了人們分享與展示禮物的方式:禮物開箱視頻:分享收到禮物的驚喜在線送禮平臺(tái):遠(yuǎn)程選購(gòu)與配送虛擬打賞:直播平臺(tái)禮物經(jīng)濟(jì)案例分析:某品牌節(jié)日禮物營(yíng)銷策略消費(fèi)者參與度品牌認(rèn)知提升銷售轉(zhuǎn)化率營(yíng)銷策略要點(diǎn)結(jié)合傳統(tǒng)文化元素設(shè)計(jì)限量版禮盒提供個(gè)性化定制服務(wù)增加情感連接創(chuàng)新禮物搭配方案滿足不同需求鼓勵(lì)消費(fèi)者在社交媒體分享禮物體驗(yàn)消費(fèi)者心理分析稀缺性心理:限量版禮盒激發(fā)購(gòu)買欲望個(gè)性化需求:定制服務(wù)滿足獨(dú)特表達(dá)社交認(rèn)同:分享體驗(yàn)獲取社交認(rèn)可送禮的心理學(xué)解析建立互惠關(guān)系滿足自我價(jià)值感表達(dá)感謝與認(rèn)可強(qiáng)化社交紐帶送禮行為的背后蘊(yùn)含著復(fù)雜的心理機(jī)制。作為送禮者,我們通過精心選擇禮物來表達(dá)情感、強(qiáng)化關(guān)系、獲取社會(huì)認(rèn)同。作為收禮者,禮物滿足了被重視、被理解的心理需求。心理學(xué)研究表明,禮物的價(jià)值并不僅在于物品本身,更在于它所代表的情感投入與社會(huì)意義。恰當(dāng)?shù)亩Y物能夠顯著增強(qiáng)人際關(guān)系質(zhì)量,而不合適的禮物則可能造成尷尬或距離感。禮物拉近心的距離禮物的語言表達(dá)練習(xí)1買禮物情景對(duì)話場(chǎng)景:在商場(chǎng)挑選生日禮物顧客:您好,我想給我的朋友買一份生日禮物。店員:您好,請(qǐng)問您朋友的年齡和興趣是什么?顧客:她今年25歲,喜歡閱讀和旅行。店員:我們有精美的旅行筆記本和輕便的電子書閱讀器,您覺得哪個(gè)更適合?顧客:我想看看電子書閱讀器,她經(jīng)常出差,這應(yīng)該很實(shí)用。店員:好的,這款是我們的新品,便攜性很好,電池續(xù)航也長(zhǎng)。顧客:包裝服務(wù)怎么樣?我希望有精美的包裝。店員:我們提供免費(fèi)的禮品包裝,可以添加生日賀卡。2送禮物情景對(duì)話場(chǎng)景:朋友生日派對(duì)送禮者:生日快樂!這是我送你的禮物。收禮者:謝謝你!這么精美的包裝,我能現(xiàn)在打開嗎?送禮者:當(dāng)然可以,希望你會(huì)喜歡。收禮者:哇!這是我一直想要的電子書閱讀器!送禮者:我知道你喜歡看書,又經(jīng)常出差,希望它能讓你的旅途不那么無聊。收禮者:你太了解我了,這真是個(gè)完美的禮物!送禮者:不客氣,看到你喜歡我很開心。祝你生日快樂!收禮者:這是我收到的最貼心的禮物之一,真的非常感謝。3常用表達(dá)句型這是我特意為你挑選的禮物,希望你會(huì)喜歡。雖然這不是很貴重的禮物,但代表了我的心意。聽說你最近需要/喜歡……,所以我選了這個(gè)禮物。這個(gè)禮物很適合你,因?yàn)椤浅8兄x你的禮物,它對(duì)我意義重大。我很喜歡這份禮物,它正是我需要的。文化差異中的禮物禁忌中國(guó)禮物禁忌鐘表:與"送終"諧音,不宜作為禮物雨傘:"傘"與"散"諧音,暗示分離尖銳物品:如刀劍,象征割斷關(guān)系鞋子:"鞋"與"邪"諧音,不吉利梨子:"梨"與"離"諧音,暗示分離綠色帽子:在中國(guó)文化中有特殊負(fù)面含義白色或黑色禮物:與喪葬有關(guān),不適合喜慶場(chǎng)合空錢包:暗示財(cái)運(yùn)不佳西方禮物禁忌刀具類:象征切斷友誼,部分國(guó)家忌諱手帕:在歐洲部分地區(qū)象征哭泣過于私人的物品:如香水或衣物(非親密關(guān)系)13數(shù)字:在西方視為不吉利數(shù)字黃色花朵:在一些國(guó)家代表嫉妒或分離紅玫瑰:若非戀人關(guān)系,可能造成誤解過于昂貴的禮物:可能讓人感到負(fù)擔(dān)跨文化送禮注意事項(xiàng)提前了解對(duì)方文化中的禮物禁忌注意禮物數(shù)量(如日本避免4和9,中國(guó)喜歡6和8)尊重宗教信仰(如不向穆斯林送含酒精或豬制品的禮物)關(guān)注禮物包裝(不同顏色在不同文化中有不同含義)互動(dòng)游戲:禮物猜謎游戲規(guī)則學(xué)生分為4-5人小組每組準(zhǔn)備10個(gè)禮物相關(guān)詞匯派代表用中文描述,不能說出詞匯本身組員猜測(cè)描述的是什么禮物限時(shí)30秒,猜對(duì)得1分最終得分最高的小組獲勝示例詞匯生日蛋糕(生日時(shí)吃的甜食)紅包(春節(jié)給的裝有錢的紅色信封)巧克力(甜的棕色食品,情人節(jié)常送)手表(戴在手腕上看時(shí)間的物品)花束(許多花放在一起,有特別包裝)圍巾(冬天圍在脖子上保暖的長(zhǎng)條織物)教學(xué)意義加強(qiáng)禮物相關(guān)詞匯記憶提高中文口語表達(dá)能力訓(xùn)練思維靈活性和反應(yīng)速度培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)課堂互動(dòng)與參與度禮物包裝技巧展示包裝材料介紹紙質(zhì)材料包裝紙:普通、珠光、特種紙卡紙:制作賀卡與裝飾紙袋:簡(jiǎn)便實(shí)用的包裝選擇裝飾材料緞帶:各種寬度與材質(zhì)絲帶:營(yíng)造輕盈感貼紙:增添個(gè)性化元素干花:自然風(fēng)格裝飾輔助工具剪刀:裁剪包裝材料雙面膠:無痕固定透明膠帶:固定包裝紙禮品盒:規(guī)整包裝基礎(chǔ)基本包裝步驟測(cè)量禮物尺寸,裁剪適量包裝紙將禮物放置在包裝紙中央先折兩側(cè),用膠帶固定再折上下兩端,注意折痕整齊用絲帶交叉纏繞,打結(jié)成蝴蝶結(jié)添加裝飾元素,如貼紙或干花教學(xué)視頻推薦:如何制作簡(jiǎn)單精美的禮物包裝基礎(chǔ)包裝技巧視頻時(shí)長(zhǎng):15分鐘內(nèi)容包括:方形禮盒標(biāo)準(zhǔn)包裝法不規(guī)則物品的包裝技巧節(jié)約包裝紙的剪裁方法基本蝴蝶結(jié)的系法適合初學(xué)者,講解細(xì)致,步驟清晰。創(chuàng)意包裝設(shè)計(jì)視頻時(shí)長(zhǎng):20分鐘內(nèi)容包括:信封式包裝法日式布藝包裝環(huán)保材料創(chuàng)意利用個(gè)性化裝飾元素添加適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與美感。節(jié)日主題包裝視頻時(shí)長(zhǎng):25分鐘內(nèi)容包括:春節(jié)紅包與禮盒裝飾生日禮物驚喜包裝圣誕節(jié)主題包裝情人節(jié)浪漫風(fēng)格設(shè)計(jì)適合需要針對(duì)特定節(jié)日包裝禮物的學(xué)習(xí)者。禮物與節(jié)日文化春節(jié)禮物文化紅包:寓意好運(yùn)與祝福,金額通常包含吉祥數(shù)字年貨禮盒:食品、茶葉、酒類等實(shí)用禮品吉祥物:生肖玩偶、福字裝飾等象征幸福與好運(yùn)春節(jié)禮物強(qiáng)調(diào)吉祥喜慶,象征新的一年的美好祝愿。圣誕禮物習(xí)俗圣誕襪:傳說圣誕老人會(huì)將小禮物放入襪中禮物交換:家人朋友間互贈(zèng)禮物表達(dá)祝福驚喜元素:精心包裝,保持神秘感直到拆開圣誕禮物強(qiáng)調(diào)驚喜與分享,體現(xiàn)西方傳統(tǒng)的團(tuán)聚與關(guān)愛。其他節(jié)日禮物端午節(jié):粽子、香囊、龍舟相關(guān)紀(jì)念品中秋節(jié):月餅禮盒、團(tuán)圓相關(guān)禮品教師節(jié):文具、書籍、感謝卡片母親節(jié)/父親節(jié):康乃馨/領(lǐng)帶、個(gè)性化禮品不同節(jié)日的禮物承載著特定的文化內(nèi)涵與情感表達(dá)。學(xué)生作業(yè)布置作業(yè)一:設(shè)計(jì)特別禮物方案任務(wù)要求:為特定對(duì)象(家人、朋友、老師等)設(shè)計(jì)一份特別的禮物考慮對(duì)象特點(diǎn)、喜好、場(chǎng)合和預(yù)算詳細(xì)說明禮物選擇理由、包裝設(shè)計(jì)和贈(zèng)送方式準(zhǔn)備2-3分鐘的中文口頭報(bào)告可選擇制作簡(jiǎn)單PPT輔助展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意性(30%)中文表達(dá)準(zhǔn)確性(30%)禮物與受贈(zèng)者匹配度(20%)展示效果(20%)作業(yè)二:中文禮物祝福語創(chuàng)作任務(wù)要求:針對(duì)三種不同場(chǎng)合(生日、畢業(yè)、節(jié)日等)為每種場(chǎng)合創(chuàng)作一段50-100字的中文祝福語運(yùn)用課堂所學(xué)詞匯和表達(dá)方式每段祝福語需包含至少一個(gè)成語手寫或電子版均可,注意字跡工整評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語言表達(dá)準(zhǔn)確性(40%)情感表達(dá)真摯度(30%)成語運(yùn)用恰當(dāng)性(20%)整體格式美觀度(10%)禮物的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)影響禮物市場(chǎng)規(guī)模與消費(fèi)趨勢(shì)禮品市場(chǎng)規(guī)模(億元)線上占比(%)中國(guó)禮品市場(chǎng)持續(xù)增長(zhǎng),線上銷售比例逐年提高。節(jié)日經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)了禮品行業(yè)的快速發(fā)展,尤其是春節(jié)、情人節(jié)、母親節(jié)等重要節(jié)日期間。禮物經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)介禮物經(jīng)濟(jì)具有以下特點(diǎn):情感價(jià)值超越實(shí)用價(jià)值:消費(fèi)者愿意為情感附加值支付溢價(jià)季節(jié)性明顯:節(jié)日期間銷售額可占全年的30-40%個(gè)性化需求增長(zhǎng):定制服務(wù)成為市場(chǎng)新趨勢(shì)社交媒體影響:展示性消費(fèi)推動(dòng)高端禮品市場(chǎng)環(huán)保意識(shí)提升:可持續(xù)禮品需求增加禮物消費(fèi)不僅反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,也體現(xiàn)了社會(huì)文化價(jià)值觀的變遷。從傳統(tǒng)的實(shí)用型禮物到現(xiàn)代的體驗(yàn)式禮物,消費(fèi)者的偏好正在發(fā)生深刻變化。名人送禮故事分享鄧小平的手表外交1979年,鄧小平訪美期間收到了卡特總統(tǒng)贈(zèng)送的一塊精美懷表。作為回禮,鄧小平將自己珍藏的中國(guó)景德鎮(zhèn)瓷器贈(zèng)予卡特。這一禮物交換成為了中美關(guān)系正?;闹匾笳?,展示了禮物在國(guó)際外交中的重要作用。比爾·蓋茨的秘密圣誕老人微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨多年來一直參與Reddit網(wǎng)站的"秘密圣誕老人"活動(dòng)。2016年,他為一位名叫Aerrix的網(wǎng)友送去了一箱精心挑選的禮物,包括Xbox游戲機(jī)、個(gè)性化照片相冊(cè)和手寫賀卡。這一故事展示了即使是世界首富,也理解禮物的個(gè)性化價(jià)值。馬云的教師節(jié)禮物阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是英語教師。在成功后,他仍然記得自己的教師身份,每年教師節(jié)都會(huì)給曾經(jīng)的恩師送去特別的禮物和感謝信。他還設(shè)立了"馬云鄉(xiāng)村教師計(jì)劃",為鄉(xiāng)村教師提供培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì),這成為了他給教育事業(yè)的一份長(zhǎng)期"禮物"。這些名人的送禮故事告訴我們,無論地位高低,一份用心的禮物都能傳遞真摯的情感,建立深厚的人際關(guān)系。禮物的價(jià)值不在于物品本身的貴重,而在于它所承載的心意與象征意義。歷史中的禮物外交禮物在國(guó)際外交中扮演著重要角色,成為國(guó)家間友誼與尊重的象征禮物教學(xué)總結(jié)文化內(nèi)涵禮物承載著豐富的文化意義,反映了不同社會(huì)的價(jià)值觀與傳統(tǒng)習(xí)俗。了解禮物文化有助于我們理解人類社會(huì)的情感表達(dá)方式。語言表達(dá)通過本課程,學(xué)生掌握了與禮物相關(guān)的中文詞匯、句型和表達(dá)方式,能夠在各種社交場(chǎng)景中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)送禮與收禮的情感。社交功能禮物是維系人際關(guān)系的重要工具,通過適當(dāng)?shù)亩Y物交換,我們能夠建立和強(qiáng)化社交紐帶,表達(dá)感謝、尊重與關(guān)愛。實(shí)用技能學(xué)生學(xué)習(xí)了禮物選擇、包裝與贈(zèng)送的實(shí)用技巧,能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí),提升自己的社交能力。核心要點(diǎn)回顧重點(diǎn)詞匯禮物、贈(zèng)品、紀(jì)念品、賀禮贈(zèng)送、饋贈(zèng)、包裝、拆開心意、祝福、感謝、驚喜禮尚往來、投桃報(bào)李、錦上添花核心價(jià)值禮物是情感的載體,超越物質(zhì)價(jià)值禮物選擇應(yīng)考慮文化背景與個(gè)人喜好禮物交換促進(jìn)社會(huì)和諧與人際連接送禮的真誠(chéng)與用心比禮物本身更重要課堂測(cè)驗(yàn):禮物相關(guān)詞匯與表達(dá)選擇題1.下列哪個(gè)成語最能表達(dá)禮物往來的相互性?A.錦上添花B.禮尚往來C.投桃報(bào)李D.雪中送炭正確答案:B.禮尚往來2.在中國(guó)文化中,以下哪種物品不適合作為禮物?A.茶葉B.鐘表C.水果籃D.紅色圍巾正確答案:B.鐘表(與"送終"諧音)3."這是我()為你準(zhǔn)備的生日禮物。"填入最恰當(dāng)?shù)脑~是:A.特意B.專門C.特別D.以上都可以正確答案:D.以上都可以4.以下哪個(gè)節(jié)日在中國(guó)傳統(tǒng)上不是主要的送禮日?A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.端午節(jié)正確答案:C.清明節(jié)(祭祖節(jié)日,不是送禮主要場(chǎng)合)5.收到禮物時(shí),以下哪種回應(yīng)是不禮貌的?A."太貴重了,我不能收。"B."謝謝你的禮物,我很喜歡。"C."你真是太了解我了,正是我需要的。"D."我能現(xiàn)在打開看看嗎?"正確答案:A."太貴重了,我不能收。"(雖出于謙遜,但可能讓送禮者尷尬)課堂測(cè)驗(yàn):情景對(duì)話填空題情景一:購(gòu)買禮物顧客:您好,我想給我的中國(guó)朋友買一份禮物,他下周結(jié)婚。店員:結(jié)婚禮物啊,我們有很多適合的選擇。請(qǐng)問您的預(yù)算是多少?顧客:大約500元左右。店員:這個(gè)價(jià)位我們有精美的茶具套裝,在中國(guó)文化中茶具象征著和諧與(1.團(tuán)圓/安寧/富貴)。顧客:聽起來不錯(cuò)。這個(gè)包裝是紅色的嗎?我聽說中國(guó)人喜歡紅色。店員:是的,我們可以用紅色包裝,紅色在中國(guó)代表(2.喜慶/財(cái)富/健康),非常適合婚禮。顧客:太好了,我就要這個(gè)茶具套裝。您能幫我寫一張(3.賀卡/收據(jù)/標(biāo)簽)嗎?店員:當(dāng)然可以,您想寫什么祝福語?顧客:我想寫"祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論